【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和電化教育工作先進(jìn)單位。第四篇：2013教育工作要點(diǎn)2013***教育管理中心工作要點(diǎn)一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以安全穩(wěn)定和隊(duì)伍建設(shè)為保障，全面加強(qiáng)教育內(nèi)涵發(fā)展，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí)，圍繞課程改革，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)化各項(xiàng)管理，趁勢(shì)而上，牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的辦學(xué)宗旨，圍繞科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，走管理興校，質(zhì)量立校，科研強(qiáng)校之路，使***的教育再上一個(gè)新的臺(tái)階。二、工作目標(biāo)及重點(diǎn)（一）德育工作管理目標(biāo)學(xué)校要堅(jiān)持“德育為首”的辦學(xué)思想，抓好未成年人思想道德建設(shè)工作。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展主題教育和主題實(shí)踐活動(dòng)，抓學(xué)生養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。把培養(yǎng)學(xué)生“成人”、“成才”作為學(xué)校工作的最高宗旨，使每一個(gè)學(xué)生都能成為學(xué)校老師的好學(xué)生，家長(zhǎng)的好孩子，社會(huì)的好公民。學(xué)校要發(fā)揮好共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用，深入開(kāi)展中小學(xué)德育活動(dòng)，同時(shí)做好德育過(guò)程資料的收集歸檔工作，按德育工作評(píng)估考核的規(guī)劃接受評(píng)估考核。（二）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理學(xué)校要按標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。期初有教學(xué)計(jì)劃，期末有教學(xué)總結(jié)。規(guī)范教學(xué)各環(huán)節(jié)：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵及要求，認(rèn)真?zhèn)湔n。備課做到備教材與備學(xué)生相結(jié)合，備教授與備學(xué)習(xí)相結(jié)合，備德育滲透和法制教育滲透相結(jié)合。備課應(yīng)在個(gè)人獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，與集體交流，達(dá)同伴互助，共同提高。備有用有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，不為了應(yīng)付檢查而抄寫(xiě)教案。上課。要充分利用好有限的40分鐘和45分鐘，不上無(wú)準(zhǔn)備的課，要實(shí)現(xiàn)課堂的省時(shí)、高效、減負(fù)、提質(zhì)。教師必須帶教案上課，課堂上要靈活運(yùn)用啟發(fā)式、參與式教學(xué)，以學(xué)生為主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與教學(xué)全過(guò)程，關(guān)注學(xué)習(xí)困難的弱勢(shì)群體，讓每一個(gè)學(xué)生在每一堂課上都有收獲，使所有學(xué)生從走進(jìn)課堂到走出課堂都有變化。課后要認(rèn)真開(kāi)展反思，總結(jié)得失，以指導(dǎo)下次課更有效地開(kāi)展。每周不少于1篇文本形式的反思存案?jìng)洳?。作業(yè)布臵與批改。作業(yè)的布臵要根據(jù)教學(xué)要求、教材內(nèi)容，做到重點(diǎn)突出，鞏固知識(shí)與提升學(xué)習(xí)技能相結(jié)合，形式多樣，因?qū)W生而異有針對(duì)性，力求精煉，注重實(shí)效，切忌多而濫和機(jī)械重復(fù)。批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致，批改作業(yè)的語(yǔ)言文字要規(guī)范、端正、清楚、正確，讓學(xué)生認(rèn)得出、看得懂，多使用有針對(duì)性、啟發(fā)性、鼓勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)。輔導(dǎo)。輔導(dǎo)要堅(jiān)持以幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提，以學(xué)生轉(zhuǎn)變提高為目的，滲透到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，輔導(dǎo)不需過(guò)程資料，但要結(jié)果明顯?？己恕Ｒㄟ^(guò)各種方法科學(xué)地對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)情況進(jìn)行考核，找出教育教學(xué)的成敗之處，揚(yáng)長(zhǎng)避短，對(duì)存在的問(wèn)題，要明確整改的措施，切實(shí)為提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)負(fù)責(zé)。（三）加強(qiáng)教研管理結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展好聽(tīng)評(píng)課、集體備課，開(kāi)展好教學(xué)研討活動(dòng)，每?jī)蓚€(gè)周至少有一次主題研討，具體研討日常教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，探索交流有效的教育教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)教師互幫互助，共同提高。開(kāi)展好校際交流活動(dòng)，與相應(yīng)的學(xué)校積極聯(lián)系，定期開(kāi)展校際教育教學(xué)交流活動(dòng)，通過(guò)同課異構(gòu)，交流展示等方式，促進(jìn)教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的提高，通過(guò)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)交流，促進(jìn)學(xué)校管理水平的提升。（四）招生工作一要加大義務(wù)教育和高中及中職教育宣傳力度，做到轄區(qū)內(nèi)適齡兒童、少年該入學(xué)的一個(gè)不能少，已入學(xué)的一個(gè)不能跑，中小學(xué)鞏固率93%以上，高中階段毛入學(xué)率87%以上，中職階段按要求完成送生任務(wù)。二要加大學(xué)生控輟保學(xué)力度，采取依法控輟、管理控輟、質(zhì)量控輟、扶貧控輟、情感控輟等措施，開(kāi)展走千家進(jìn)萬(wàn)戶(hù)動(dòng)員勸返活動(dòng)，盡全力讓流失在校外的學(xué)生返校就讀，確保輟學(xué)率控制在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)并逐年下降。三要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，按規(guī)范管理學(xué)生異動(dòng)，收集整理好紙質(zhì)印證材料。學(xué)籍系統(tǒng)中數(shù)據(jù)要求真實(shí)、全面、完整。（五）營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃工作 加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的政策宣傳，嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、市、縣、鄉(xiāng)的規(guī)定，全鄉(xiāng)所有學(xué)校必須按照貴州模式統(tǒng)一由學(xué)校食堂供餐，原則上兩菜一湯。學(xué)校食堂必須辦理衛(wèi)生許可證，持證供餐，食堂工作人員必須辦理有效的健康證，持證上崗。一是保證食品安全。學(xué)校食堂要規(guī)范采購(gòu)、保管、加工、烹飪、留樣、分餐、就餐、餐具炊具清洗消毒等環(huán)節(jié)，環(huán)境要求衛(wèi)生整潔，食堂管理員要加強(qiáng)監(jiān)督管理，做好管理記錄，做好各類(lèi)表冊(cè)登記，確保食品安全。二是保證資金安全。學(xué)校食堂食品采購(gòu)必須實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo)，賬目清楚明了，賬物、賬賬相符，體現(xiàn)公益性、服務(wù)性和零利潤(rùn)，成本核算清楚準(zhǔn)確，國(guó)家補(bǔ)足標(biāo)準(zhǔn)真正全部用在學(xué)生上。三是保證食品營(yíng)養(yǎng)。學(xué)校要結(jié)合本地實(shí)際，選擇營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的食品，合理搭配食譜，讓學(xué)生吃得放心、吃得舒心、吃得營(yíng)養(yǎng)。不斷改善學(xué)校食堂供餐條件，不斷提高供餐質(zhì)量。營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃各項(xiàng)工作的開(kāi)展要在學(xué)校膳食委員會(huì)的指導(dǎo)和監(jiān)督下運(yùn)行，所有工作要及時(shí)公示，確保在陽(yáng)光下操作，公示內(nèi)容和公示圖片等資料，以及其他相關(guān)表冊(cè)要規(guī)范詳細(xì)地登記并收集整理好備查。（六）安全管理學(xué)校安全管理要遵循積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任倒查追究制，各學(xué)校必須和教師、家長(zhǎng)（監(jiān)護(hù)人）簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，落實(shí)責(zé)任。建立健全安全工作制度，隱患排查整改和安全教育常態(tài)化，并有記錄。制定切實(shí)可行的安全預(yù)案，并定期組織演練，增強(qiáng)師生應(yīng)急處臵能力。學(xué)校警務(wù)室要加強(qiáng)人防、物防、技防，做好相關(guān)登記，確保安全保衛(wèi)到位。學(xué)校要筑牢安全防線(xiàn)，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生。（七）經(jīng)費(fèi)管理學(xué)校經(jīng)費(fèi)要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，按財(cái)經(jīng)管理要求，合法合規(guī)使用經(jīng)費(fèi)，不得在預(yù)算外增加開(kāi)支，杜絕一切亂收費(fèi)行為。學(xué)校辦學(xué)要厲行節(jié)約，把有限的資金用在刀刃上，切實(shí)為學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支要定期公示，接受各級(jí)各部門(mén)和群眾的監(jiān)督，每次公示要有公示資料和圖片資料存檔。（八）師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師責(zé)任感和使命感，營(yíng)造關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍，為學(xué)生成長(zhǎng)成才盡心盡力。嚴(yán)禁違反教師“十個(gè)不”承諾。全鄉(xiāng)各校要圍繞履行***承諾、省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)等方面，全面開(kāi)展教師隊(duì)伍行風(fēng)整頓活動(dòng)，通過(guò)自查自糾、互相互糾，落實(shí)整改，鞏固提高，回頭看四個(gè)階段的工作，將發(fā)生在我們教師身上的師德師風(fēng)問(wèn)題找出來(lái)，解決掉，行成我鄉(xiāng)教師隊(duì)伍風(fēng)清氣正、為人師表的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)問(wèn)題零投訴，確保師德師風(fēng)滿(mǎn)意度調(diào)查在100%目標(biāo)。（九）教師繼續(xù)教育工作學(xué)校和教師都要擬定十二五教師繼續(xù)教育規(guī)劃，制定工作計(jì)劃，并結(jié)合教師隊(duì)伍素質(zhì)情況，擬定教師培養(yǎng)計(jì)劃，有針對(duì)性、有步驟地開(kāi)展教師素質(zhì)提升工程，使各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)都為教師的提升服務(wù)。學(xué)校要立足于自身實(shí)際，積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，通過(guò)以研代培、專(zhuān)題學(xué)習(xí)與討論等形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，追求學(xué)習(xí)效益，做好過(guò)程記錄，將校本培訓(xùn)由原來(lái)的學(xué)校工作負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為提升學(xué)校可持續(xù)發(fā)展力的動(dòng)力，全力打造一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。（十）校園環(huán)境建設(shè)學(xué)校加強(qiáng)“六化四園”（即綠化、美化、文化、硬化、凈化、信息化；學(xué)園、花園、樂(lè)園、家園）建設(shè)，要積極立足于學(xué)校歷史文化，立足于當(dāng)?shù)孛褡屣L(fēng)情，立足于學(xué)校發(fā)展史，梳理學(xué)校綠化、文化建設(shè)的思路，按照“一校一策”的工作思路，實(shí)現(xiàn)“一校一景”、“一校一特”的要求，構(gòu)思規(guī)劃學(xué)校的綠化建設(shè)和文化發(fā)展方向、文化特色，著力實(shí)施創(chuàng)建工作，積極打造學(xué)校文化品牌。（十一）特殊兒童管理關(guān)注特殊群體，營(yíng)造平等健康成長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境。一要健全留守兒童檔