【文章內(nèi)容簡介】 賽/故障診斷技能大賽），組織完成全院第五屆手工制圖技能大賽等。，組織師生學習現(xiàn)代學徒制試行方案，組織編寫機電類專業(yè)現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)方案，試舉行“拜師”議式，加強學生專業(yè)思想和現(xiàn)代學徒制思想教育?！熬W(wǎng)絡課程建設年”活動，依托校園數(shù)字教學資源平臺，以教研室為單位，組織教師進行“微課”設計制作競賽及推廣應用。，力爭建成一個汽車類專業(yè)院級教學團隊，繼續(xù)培養(yǎng)機電類專業(yè)教學團隊。（三）積極開展教研活動，向教學研究要效益，教研室要成為二級學院常規(guī)教學管理、師資培養(yǎng)、專業(yè)建設、教學研究、實訓條件建設和專業(yè)技能培養(yǎng)等工作的基礎陣地。，教研活動應以問題為導向，要求有主題、有過程、有結論。每學期開展2～3次專題教研活動，研討校企合作、產(chǎn)教融合及教學做一體化教學方法問題。，完成所屬專業(yè)市場調(diào)研報告一份，完成各專業(yè)診斷及專業(yè)改革報告一份。“三級”管理機制中的作用，合理建議安排學生頂崗實習和就業(yè)工作。（四）強化頂崗實習管理，以實習促進就業(yè)，與華圓集團、天水“二一三”電氣、無錫衡耐電子科技有限公司等合作基礎較好的單位和企業(yè)協(xié)商簽訂“訂單班”；積極聯(lián)系并拓展頂崗實習單位，努力做好各專業(yè)的招生和頂崗實習工作。，第學期開展2－3次以“勵志成才”為主題的講座，開展擇業(yè)就業(yè)觀念教育，引導學生樹立勵志的擇業(yè)就業(yè)觀，樹立自主創(chuàng)業(yè)的信心。3．頂崗實習，采取“二級學院—教研室—指導教師”的三級管理體系，確保頂崗實習學生的穩(wěn)定性。4．建立優(yōu)秀畢業(yè)生信息庫，邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回學院與在校生座談，幫助學生理智選擇實習崗位。5．舉辦“實習就業(yè)雙選季”活動，邀請合作企業(yè)來學院選聘實習生和畢業(yè)生，為學生實習和就業(yè)搭建平臺。6．積極宣傳大學生參軍入伍政策，鼓勵學生投生軍營建功立業(yè)。7．合理宣傳各類“專升本”政策，為學生深造拓寬道路。（五）加強駕培中心運營管理，提高培訓質(zhì)量1．重安全教育，強化安全意識。繼續(xù)加強教練員的安全教育，與教練員簽訂安全責任書，保證車輛及學員訓練平安。細化指標從工作設備使用、場內(nèi)教學及外出訓練安全、工作過程注意事項等方方面面做出強調(diào)，強化安全意識，并定期檢查。2．加強管理，規(guī)范施教，狠抓培訓質(zhì)量。已制定教學等管理制度19個，安全管理制度12個，在運行過程中繼續(xù)修訂、補充和完善。加強管理，規(guī)范施教，針對科目二教學難點（半坡起步），要攻堅克難，保持并超越科目二考試位居天水市50余所駕校第5的好成績；針對科目三于2017年1月實行智能化評判考試，過關率低的狀況下，要迎難而上，努力爭取考試合格率達50%及以上。3．優(yōu)化師資隊伍，增強教練員綜合素質(zhì)。進一步完善教練員管理制度，選拔一批執(zhí)教能力強，業(yè)務素質(zhì)高的教練員加入團隊，優(yōu)化師資隊伍。加強教練員的日常管理，業(yè)務培訓和教學能力等級提升，加大業(yè)務考核力度，通過學院滿意度調(diào)查、評選“教學能手”、“服務標兵”等手段增強教練員綜合素質(zhì)。4．強化辦學特色，創(chuàng)造良好社會聲譽。繼續(xù)完善教練員廉政教學建設，堅決杜絕吃、拿、卡、要現(xiàn)象。一切從學員的利益出發(fā)，全心全意為學員服務，高效率、高質(zhì)量的完成教學及服務工作，強化辦學特色，創(chuàng)造良好社會聲譽。（六）加強宣傳，提前開展招生工作1．深入調(diào)研市場動態(tài)、把握專業(yè)發(fā)展脈絡、描繪專業(yè)發(fā)展藍圖，精心制作招生宣傳材料，利用寒假學生回家期間攜帶材料進行2018年招生宣傳。2．領導牽頭、全員參與，陸續(xù)到各個重要中職高中提前開展招生宣傳工作。3．利用新媒體做好招生宣傳，做好新媒體材料的及時制作、上傳、傳播。三、科研管理工作（一）制訂機電工程學院教科研獎勵辦法，以制度激勵教師積極參與科研，創(chuàng)造良好的教科研工作氛圍，進一步提高教科研水平。（二）加強校校、校企、校地之間的交流和學習，聘請企業(yè)專家和科研專家開辦講座，解決青年教師立項難的問題。（三）建立“導向性”立項機制，以中國2025制造、地方裝備制造業(yè)發(fā)展要求和教學改革中存在的問題為導向，尤其是以解決企業(yè)生產(chǎn)和加工中急需解決的細小問題為主，尋找立項議題。（四）要求3年以上教齡的教師每年在省部級刊物或《甘肅林業(yè)高職教育》發(fā)表上學術論文1－2篇；以教研室為單位每年申報立項校級以上科研項目1－2項；積極組織并編寫特色實訓指導書2部。四、師資隊伍建設（一）樹立“強教先強師”的理念，堅持把教師師德教育擺在教師隊伍建設的突出位置。以“兩學一做”活動為契機助推教師師德師風建設，在全體教職工中開展“比敬業(yè)、比奉獻、比自律、比質(zhì)量”活動，全力營造部門團結、上進、和諧的濃厚氛圍，積極推動教師勤教、樂教、善教，不斷提高師德水平和教學質(zhì)量。（二）堅持“內(nèi)培外引”的師資培養(yǎng)方式，在積極爭取引進供用電等專業(yè)教師的同時，主要采取“一專多能”轉型培養(yǎng)和聘用的辦法。啟動“一對一”幫扶計劃，加強對聘任教師的業(yè)務管理和培養(yǎng)。發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，聘用企業(yè)一線技術專家，承擔相應的理論教學和實訓任務。（三）制定《機電工程學院教師教科研能力提升實施辦法》，按辦法要求每位教師要制定出切實可行的個人發(fā)展規(guī)劃，有目的、有措施培養(yǎng)青年教師，提高其教科研能力和綜合素質(zhì)。（四）加大“雙師型”教師培養(yǎng)力度，以寒假下企業(yè)鍛煉的9位教師交流匯報為抓手，引導青年教師實操能力的提高，暑假積極爭取教師專業(yè)培訓計劃，通過“以老帶新”、“專業(yè)教師技能競賽”、“慕課微課”學習制作等多種形式，鍛煉全體教師的教學能力、動手能力、課程建設與開發(fā)能力。五、實訓基地建設（一）爭取在4月份完成供用電技術實訓基地建設方案的撰寫、論證和定稿，7月之前完成基地建設項目招投標工作，10月份完成供用電技術實訓基地的供貨、安裝、培訓、驗收工作，力爭年底前全部投入使用。（二）完成汽車類專業(yè)群實訓基地補充建設，并修訂完善相關管理制度、操作要求和標準等。（三）調(diào)研、論證、撰寫、完善智能制造技術和工業(yè)機器人兩個專業(yè)方向所需實訓室及實訓中心建設方案，力求達到時亮點突出，特色分明。（四）合理設置實訓課，增加課余時間實訓室和實訓中心的開放時間，鼓勵學生多動手，進一步提高實訓設備的利用率。（五）嘗試讓企業(yè)精神和企業(yè)文化進學院、進課堂，將校園文化和企業(yè)相結合，加強二級學院文化建設。六、學生教育管理工作（一）統(tǒng)籌安排，防患于未然1．以落實安全責任為重點，開展校園安全教育，堅持安全穩(wěn)定重于一切的思想，把安全教育和維護校園穩(wěn)定作為學生工作的頭等大事來抓。教育學生牢固樹立珍愛生命，熱愛生活，自我保護，勤奮學習的意識。2．認真落實學生宿舍檢查工作。每天值班人員對學生宿舍的檢查以文明就寢，杜絕吸煙，不使用明火、大功率用電器、管制刀具等為主要項目，確保學生人身財產(chǎn)安全，及時做好預防防范工作。3．做好雙休、節(jié)假日值班工作。值班人員要到崗到位，強化責任心和主人翁意識，以學生家長的角色，以危機就在身邊的防范意識，認真履行職責，及時發(fā)現(xiàn)和處理學生中出現(xiàn)的問題。4．通過班會、討論、黑板報、放映汽車道路交通安全知識專題片、法制講座等方式，對學生進行消防、用電、出行、住宿、飲食安全方面的教育，做到安全教育時刻不斷線，切實推進安全教育和法紀教育。5．加強與學生家長聯(lián)動，多管齊下，提高學生安全意識，做到學生安全穩(wěn)定。（二）開展德育、紀律雙軌并行的學生日常管理教育1．深入貫徹中共十八屆六中全會精神，深化中國特色社會主義理論體系的學習。要通過班會、宣傳專欄、征文、愛國主義電影放映等多種渠道和載體在全系學生中廣泛開展黨的十八大精神的宣傳教育工作，進一步深化社會主義核心價值體系的學習，引導學生正確認識國情、社情、民情，唱響“喜迎，共筑中國夢”的主旋律。2．大力提升學生思想道德修養(yǎng)。高度重視學生道德教育，在班會、課堂、各種校園文化活動中大力倡導中華傳統(tǒng)美德，使“禮義仁智信”成為同學們的行為準則。著力加強學生職業(yè)道德教育，邀請企業(yè)人士和優(yōu)秀畢業(yè)生來校為學生舉辦專題講座，引導學生立德修身。加強學生誠信教育，以演講、辯論、討論、征文等多種形式教育廣大同學做一個誠實守信的大學生。舉辦感恩教育主題班會活動，強化學生感恩意識培養(yǎng)，引導學生學會感恩國家、感恩社會、感恩父母。3．切實推進安全教育和法紀教育。通過班會、黑板報、櫥窗等對學生進行安全教育，做到安全教育時刻不斷線；舉辦消防安全教育講座；放映消防安全知識專題片；舉辦系列法制講座；利用晚自習時間開展2017級新生校紀校規(guī)專題教育；耐心做好違紀學生的教育、引導和轉化工作。4．進一步加強學生心理健康教育。做好2017級新生心理普查工作，建立新生心理檔案；輔導員通過訪談，了解學生心理狀況，及時反饋、干預和處置心理異常信息，避免心理危機的發(fā)生。5．切實做好學生行為規(guī)范教育。繼續(xù)實施《大學生日常行為規(guī)范》，進一步規(guī)范學生的日常行為。對學生喝酒行為進行嚴肅處理。6．深入做好學生思想狀況調(diào)查及對策研究。以學生代表座談會、問卷調(diào)查等為載體，針對學生思想狀況開展定期、不定期調(diào)研，了解學生在關心什么、做什么、需要學什么、困惑什么，及時準確把握學生思想動態(tài)，并進行相應研究，以推動優(yōu)良學風建設。7．進一步做好新生、女大學生、學習困難學生工作。做好2017級新生迎新、入學教育和軍訓工作，引導新生迅速適應大學生活。加強女大學生群體自尊、自立、自愛、自強教育。加強對學習困難學生學習指導和幫扶工作，幫助他們走出學習困境。8．開展創(chuàng)優(yōu)爭先活動。要通過評選表彰先進集體和優(yōu)秀個人，營造“比學趕超”的氛圍，形成人人創(chuàng)優(yōu)、個個爭先的局面。9．認真抓好學習管理。加大出勤率檢查力度，嚴格考核制度，提高學生出勤率。通過技能大賽等活動營造濃厚的學習氛圍，引導同學們積極將精力投入到學習當中。10．扎實做好學生宿舍管理。加強對宿舍人員、物品出入的管理，加強學生晚歸的管理，加大宿舍內(nèi)的巡邏力度。強化學生宿舍防火、防盜管理，維護學生生命、財產(chǎn)安全。加大對學生校外私自租房的排查和處理力度，對校外私自租房行為進行嚴肅處理。深入推進學生宿舍6S（整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全）管理，加大考核督促力度，提高學生職業(yè)素養(yǎng)。11．加強學生資助管理。按照“公平、公正、公開”和系、班公示原則，做好學生家庭經(jīng)濟困難認定、調(diào)整及建檔工作，做好國家獎學金、勵志獎學金、助學金、學院獎學金評審和發(fā)放工作。開展系列資助教育活動，如感恩教育、誠信教育、自強自立教育等，讓學生在獲得資助的同時懂得感恩，懂得誠信，懂得自強自立。12．做好主題班會管理。進一步創(chuàng)新主題班會建設理念，最大限度的挖掘和發(fā)揮主題班會的作用；進一步創(chuàng)新主題班會內(nèi)容