【總結】語文S版四年級語文下冊第三單元學習目標“拐、循、培、訓”等生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。,了解課文介紹的幾種人造地球衛(wèi)星,以及它們的特點和功能。培訓營偵察某資礦藏豪拐循軌鵬攝敏訊學習生字朗讀感知:
2024-12-11 07:52
【總結】語文S版二年級下冊第一單元教學目標:1.朗讀課文,能根據(jù)要求獨立預習課文。2.有感情地朗讀課文,重點讀好筍芽兒的幾句話,體會筍芽兒從害怕到堅定的感情變化。3.能從筍芽兒破土而出這一自然現(xiàn)象中悟出只有經(jīng)歷風雨,勇于鍛煉,才能健壯成長,初步培養(yǎng)自強自立的精神。比一比組詞驕嬌烘煦熙
2024-12-11 09:15
【總結】語文S版二年級語文下冊為什么我什么樹也沒種成呢?猴子種了一棵梨樹苗,又澆水,又施肥,等著將來吃梨子。正當小梨樹成活的時候,一只烏鴉哇哇地對猴子說:“猴哥,猴哥,你怎么種梨樹呢?有句農(nóng)諺:梨五杏四。梨樹要等五年才能結果,你有這個耐心嗎?”猴子一想:“對,五年太長,我可等不及?!庇谑蔷桶?/span>
2024-12-11 08:57
【總結】語文S版二年級下冊執(zhí)教:蒲軼娟自主學習:1、用自己喜歡的方式讀課文,和生字寶寶交上朋友。2、認真思考:讀了課文,你知道了什么?激光人類特殊
2024-12-11 10:50
【總結】寄給青蛙的信語文S版一年級語文下冊青蛙每天都在信箱旁邊等信,但從來沒有收到一封信。青蛙很難過。小鴨看到了,就悄悄地給青蛙寫了一封信,請大雁把信送給青蛙。小鴨找到青蛙,安慰他說:“別難過,快回家去等信吧?!鼻嗤軅牡卣f:“從前沒人給我寫信,今天也不會有我的信?!边@時,大雁把信送來了。
2024-12-11 08:07
【總結】小豬畫畫小豬愛畫畫。有一次,它畫好一只小花貓。小松鼠走過來,看著這張畫說:“你看,我的尾巴又大又好看,應該把貓尾巴畫大些?!毙∝i聽了,馬上把貓尾巴畫得又粗又大。小山羊走過來,看著這張畫說:“你看,我頭上的角多神氣,快把角加上去吧!”小豬聽了,連忙在貓的頭上畫了一對角。小白鵝走過來,看著
2024-12-12 18:37
【總結】用你喜歡的方式讀課文,要求:1、把字音讀準。2、想想課文講了什么?我會讀:小小老鼠,出洞偷米?;ㄘ堖溥?,不慢不急。翹著胡須,瞇著眼睛。迷迷糊糊,趴在屋里。qiɑopāmīmīmí
【總結】語文S版四年級語文下冊第五單元學習目標“玄、斑、駁”等生字,結合關鍵詞語,理解重點句子的意思,有感情地朗讀課文。,體會祖母為人善良、關愛他人的高尚品質。荷花荷花荷花學習生字xuánbānbógāngzhǒusūn玄斑駁缸
2024-12-11 09:42
【總結】救命骨髓盧建華實驗小學要求地圖讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾次,遇到不懂的字詞,可以查查字典,也可以請教同學或老師。紅潤襲擊凋零綻放身軀空曠白血病骨肉同胞血脈親情含苞暫停輾轉地震
2024-12-11 11:44
【總結】?契訶夫是俄國著名的作家。生于1860年,死于1904年。他出身于小商人家庭,1879年進莫斯科大學醫(yī)學科求學。做過店員也當過醫(yī)生。他生活在19世紀末期,正是沙皇統(tǒng)治俄國最黑暗的年代。社會動蕩不安。他的作品無情地揭露了沙皇統(tǒng)治下不合理的社會制度和資本主義社會的罪惡。?教學目標1.通過理解課文,了解舊俄沙皇統(tǒng)治下
2024-12-11 08:27
【總結】丑小鴨(一)作者簡介安徒生(1805-1875)是丹麥19世紀著名童話作家,世界文學童話創(chuàng)始人。他生于歐登塞城一個貧苦鞋匠家庭。安徒生終生未成家室。代表作有《拇指姑娘》、《海的女兒》、《丑小鴨》、《白雪公主》、《幸運的貝兒》等。臥在剩下欺負
2024-12-11 07:19
【總結】《范仲淹的故事》教學設計教學目標本課生字詞,能夠聽寫“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“云山蒼蒼,江水泱殃,先生之風,山高水長”。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文第一至三自然段。,了解范仲淹刻苦讀書的故事,體會其以天下為己任的精神品質,領悟作者是怎樣通過人物的言行來表現(xiàn)人物特點的。教學重點引導學生讀懂課文,了解課文內(nèi)容,感悟
2024-11-19 04:20
【總結】小學語文二年級下冊第六單元25、可愛的西沙群島西沙群島是南海上的一群島嶼,是我國的海防前哨。那里風景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個可愛的地方。從哪些地方可以看出西沙群島的美麗和富饒?想一想海水五光十色珊瑚珊瑚海參大龍蝦各種各樣的魚造句:
2024-12-11 08:09
【總結】語文S版二年級下冊第四單元。,了解機器人外形和能干的特點。日常生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學科學、愛科學、用科學的熱情。學習目標實際上,機器人(Robot)是自動執(zhí)行工作的機器裝置。它既可以接受人類指揮,又可以運行預先編排的程序,也可以根據(jù)以人工智能技術制定的原則綱領行動。它的任務是協(xié)助或取代人類工作的工作,
2024-12-11 09:12
【總結】22在金色的海灘上語文S版三年級語文下冊第六單元1.()為()看衣服。2.畫家送貝殼給小姑娘,小姑娘()。3.畫家故意把貝殼丟在地上,希望小姑娘悄悄地撿起來,小姑娘()。想一想完成填空:在金色的海灘上,你發(fā)現(xiàn)了哪些美麗的東西?描寫
2024-12-11 08:00