【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 .....可悲！可恨！看過(guò)吸毒者毒癮發(fā)作后的慘狀，我仿佛聽(tīng)到了毒魔邪惡的笑聲－－那種橫掃千軍如卷席的狂笑聲。掃毒之神，你為何不向毒魔開(kāi)戰(zhàn)；正義的利劍，你何時(shí)割斷毒魔的咽喉？！中國(guó)人對(duì)煙毒之烈是有著切膚之痛的。我們決不會(huì)允許毒魔殘害我們更多的同胞。面對(duì)毒魔向我們發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)不宣而戰(zhàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)更加殘酷的“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”，我們一定會(huì)沉著應(yīng)戰(zhàn)。從邊境到內(nèi)地，從南方到北方，強(qiáng)大的國(guó)家機(jī)器已開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)，一場(chǎng)較量已在９６０萬(wàn)平方公里的神州大地上轟轟烈烈地展開(kāi)了?！澳Ц咭怀撸栏咭徽伞?，中國(guó)人用了４０多年的時(shí)間在神州大地上進(jìn)行著前無(wú)古人的偉大實(shí)踐，我們已擁有空前強(qiáng)大的國(guó)家機(jī)器，我們更擁有空前強(qiáng)大的緝毒隊(duì)伍，我們擁有十三億覺(jué)醒的人民，與我們并肩作戰(zhàn)的是世界上一切有良知的國(guó)家和民眾，我們必定會(huì)贏取這場(chǎng)世紀(jì)之戰(zhàn)！瞧，正義的利劍已揮向毒魔的咽喉！第三篇：禁毒教育禁毒教育老師們、同學(xué)們：大家早上好!毒品,，它不知使多少人對(duì)生命絕望，使多少人丟失了性命。青少年涉毒問(wèn)題增多有多方面的原因：一是目前毒品泛濫的大環(huán)境未能得到有效控制。二是社會(huì)對(duì)毒品危害的宣傳力度不夠。那么，青少年應(yīng)該如何防止吸毒呢?一、接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理。二、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受、尋求刺激、趕時(shí)髦。三、不聽(tīng)信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。四、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸、販毒行為的人，一定要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。五、即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。作為一名學(xué)生，應(yīng)該積極廣泛地參加禁毒宣傳，這是每一個(gè)公民的義務(wù)。禁毒工作人人有責(zé)，人人都要為社會(huì)禁毒作貢獻(xiàn)。國(guó)旗下講話稿 參與禁毒教育，構(gòu)造和諧社會(huì)同學(xué)們、老師們：大家上午好！我今天國(guó)旗下講話的主題是：參與禁毒教育，構(gòu)造和諧社會(huì)。6月26，是國(guó)際禁毒日。今年國(guó)際禁毒日的宣傳主題是：“參與禁毒教育，構(gòu)造和諧社會(huì)”。毒品，曾給中華民族帶來(lái)極其深重的災(zāi)難，使中國(guó)人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。勿忘歷史，是為了我們共同擁有美好的明天和未來(lái)。毒品問(wèn)題，長(zhǎng)期困擾著世界各國(guó)政府和人民。毒品的蔓延給世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)極大的危害。下面我介紹一下國(guó)際禁毒日的由來(lái)：1987年6月12日至26日，由138個(gè)國(guó)家和地區(qū)的3000名代表參加的“麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題”部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議在維也納召開(kāi)，會(huì)議通過(guò)了《管制麻醉品濫用今后活動(dòng)的綜合性多學(xué)科綱要》，并提出了“愛(ài)生命、不吸毒”的口號(hào)。大會(huì)結(jié)束時(shí)，與會(huì)代表一致建議，將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。同年召開(kāi)的第42屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，正式確定每年的6月26日為“反麻醉品的濫用和非法販運(yùn)國(guó)際日”。禁毒工作是一項(xiàng)社會(huì)的系統(tǒng)工程。禁毒需要我們?nèi)巳藚⑴c。發(fā)現(xiàn)有吸食毒品的人員和制造、販賣毒品的違法犯罪行為，要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，不能坐視不管，更不能被犯罪分子利用。同學(xué)們：為了我們能夠能健康地成長(zhǎng)，為了不讓更多的親人受傷，讓我們勇敢地?cái)y起手來(lái)，抵制毒品，參與禁毒。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！第四篇：禁毒教育《禁毒教育》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)理念：毒品曾給中華民族帶來(lái)深重災(zāi)難。近代中國(guó)百年積貧積弱的恥辱歷史，正是肇始于罪惡的鴉片煙毒。中華民族對(duì)毒品之害具有切膚之痛、切齒之恨。曾幾何時(shí)，銷聲匿跡多年的毒害又在中國(guó)大地上死灰復(fù)燃，并且愈演愈烈。時(shí)至今日，我國(guó)的吸毒人數(shù)持續(xù)上升，毒品案件不斷增多，危害日益嚴(yán)重，禁毒形勢(shì)十分嚴(yán)峻。更令人痛心的是，在中國(guó)的百萬(wàn)吸毒者中，竟有85％以上是青少年。青少年已成為毒品的主要受害者。一人吸毒，全家受害，四鄰不安。毒品禍國(guó)殃民。我國(guó)政府明確昭告世人：毒品危害人民健康，滋生犯罪和腐敗，破壞可持續(xù)發(fā)展，危及國(guó)家安全和世界和平。因此，毒品一日不絕，禁毒一刻不止。目前國(guó)內(nèi)國(guó)際販毒品泛濫，危及青少年的成長(zhǎng)和社會(huì)安定乃至國(guó)家安全，是各國(guó)教育部門都十分重視的問(wèn)題，本課教學(xué)旨在幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，掌握正確的判斷是非的能力，培養(yǎng)珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品的意識(shí)。理論基礎(chǔ)：預(yù)防青少年吸毒，是禁毒工作的基礎(chǔ)工程。預(yù)防教育的內(nèi)容是：教育青少年“珍愛(ài)生命，拒絕毒品，抵制誘惑，防范侵害”。1997年，國(guó)家教委和國(guó)家禁毒委聯(lián)合通知，把禁毒教育作為國(guó)民素質(zhì)教育的組成部分，正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱。2002年底，國(guó)家禁毒委、中央綜治辦、教育部、團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育工作的通知》，教育部辦公廳又在2003年2月印發(fā)了《中學(xué)生毒品預(yù)防教育大綱》?！敖^毒品，功在當(dāng)代，利在千秋。”為了民族的未來(lái)，我們必須關(guān)愛(ài)新一代的生命，讓青少年遠(yuǎn)離毒品的侵害，我們責(zé)無(wú)旁貸。教學(xué)內(nèi)容與其他學(xué)科的聯(lián)系：與學(xué)校安全教育、少先隊(duì)思想品德教育能夠有機(jī)的結(jié)合，與社會(huì)合成相關(guān)內(nèi)容相結(jié)合。學(xué)生的情況分析：通過(guò)學(xué)生調(diào)研了解到學(xué)生對(duì)毒品有一定的認(rèn)識(shí)，但是對(duì)毒品的種類、危害的認(rèn)識(shí)并不十分清楚，尤其是吸毒成癮，學(xué)生一般不易理解；學(xué)生為高年級(jí)，有較強(qiáng)的搜集整理運(yùn)用資料的能力；學(xué)生有一定的判斷力，是非觀念較強(qiáng)。教學(xué)方式與教學(xué)手段說(shuō)明：主體探究與小組合作，結(jié)合角色扮演、網(wǎng)上答題等形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。技術(shù)準(zhǔn)備：演示文稿、《毒品歷險(xiǎn)記》小游戲、禁毒展板 問(wèn)題、對(duì)策：學(xué)生對(duì)毒品對(duì)任何家庭社會(huì)產(chǎn)生的危害有一定了解，但是體會(huì)不深，通過(guò)觀看影片，閱讀吸毒者自白書等形式進(jìn)行教育；學(xué)生對(duì)毒品的成因性不能感受，通過(guò)據(jù)大量實(shí)例加深學(xué)生理解。知識(shí)與技能：認(rèn)識(shí)毒品的種類、性狀及其危害；提高學(xué)習(xí)收集、整理資料，運(yùn)用資料解決問(wèn)題的能力；學(xué)習(xí)抵制毒品的方法。過(guò)程與方法：通過(guò)參觀禁毒圖片展、閱讀吸毒者等自白書等形式，使學(xué)生了解毒品的有關(guān)知識(shí)及吸毒個(gè)人、家庭、社會(huì)帶來(lái)的巨大危害；通過(guò)課堂中創(chuàng)設(shè)的情境，討論、判斷等學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生掌握拒絕、抵制毒品的技能； 情感態(tài)度與價(jià)值觀：樹(shù)立珍愛(ài)生命的意識(shí)、樹(shù)立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激；從小自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高自我辨別能力及自我約束能力，自覺(jué)抵制不文明行為的不良影響。（教學(xué)的核心部分。應(yīng)把教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施過(guò)程——課前、課堂、課后，以及所需要的教學(xué)資源及教學(xué)指導(dǎo)策略表達(dá)清楚，可以附教學(xué)流程圖）課前準(zhǔn)備：參觀北京市禁毒教育基地、觀看電影《虎門銷煙》教師準(zhǔn)備：毒品圖片、禁毒宣傳圖片、演示文稿學(xué)生準(zhǔn)備：搜集有關(guān)毒品的三、知識(shí)和相關(guān)圖片、吸毒者的故事等。課前學(xué)生調(diào)查：（1）你知道什么是毒品嗎？請(qǐng)列舉幾種你知道的毒品：（2）你所了解的毒品的危害有哪些：（3）你通過(guò)什么途徑獲得有關(guān)毒品的知識(shí)？（4）你身邊有吸毒的人嗎（