【總結(jié)】第一篇：北師大版五年級上冊《組合圖形面積》說課稿 北師大版五年級上冊《組合圖形面積》說課稿 一、說教材 1、教材、學(xué)情分析： “組合圖形面積”是北師版小學(xué)五年級上冊的內(nèi)容。這一內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)...
2024-10-08 22:20
【總結(jié)】北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們明確每個(gè)學(xué)過的平面圖形的概念，弄清它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，掌握其特征。?，通過合作交流等活動，使同學(xué)們形成知識網(wǎng)絡(luò)。?。abS＝abas＝a2ahs＝ahrS＝πr2ahS＝ah21ha
2024-12-11 12:01
【總結(jié)】有趣的測量九年義務(wù)教育六年制數(shù)學(xué)北師大版五年級下冊測量石塊的體積以小組為單位，先制定測量方案。，加滿水后取出石塊，石塊放入甲容器里，乙容器加滿水，將乙容器中的水倒入甲容器，計(jì)算石塊體積在組長的組織下，小討論可行的測量方案,設(shè)計(jì)測量的步驟，確定測量所需的器材
2024-12-11 08:33
【總結(jié)】倒數(shù)的認(rèn)識把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分?jǐn)?shù)。16???61110???102125???25411???13復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)一、把下列帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。=35=511二、把下列小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。=103=56口算下列各題。⑴⑵⑶
2024-12-11 13:34
【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情景初步感知聯(lián)系生活自主探究積極嘗試鞏固提高北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。?，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。?，解決生活中組合圖形的實(shí)際問題。長方形的面積=長×寬S=abab正方形的面積=2S=a邊長
2024-11-23 13:01
【總結(jié)】第一篇：北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)理念 兒童思維發(fā)展的一般規(guī)律是從具體操作開始的，再逐步形成抽象的思維。教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，充分考慮兒童的原...
2024-10-08 22:21
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計(jì)算面積。?，體會策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個(gè)小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m
2024-12-11 08:00
【總結(jié)】組合圖形面積課題：組合圖形面積內(nèi)容：組合圖形面積課時(shí)：1教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)目標(biāo)：1、在自主探索的活動中，理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。2、能根據(jù)各種組合圖形的條件，有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。3、能運(yùn)用所學(xué)的知識，解決生活中組合圖形的實(shí)際問題?；窘虒W(xué)過程：一、拼擺圖形，引出課題
2024-12-03 06:31
【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級上組合圖形的面積（復(fù)習(xí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握各圖形的面積公式；2.學(xué)會用分割組合求面積?！局R點(diǎn)一：基礎(chǔ)知識】在組合圖形中，三角形的面積出現(xiàn)的機(jī)會很多，解題時(shí)我們還可以記住下面三點(diǎn)：、等高，其面積相等；，高成倍數(shù)關(guān)系，面積也成倍數(shù)關(guān)系；，底成倍數(shù)關(guān)系，面積也成倍數(shù)關(guān)系。，通過把它轉(zhuǎn)化成基本圖形來計(jì)算。把組合圖形轉(zhuǎn)化成基本圖形的
2025-04-16 22:29
【總結(jié)】《組合圖形面積的計(jì)算》長方形的面積=正方形的面積=三角形的面積=平行四邊形的面積=梯形的面積=長×寬邊長×邊長底×高÷2底×高導(dǎo)入例題練1練2練3（上底+下底）×高÷2擺一擺，用下面
2024-12-11 09:09
【總結(jié)】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊?目標(biāo)預(yù)設(shè)：?借助方格紙，能直接判斷圖形面積的大小。?通過交流，知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1：練一練2：圖②圖③練一練3：?邊長1厘米的正方形，面積是1平方厘
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】（1）求下列圖形的面積。(單位：cm)練一練8122514201012161212441248（2）學(xué)校開運(yùn)動會要制作一些錦旗，式樣如圖所示。一面錦旗需要多少平方厘米的布料？60cm45cm（3）在一塊梯形的地中間有一個(gè)長方
2024-11-06 17:44
【總結(jié)】人教版五年級上冊五單元江油市教師進(jìn)修學(xué)校劉安浩本節(jié)課同學(xué)們將會??生活中的組合圖形什么是組合圖形？?下面的圖形都是由幾個(gè)獨(dú)立的幾何圖形組成的，這樣的圖形我們就把它們叫做組合圖形。找一找?誰能聯(lián)系實(shí)際想一想，請你說出生活中哪些地方有組合圖形？組合圖形面積怎
2025-08-04 13:12
【總結(jié)】第一篇：北師大五年級上《組合圖形的面積》教學(xué)設(shè)計(jì) 北師大五年級上《組合圖形的面積》設(shè)計(jì) （一）組織教學(xué) 師：老師真幸運(yùn)，今天能有機(jī)會給同學(xué)們上一節(jié)數(shù)學(xué)課。老師一眼就能看出在座的每個(gè)同學(xué)都是非常聰...
2024-11-15 12:49
【總結(jié)】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除法（二）有4個(gè)同樣大小的餅每人分2張餅,可以分給幾個(gè)人?4÷2=2（人）有4個(gè)同樣大小的餅每人分張餅,可以分給幾個(gè)人???214218（人）有4個(gè)同樣大小的餅每人分張餅,可以分給幾個(gè)人?12（人）31??3
2024-12-11 07:40
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