【總結】 乘風破浪觀后感 在這個時代,我們都是小人物,但小人物的世界同樣精彩... 三年前,《后會無期》在炙熱的夏天上映了,已經(jīng)有了很多身份的韓寒又多了一個“導演”的標簽。在那個虛構出來的中國最東方,我...
2025-09-19 15:55
【總結】花團錦簇教學目標:,并能運用于生活中去。。,制作出自己喜歡的花。。教學重點:掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。教學難點:能抓住花形特征,制作出自己喜歡的花。用具準備:剪刀、膠水、彩色紙、色卡紙、雙面膠等教學過程:一、組織課堂二、創(chuàng)設情境我發(fā)現(xiàn)同學們今天特別真
2025-12-04 19:30
【總結】第一篇:湘美版四年級上冊美術《色彩對“印”》教案 湘美版四年級上冊美術《色彩對“印”》 教案 第8課 色彩對“印” 教學目標:、掌握在玻璃上點畫轉(zhuǎn)印水彩畫的方法,探索玻璃水彩的多種美妙效果。...
2025-10-26 12:14
【總結】時間告訴我教材分析:時間對我們是再重要、再平常、使用再多不過的概念了,但時間對于兒童來說是一個非常抽象的概念,課題將時間擬人化,向我們述說著時間的重要性,給人以親切的感覺。通過鐘表的制作和有關時間的繪畫表現(xiàn),在提高學生審美能力的同時,培養(yǎng)學生珍惜時間,創(chuàng)造美好生活的思想感情。鐘表設計屬于工業(yè)設計的范疇,而本課的教學內(nèi)容設計制作鐘表,局限于外觀
2025-12-02 09:21
【總結】紙品樂陶陶教材分析:本課是利用各種紙材進行藝術造型的有趣活動。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團、紙繩,或較厚的等寬紙條,并根據(jù)材料性能運用合適的工藝手段進行構思、設計和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強,能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果?;顒右唬簩W習內(nèi)容是用紙團、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術很多,教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術品,這是法國第六十七屆檸
【總結】湘美版四年級上冊美術教學計劃 一、教學目標: 通過本學期的教學,幫助學生了解美術作品和的特點,增強學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。同時進一步擴大學生美術的知識面,增強學生對美術的興趣和愛好,通過動手操作的...
2025-11-25 22:36
【總結】計劃明天學習內(nèi)容:。:你了解到的未來世界有哪些?說一說。學生暢談未來。,明天的我是什么樣子的?你的理想是什么?:好好計劃明天是每人的理想,引入名人偉人實現(xiàn)理想的事跡。為了實現(xiàn)理想,讓我們好好計劃明天吧!課件出示:未來世界影像片斷和圖片一、嘗試訓練探索方法:,感受認知職業(yè)特征。引導思
【總結】第一篇:湘美版四年級上冊美術《可愛的班集體》教案 湘美版四年級上冊美術《可愛的班集體》 教案 教學目標:、學習紙版畫兒童頭像的制作方法,了解集體創(chuàng)作巨幅紙版畫的方式和構圖知識;學到一些制作裝飾物...
2025-10-12 11:48
【總結】草叢中一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”的學習領域,通過以線繪畫的形式進行造型活動,觀察、描繪幾種野生草類植物,適當想像、添畫。本課具有觀察性繪畫和想像性繪畫的特點,綜合了寫生與創(chuàng)造兩方面的基本能力訓練。在引導學生觀察時,應了解植物因其種類、生長的速度不同而產(chǎn)生了高矮、強弱、粗細、大小、翻轉(zhuǎn)等形態(tài)變化。在一片草叢中,植物的排列有前有后、有
【總結】綠色呼喚一、欣賞感受:四季的樹木實景,體味大自然的色彩美。:樹木的色彩畫,說說色彩畫與攝影圖片的不同感受。課件出示圖片二、整體感知,了解畫法:自然界的樹。思考如何用色彩進行表現(xiàn)。,讓學生整體感知用色彩畫風景的表現(xiàn)方法。:第一步用線條畫樹:先畫近處的樹,再畫遠處的樹;先畫樹干,再畫主枝,最后畫樹葉。第二
【總結】走迷宮現(xiàn)場組裝迷宮:組裝立體迷宮。(1)展示材料:厚包裝箱紙板條若干(上繪有圖形、設有可開關的門洞)、大厚包裝箱紙板(上繪有路線,貼有雙面膠)、活動插卡若干(解釋插卡的作用)。(2)按路徑要求將紙板組裝。。:走迷宮一制作立體迷宮組拼迷宮紙板展示其他迷宮
2025-12-02 09:20
【總結】恐龍世界教學目標:、生活的狀態(tài)及年代,關注地球生物的未來,增強環(huán)保意識。,畫一幅表現(xiàn)恐龍生活的畫。,培養(yǎng)想像表現(xiàn)力和探索精神。教學重點:抓住恐龍的形象特征,并畫出來。教學難點:通過細致深入的了解、想像作畫。教學過程:第一課時一、情境導入《恐龍世界》師:在
【總結】編紙條第一課時欣賞激趣教師在課前運用“一提一壓”的穿編方法,制作一件雙色對比色調(diào)的編紙條作品。選用不同顏色同等長度的紙條,在作品背面將有關緯條加長,加長部分隱藏在作品背面?!耙惶嵋粔骸彪p色編紙條作品正面。,將這件雙色編紙條作品變成三色編紙條作品。,將這件三色編紙條作品變成四色編紙條作品。,和這件冷暖對比色調(diào)作品進
【總結】課題電腦美術-----你追我趕課型設計、應用一課時目標教學,或直接在電腦繪畫軟件中進行寫生。,認識電腦獨特的美術創(chuàng)作的特點。與理解。重點讓學生理解如何更合理地運用電腦圖像變化的功能對自己已有的創(chuàng)作進行完善。難點如何啟發(fā)和培養(yǎng)學生在創(chuàng)作中對圖像變化功能處理程度與畫面內(nèi)
2025-12-03 18:15
【總結】剪紙故事教學目標:知識與技能:掌握剪、刻人物的基本方法和步驟,發(fā)展動手能力。過程與方法:了解剪紙文化,鍛煉語言組織和口頭表達能力。情感、態(tài)度及價值觀:培養(yǎng)學生熱愛生活的情感。教學重點:掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學難點:掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學時數(shù):1課時教學準備:彩紙、剪刀等教學過程
2025-12-03 19:09