高一優(yōu)秀學生發(fā)言稿匯編(編輯修改稿)
2025-11-15 07:07 本頁面
【文章內容簡介】 合，更不能跟著起哄等等。經過四個月的不懈努力，終于有所改進。只要日積月累，養(yǎng)成習慣，成績自然就上來了。第二點是注意細節(jié)。有一句大家都很熟悉的話叫“細節(jié)決定成敗”，很多同學在考試結束后認為自己是149或者150分，可為什么分數一出來只有120或130分呢？有同學把這歸結為“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”，但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎？上學期期中考試之前，為了能夠取得較好的成績，我把六門課所有考試中因不注意細節(jié)而做錯的題目全部整理在一個小本子上，隨身攜帶，每天有空就拿出來看看，直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名，就是因為細節(jié)方面基本沒出錯。大家想一想，如果我們能在平時的每場考試中做到細心，那么盡管有些難題不會做，考試分數也一定是比較理想的。眾所周知，近幾年高考的數學是不難的，可為什么有人可以考到150，有人卻只有120分呢？原因往往不是在難題上，而是在那些基礎題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節(jié)，在高考時，就不會有那么多不該犯的錯誤了。第三點是不斷復習。在學習的過程中，復習是很重要的。我們的學習節(jié)奏很快，如果不注重復習，經常是學好了這科，忘掉了那科。怎么復習呢？我認為要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍，其義自見”。我們要通過復習，夯實基礎，語文我們就要多閱讀，多記憶，特別是經典篇目。理科就是要有針對性的多刷題，通過刷題，多見識各種題型，熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三，靈活運用”。我們學文言文、英語，包括數理化，都有語法，有公式，在復習的過程中要善于歸類分析，觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說，當我們剛學習某個知識點時，會感到非常陌生，但是，在經過一遍又一遍的復習之后，感覺這些也不會那么難學了，越學越有勁頭了。這就是孔子說的“學而時習之，不亦說乎”？值得注意的是，在復習之前一定要列計劃，沒有計劃的復習是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃，再根據每一天的課余時間，作出當天的計劃，這樣既可以保證復習的全面性，又不會使自己太累。學習如逆水行舟，不進則退。年級比我優(yōu)秀的同學有很多，以后我一定會虛心請教、取長補短。最后祝同學們在以后的學習中越來越順利，在這學期的期中考試中取得理想的成績，為學校爭光。我的發(fā)言完畢，謝謝大家！第二篇：優(yōu)秀學生發(fā)言稿尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家下午好!我是來自六三班的譚雪琪，今天我有幸代表所有六年級學生在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法，心里無比激動。作為學生，我們的首要任務就是學習。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。在六年的學習中，我一直都離不開“五多”：“多看”——看書，“多問”——遇到不懂的問題要刨根問底。“多聽”——聽英語，“多說”——多與別人交談?！岸鄬憽薄獙懽魑摹⑷沼?。同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。謝謝大家!尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：大家下午好!我是來自六二班的陳玉鳳，今天，我很榮幸能站在
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