班級文化建設(shè)評比活動實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-15 05:44 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 布置落實(shí)、檢查評比等環(huán)節(jié)，贛榆縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級班級文化建設(shè)及衛(wèi)生環(huán)境檢查評比活動現(xiàn)已順利圓滿結(jié)束。經(jīng)過政教處、團(tuán)委、七年級組及部分美術(shù)組老師公正公平的檢查評比，現(xiàn)將評比結(jié)果簡報(bào)如下：一、班級文化建設(shè)做的比較好的班級有：2112122221116等班級。以上班級的文化布置，充分發(fā)輝了學(xué)生的群體智慧，展現(xiàn)了班級的文化理念及參與學(xué)生個性特長和才藝，也體現(xiàn)了班主任獨(dú)具匠心的思考與指導(dǎo)。尤其是11114等班級還用鮮花來裝扮教室，給人以充滿活力的感覺，給評委們留下了很好的印象。二、衛(wèi)生環(huán)境整理方面做的比較好的班級有：111111127等班級。以上班級：地面整潔、無口香糖殘跡；墻壁無蜘蛛網(wǎng)，灰塵；瓷磚、玻璃擦凈；灑掃用具擺放有序；講臺內(nèi)外干凈，物品擺放有序；無衛(wèi)生死角。三、綜合各班級按時按要求完成情況和文化建設(shè)、衛(wèi)生環(huán)境整理量化評分兩個方面，獲獎班級有：一等獎：14班、13班、22班二等獎11班、21班、2班、27班、三等獎20班、25班、26班、17班、3班、24班、19班第五篇：班級文化建設(shè)評比活動總結(jié)龔家灣小學(xué)班級文化建設(shè)評比活動總結(jié)班級文化建設(shè)對學(xué)生的教育和學(xué)習(xí)、成長、成才起著不可估量的作用，是校園文化的重要組成部份，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的必備條件。本學(xué)期，各校在上級主管部門的統(tǒng)一安排下，開展了班級文化建設(shè)評比活動。各班級在班主任教師的指導(dǎo)和學(xué)生的共同努力下，群策群力，主動參與班級文化建設(shè)，從班級布置、班級衛(wèi)生管理、師生精神面貌、班級管理和整體效果等幾方面都有了明顯的提高，特別是班級的布置，基本上都能按照“簡潔、實(shí)用”的原則，既保證了統(tǒng)一和諧，又各有特色，各有亮點(diǎn)?，F(xiàn)就全鎮(zhèn)班級文化建設(shè)評比情況總結(jié)如下：一、主要成績（一）班級布置：大部份班級布置都能體現(xiàn)美觀、整潔、實(shí)用、新穎、創(chuàng)意、特色。各班班主任均能重視教室環(huán)境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進(jìn)每一個教室，就會被一幅幅設(shè)計(jì)精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現(xiàn)出獨(dú)具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。各班能根據(jù)本班特點(diǎn)，教師與學(xué)生齊心協(xié)力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創(chuàng)設(shè)班級亮點(diǎn)，使班級布置處處閃放光彩?！鞍嘀魅渭恼Z”、“心手相牽”、“知識的海洋”“你追我趕”、“爭先恐后”、“雛鷹展翅”“ 愿望樹、成長樹”、“美術(shù)PK 臺”、“留下成功的腳印”、“成長展示臺”……給每個同學(xué)帶來了絲絲溫馨?；顒拥拈_展不僅給學(xué)校帶來了一道亮麗的風(fēng)景線，還培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力，同時創(chuàng)
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