禁止焚燒秸稈教案5篇模版(編輯修改稿)
2024-11-15 05:56 本頁面
【文章內容簡介】 月間，走在大街上，一個不小心，就會有飛舞的小蟲撞進眼里，而周圍的農田在焚燒秸稈時，使得城區(qū)煙霧彌漫，讓人懷疑自己還是不是生活在城市里?！保┐蠹蚁胍幌耄@種感覺大家有沒有？學生思考、討論，發(fā)表見解。教師引導這是秸稈焚燒導致空氣被污染。教師提問：如果大家吸入了被污染的空氣，將會出現什么癥狀？學生回答：影響健康。教師提問：那么，焚燒秸稈的方法對不對？學生回答：不對。二、焚燒秸稈的危害及科學處置方法。所以說，雖然農民伯伯一年的辛苦換來了莊家的豐收，但是由于對秸稈錯誤的處置——焚燒對我們的環(huán)境、健康等造成了嚴重的危害。那么誰能說說焚燒秸稈到底由哪些危害？學生發(fā)言：危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。有數據表明，焚燒秸稈時，大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物三項污染指數達到高峰值，其中二氧化硫的濃度比平時高出1倍，二氧化氮、可吸入顆粒物的濃度比平時高出3倍，相當于日均濃度的五級水平。當可吸入顆粒物濃度達到一定程度時，對人的眼睛、鼻子和咽喉含有黏膜的部分刺激較大，輕則造成咳嗽、胸悶、流淚，嚴重時可能導致支氣管炎發(fā)生。危害二：引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產安全。秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，尤其是在山林附近，一旦引發(fā)山火，后果將不堪設想。危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。在我市，由于高速公路兩旁有大量的農田，焚燒秸稈形成的煙霧，造成空氣能見度下降，可見范圍降低，容易引發(fā)交通事故。危害四：破壞土壤結構，造成農田質量下降。焚燒秸稈使地面溫度急劇升高，能直接燒死、燙死土壤中的有益微生物，影響作物對土壤養(yǎng)分的充分吸收，直接影響農田作物的產量和質量，影響農業(yè)收益。危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對一個城市的環(huán)境形象是最大的破壞。教師：大家說的很好，焚燒秸稈的確對我們的環(huán)境，對我們的健康存在嚴重的危害，但是秸稈如果不焚燒，玉米就無法有效的播種，這對農民伯伯就會造成很大的損失，怎么辦？誰來給農民伯伯支一招，怎么才能既保護環(huán)境又不耽誤農民伯伯正常播種呢？學生發(fā)言：大家說的都很好，我們作為新世紀的少年兒童，有責任有義務承擔保護環(huán)境的小使者，所以我提議，我們組成兩個隊——環(huán)保宣傳隊、環(huán)保宣講隊，深入農村義務宣傳禁止焚燒秸稈的活動。三、總結。教師提問：通過此項活動，大家有何收獲？學生回答：我知道了焚燒秸稈是不對的???。我懂得了焚燒秸稈的五大危害???。我掌握了秸稈正確的處置方式???。我體會到了農民伯伯的辛苦，知道了糧食的來之不易，以后珍惜糧食，不浪費???。我們應該保護環(huán)境???。第三篇：禁止焚燒秸稈教案禁止焚燒秸稈 保護美麗家園教學目標：培養(yǎng)熱愛勞動、保護環(huán)境、團結合作的美好情感了解焚燒秸稈五大危害，建立正確的辨別能力。會勸說別人不要焚燒秸稈。教學重難點：了解焚燒秸稈五大危害，會勸說別人不要焚燒秸稈。課時安排：一課時活動時間：2015年9月22日課前準備：收集焚燒秸稈對環(huán)境影響的相關圖片、視頻資料 教學過程：一、出示圖片、視頻，引出主題。說說這些農民在干什么？（焚燒秸稈）介紹什么是秸稈？ 秸稈是成熟農作物莖葉（穗）部分的總稱。通常指小麥、水稻、玉米、薯類、油料、棉花、甘蔗和其它農作物在收獲籽實后的剩余部分。你看到過哪些處理秸稈的方法？學生回答：燒掉，賣掉，扔在溝渠里等等。教師提問：秸稈焚燒是一種什么行為呢？秸稈焚燒是指將農作物的秸稈用火燒,從而進行銷毀的一種行為。教師提問：為什么要焚燒秸稈呢？ 學生回答。教師總結：秸稈處理的成本
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