【總結(jié)】花團(tuán)錦簇教學(xué)目標(biāo):,并能運(yùn)用于生活中去。。,制作出自己喜歡的花。。教學(xué)重點(diǎn):掌握疊繞紙花的制作方法和基本技能。教學(xué)難點(diǎn):能抓住花形特征,制作出自己喜歡的花。用具準(zhǔn)備:剪刀、膠水、彩色紙、色卡紙、雙面膠等教學(xué)過程:一、組織課堂二、創(chuàng)設(shè)情境我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們今天特別真
2024-12-13 19:30
【總結(jié)】全國義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)美術(shù)實(shí)驗(yàn)教科書人美版第七冊(cè)第1課點(diǎn)擊看大圖伊薩克·列維坦是俄國杰出的現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)景畫大師,他的作品極富詩意地表現(xiàn)了俄羅斯大自然的優(yōu)美,富有沉思、憂郁的特性。白樺林一直是列維坦鐘愛的題材,透過夏日燦爛的陽光,白樺林以其豐富、深厚的綠色,展現(xiàn)了夏
2024-12-12 18:15
【總結(jié)】時(shí)間告訴我教材分析:時(shí)間對(duì)我們是再重要、再平常、使用再多不過的概念了,但時(shí)間對(duì)于兒童來說是一個(gè)非常抽象的概念,課題將時(shí)間擬人化,向我們述說著時(shí)間的重要性,給人以親切的感覺。通過鐘表的制作和有關(guān)時(shí)間的繪畫表現(xiàn),在提高學(xué)生審美能力的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間,創(chuàng)造美好生活的思想感情。鐘表設(shè)計(jì)屬于工業(yè)設(shè)計(jì)的范疇,而本課的教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)制作鐘表,局限于外觀
2024-12-11 09:21
【總結(jié)】紙品樂陶陶教材分析:本課是利用各種紙材進(jìn)行藝術(shù)造型的有趣活動(dòng)。采用的材料是皺紋紙搓、捏成的紙團(tuán)、紙繩,或較厚的等寬紙條,并根據(jù)材料性能運(yùn)用合適的工藝手段進(jìn)行構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制作。所表現(xiàn)的形象裝飾性較強(qiáng),能夠產(chǎn)生淺浮雕的效果?;顒?dòng)一:學(xué)習(xí)內(nèi)容是用紙團(tuán)、紙繩粘貼出一幅裝飾畫。類似這樣的裝飾藝術(shù)很多,教材左下角之圖例是一種立體裝飾藝術(shù)品,這是法國第六十七屆檸
【總結(jié)】湘美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃 一、教學(xué)目標(biāo): 通過本學(xué)期的教學(xué),幫助學(xué)生了解美術(shù)作品和的特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。同時(shí)進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生美術(shù)的知識(shí)面,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣和愛好,通過動(dòng)手操作的...
2024-12-04 22:36
【總結(jié)】計(jì)劃明天學(xué)習(xí)內(nèi)容:。:你了解到的未來世界有哪些?說一說。學(xué)生暢談未來。,明天的我是什么樣子的?你的理想是什么?:好好計(jì)劃明天是每人的理想,引入名人偉人實(shí)現(xiàn)理想的事跡。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們好好計(jì)劃明天吧!課件出示:未來世界影像片斷和圖片一、嘗試訓(xùn)練探索方法:,感受認(rèn)知職業(yè)特征。引導(dǎo)思
【總結(jié)】第一篇:湘美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《可愛的班集體》教案 湘美版四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)《可愛的班集體》 教案 教學(xué)目標(biāo):、學(xué)習(xí)紙版畫兒童頭像的制作方法,了解集體創(chuàng)作巨幅紙版畫的方式和構(gòu)圖知識(shí);學(xué)到一些制作裝飾物...
2024-10-21 11:48
【總結(jié)】草叢中一、教材分析本課屬于“造型表現(xiàn)”的學(xué)習(xí)領(lǐng)域,通過以線繪畫的形式進(jìn)行造型活動(dòng),觀察、描繪幾種野生草類植物,適當(dāng)想像、添畫。本課具有觀察性繪畫和想像性繪畫的特點(diǎn),綜合了寫生與創(chuàng)造兩方面的基本能力訓(xùn)練。在引導(dǎo)學(xué)生觀察時(shí),應(yīng)了解植物因其種類、生長的速度不同而產(chǎn)生了高矮、強(qiáng)弱、粗細(xì)、大小、翻轉(zhuǎn)等形態(tài)變化。在一片草叢中,植物的排列有前有后、有
【總結(jié)】綠色呼喚一、欣賞感受:四季的樹木實(shí)景,體味大自然的色彩美。:樹木的色彩畫,說說色彩畫與攝影圖片的不同感受。課件出示圖片二、整體感知,了解畫法:自然界的樹。思考如何用色彩進(jìn)行表現(xiàn)。,讓學(xué)生整體感知用色彩畫風(fēng)景的表現(xiàn)方法。:第一步用線條畫樹:先畫近處的樹,再畫遠(yuǎn)處的樹;先畫樹干,再畫主枝,最后畫樹葉。第二
【總結(jié)】走迷宮現(xiàn)場組裝迷宮:組裝立體迷宮。(1)展示材料:厚包裝箱紙板條若干(上繪有圖形、設(shè)有可開關(guān)的門洞)、大厚包裝箱紙板(上繪有路線,貼有雙面膠)、活動(dòng)插卡若干(解釋插卡的作用)。(2)按路徑要求將紙板組裝。。:走迷宮一制作立體迷宮組拼迷宮紙板展示其他迷宮
2024-12-11 09:20
【總結(jié)】恐龍世界教學(xué)目標(biāo):、生活的狀態(tài)及年代,關(guān)注地球生物的未來,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。,畫一幅表現(xiàn)恐龍生活的畫。,培養(yǎng)想像表現(xiàn)力和探索精神。教學(xué)重點(diǎn):抓住恐龍的形象特征,并畫出來。教學(xué)難點(diǎn):通過細(xì)致深入的了解、想像作畫。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入《恐龍世界》師:在
【總結(jié)】編紙條第一課時(shí)欣賞激趣教師在課前運(yùn)用“一提一壓”的穿編方法,制作一件雙色對(duì)比色調(diào)的編紙條作品。選用不同顏色同等長度的紙條,在作品背面將有關(guān)緯條加長,加長部分隱藏在作品背面?!耙惶嵋粔骸彪p色編紙條作品正面。,將這件雙色編紙條作品變成三色編紙條作品。,將這件三色編紙條作品變成四色編紙條作品。,和這件冷暖對(duì)比色調(diào)作品進(jìn)
【總結(jié)】課題電腦美術(shù)-----你追我趕課型設(shè)計(jì)、應(yīng)用一課時(shí)目標(biāo)教學(xué),或直接在電腦繪畫軟件中進(jìn)行寫生。,認(rèn)識(shí)電腦獨(dú)特的美術(shù)創(chuàng)作的特點(diǎn)。與理解。重點(diǎn)讓學(xué)生理解如何更合理地運(yùn)用電腦圖像變化的功能對(duì)自己已有的創(chuàng)作進(jìn)行完善。難點(diǎn)如何啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生在創(chuàng)作中對(duì)圖像變化功能處理程度與畫面內(nèi)
【總結(jié)】第一篇:人美版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)《四季的色彩》教案 《四季的色彩》 一、教學(xué)內(nèi)容分析 本課是人教版美術(shù)教材第7冊(cè)中的第1課,屬于“”領(lǐng)域,通過學(xué)習(xí),能讓學(xué)生學(xué)習(xí)到一定的色彩知識(shí),感受到大自然魅力...
2024-11-15 01:37
【總結(jié)】剪紙故事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:掌握剪、刻人物的基本方法和步驟,發(fā)展動(dòng)手能力。過程與方法:了解剪紙文化,鍛煉語言組織和口頭表達(dá)能力。情感、態(tài)度及價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的情感。教學(xué)重點(diǎn):掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學(xué)難點(diǎn):掌握剪、刻人物的基本方法和步驟。教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)準(zhǔn)備:彩紙、剪刀等教學(xué)過程
2024-12-12 19:09