20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期職校教師個人工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-15 07:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理在領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作之外，我還負責本校的高低壓電工班教學(xué)工作。每期學(xué)習電工人員比較多占全部工種人數(shù)的一大部分。領(lǐng)導(dǎo)也非常重視，對于我還是第一次負責電工班的工作，為了把本校的電工班辦好，也讓學(xué)員更好的掌握知識，開課之前我都會與講課老師課前座談，研究課程內(nèi)容，合理安排老師講課，充分利用現(xiàn)有教師資源。并在工作中建立兩支隊伍“一支老師隊伍，一支班主任隊伍”，對于教師隊伍加強師德師風建設(shè)，提升教師精神狀態(tài)，提高教師隊伍素質(zhì)，要求講課老師課前充分備課，上課不準吸煙、不準喝酒，不走過場。這樣提高了教師的知識水平和理論水平，也增強了教師的責任感。對于班主任隊伍建設(shè)要求帶班班主任協(xié)助配合管理人員組織好教學(xué)工作，上課做好聽課記錄，班中有任何情況及時與管理人員聯(lián)系。還要對學(xué)員進行管理，嚴格要求上課紀律、考勤制度，做好班主任應(yīng)做的工作。對兩支隊伍“齊抓共管”在整體工作的安排布置上，盡量做到周密細致，有布置、有檢查，只有把這兩支隊伍建設(shè)好、帶好才能保證培訓(xùn)工作順利的進行。在各班進行上課的過程中，我還要求自己對本班有一種責任感，自己下去多與學(xué)員接觸，了解學(xué)員的所需和自己工作中的不足，對學(xué)員負責到底。讓學(xué)員在專業(yè)老師的授課下學(xué)到知識，同時也讓他們感受到一種貼心的關(guān)懷，這樣既讓他們學(xué)到知識又讓他們覺得來職校學(xué)習沒有白來，我們老師像他們家人一樣關(guān)懷他們。四、展望新一年在2009年新的一年里，我會一如既往的嚴格要求自己，堅持政治理論和業(yè)務(wù)值得的學(xué)習，把上一年的工作熱情和干勁延續(xù)下去，并注重在平常的工作中總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。在工作中，遵守單位的各項規(guī)章制度，注重團結(jié)同志，多向老同志虛心請教。這樣才能在工作中不斷完善自己，順利完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作任務(wù)，爭取在新的一年里，使自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)再上一個臺階。請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事指導(dǎo)、幫助我，使我能夠更快地成長和提高。第三篇：2016第二學(xué)期職校教師個人工作總結(jié)2016年第二學(xué)期個人工作總結(jié)黃政一年的光景不長，半個學(xué)期的時間更是短暫。本學(xué)期自開學(xué)以來，我本著熱愛教育事業(yè)的心，經(jīng)常學(xué)習新的教育理論，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。并時刻以一名教師標準嚴格要求自己。在教育教學(xué)方面主要以教好學(xué)生、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標，努力使學(xué)生成才。在開放教育管理工作方面主要以指導(dǎo)學(xué)員自主自學(xué)、讓學(xué)員學(xué)有所獲為目標，不斷加強開放教育教育教學(xué)管理。結(jié)合本學(xué)期的工作與生活把自己的成長過程簡單記錄如下：一、教育教學(xué)方面：主動學(xué)習，不斷充實自己。本人積極認真學(xué)習黨章黨規(guī)、學(xué)習總書記系列講話，學(xué)習和實踐各項業(yè)務(wù)知識；同時也不斷學(xué)習道德修養(yǎng)知識，見賢思齊，爭做一名合格的教師。在教學(xué)方面，本人始終以嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、開放創(chuàng)新的精神從事教學(xué)工作。認真貫徹學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，積極參加學(xué)校的學(xué)習培訓(xùn)。在教學(xué)之余自己也進行一些教學(xué)研究，把平時在教學(xué)過程中的所感所想?yún)R集成文字，用知識武裝自己，不斷提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)能力。認真?zhèn)湔n，上好每一課程。備課是教學(xué)活動必備的一個過程，此過程對教學(xué)質(zhì)量起著關(guān)鍵性作用。因此這個過程我沒有半點放松，而是認真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點，掌握知識的邏輯，從教材中汲取精華，并把理論與實踐相結(jié)合傳授給學(xué)生；同時了解學(xué)生接受知識的能力，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習情況實時作教學(xué)活動調(diào)整。讓學(xué)生能在我的每一堂課上都有收獲。關(guān)注學(xué)生，關(guān)系和諧發(fā)展。課堂上組織好課堂教學(xué)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習動態(tài)，對不同學(xué)生、不同課程進行針對性
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