湘美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案草叢中(編輯修改稿)
2025-01-16 09:21 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 邊注意提問引導(dǎo)：你知道這草的名字嗎？ “ 百草園 ” 從剛才的欣賞與交流中，老師知道大家在課前做了很多的準(zhǔn)備，其實(shí)，老師也 收集了不少的資料，下面，就讓我們一起去 “ 百草園 ” 領(lǐng)略更多美麗的小草吧！ （欣賞 “ 百草園 ” ） （二）解決轉(zhuǎn)折、穿插、遮擋問題 ① 大自然中的草真是千姿百態(tài)，瞧，老師從百草園帶來了一片我們剛才看到的草，看看它是什么形狀的？現(xiàn)在我們看到的是草的哪一面？（正面）誰(shuí)愿意上臺(tái)來把它畫下來？（請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上黑板畫下來） ② 現(xiàn)在我們看到的是草的正面，下面左 老師要把我上面這只手松開，請(qǐng)你們注意觀察，這片草發(fā)生什么變化呢？（學(xué)生回答）哦，它彎下來了，哪個(gè)部分彎下來啦？（上面部分）小草低下了頭，上部分還能看得到嗎？我們只能看到它的反面。誰(shuí)有勇氣上來試一試呢？ ③ 剛才我們看到的是低下頭的小草，現(xiàn)在我們?cè)儆^察，看看發(fā)生了什么變化？現(xiàn)在小草轉(zhuǎn)折的部位在小草的什么位置？（轉(zhuǎn)折的部位在草的中間了）也就是說小草已經(jīng)彎下了腰，我們還是能看到草的正面與反面，誰(shuí)能夠把彎著腰的草畫下來？ （注意及時(shí)評(píng)價(jià)
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