【總結】假如他們都休息去了……
2024-12-11 07:59
【總結】第1課時第三單元自救自護我能行單位：鹽城市第三小學提供：張國富肖龍蓉雙手抓不起，有刀切不開。煮飯和洗衣，都要請它來。猜一猜（水）美麗的水調皮可愛的水調皮可愛的水讀一讀人們生活中有哪些事情用到了水？水是取之不盡，用之不竭的嗎？說一說
2024-12-13 18:16
【總結】水我們哪些地方要用到水？誰都需要水？這幾個小朋友會怎么做？看圖想一想：青青、冬冬、平平看見了什么？他們會怎樣做？
2024-11-19 01:04
【總結】1．老師講課時，應該怎么做？2．老師提問時，應該怎么做？3．同學發(fā)言時，應該怎么做？上課鈴聲響，趕快進課堂，書本擺整齊，專心把課上。眼睛仔細看，耳朵注意聽，腦子認真想，發(fā)言聲音亮。別人發(fā)言往窗外望別人發(fā)言在書上畫畫別人發(fā)言在玩
2024-12-11 04:41
【總結】----小學一年級--------小學一年級----你真行?檔案館校園攝像機----小學一年級----你真行?咨詢臺
2024-12-11 11:23
【總結】蘇教版道德與法制一年級下冊教學目標：1、培養(yǎng)學生樂于合作，主動關愛同伴的情感，感受集體生活中的快樂。2、養(yǎng)成遇到困難書，學會主動求助和樂于求助的好習慣。3、初步了解，向人求助和幫助他人的基本知識和技能。教學過程：第一課時一、歌曲導入，引出話題1、同學們，大家喜歡唱歌嗎？那我們就來唱一唱《找朋友》
2024-12-08 13:50
【總結】年級學科6、為你喝彩課時2-1總課時13日期教學目標1、情感與態(tài)度在老師的引導下，通過觀察和交流活動，發(fā)現身邊的榜樣。懂得欣賞他人，初步形成虛心向同伴學習的積極心態(tài)，激勵自己不斷進步。2、行為與習慣學會在日常生活中發(fā)現別人的優(yōu)點和長處，培養(yǎng)欣賞他人、取長補短的交往和學習習慣
【總結】愛護我們的眼睛和耳朵宿城區(qū)羅圩鄉(xiāng)中心小學谷同山猜謎語1、上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對著我瞧瞧。2、左邊一座山，右邊一座山，天天在一起，永遠不見面。眼睛耳朵現場體驗活動：。（用干凈的毛巾將學生雙眼蒙住，在教室里走一個來回。）
2024-11-17 10:13
【總結】孩兒見它讓路，小樹見它招手，禾苗見它彎腰，花兒見它點頭。五里街中心小學鄭玲麗1、展開想象的翅膀，把自己心愛的玩具打扮漂亮！2、我可不喜歡亂扔紙屑的小朋友哦！3、要分工合作，互相幫助哦！1、在游戲中，找一找玩的竅門。
2024-12-11 08:32
【總結】我們播種春天讓秋天收集的種子發(fā)芽我們種下的種子已經發(fā)生了變化，1234種子吸收泥土里的水分，慢慢的脹大了一點。??！芽長出來了。你知道這胡須一樣的東西是什么嗎？?植物為什么要先長根呢？?你知道根的作用嗎？讓我們再來看一下植物的生
【總結】第1課時第一單元我愛我家說說我自己自我介紹會讓我們先來作個自我介紹吧。班級年齡姓名屬相……自我介紹會自我介紹會我叫盼盼，今年7歲……自我介紹會這是我的一家。
2024-12-11 05:34
【總結】他們需要關愛笑臉開心游戲健康殘疾人視力殘疾、聽力殘疾、言語殘疾、肢體殘疾、智力殘疾、多重殘疾體驗扮演盲人扮演肢體殘疾人身殘志堅故事會當你面對殘疾人時，你會怎么做？盲道
2024-12-11 09:45
【總結】心中有他人第四單元溫暖你我他排隊倒水的學生多，口渴的我會？下樓梯的同學那么多，我會······乘公交車的學生這么多······我會
【總結】11、讓我自己來整理從下面開始捉住第一個扣子穿過去依次扣完上面的扣子我看著你，你盯著我，沒我就沒你，沒你卻有我。（打一日常用品）鏡子同學們，你們答對了么？鏡子鏡子鏡子，我的衣服是不是整齊？鏡子鏡子，我的褲腿有沒有卷起？鏡
2024-11-18 21:02
【總結】第1課時第四單元溫暖你我他小朋友們，你看到過這些設施嗎？它們有什么用處？盲道愛心專座小朋友們，你看到過這些設施嗎？它們有什么用處？愛心廁所電梯上的特殊按鍵親愛的小朋友，你還知道哪些助殘設施呢？它們有什么用途呢？他們需要關愛！體驗一：盲人走路請小朋
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