【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 場(chǎng)安撫，控制事態(tài)發(fā)展，事態(tài)平息后惠才文維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。組員薛守安保護(hù)貴重物品，在發(fā)生爆炸案件時(shí)，要及時(shí)劃置警戒區(qū)，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，防止現(xiàn)場(chǎng)遭到破壞。配合警方開(kāi)展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。(四)駕車沖撞事件的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速組織師生撤離，迅速報(bào)警，并在第一時(shí)間集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。加強(qiáng)校門口的安全巡邏及值班，學(xué)生放學(xué)由老師帶隊(duì)出校門，如有可疑情況及時(shí)發(fā)現(xiàn)，立即響應(yīng)。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)助班主任做好家長(zhǎng)接送孩子的安全指導(dǎo)工作，不給犯罪分子留有施暴機(jī)會(huì)。一旦發(fā)生事故，獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間發(fā)出預(yù)警，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打1lO報(bào)警。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，疏散組立即組織各班學(xué)生進(jìn)教室并封閉門窗，防止事態(tài)擴(kuò)大。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，救護(hù)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)，撥打急救電話。集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)聞，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。善后處理組立即實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。（五）化學(xué)襲擊事件的應(yīng)急處置程序化學(xué)恐怖襲擊事件是指恐怖分子為達(dá)到其政治、經(jīng)濟(jì)、宗教和民族等目的,通過(guò)使用或威脅使用有毒化學(xué)物質(zhì)、或通過(guò)襲擊或威脅襲擊化工設(shè)施(包括化工廠、化學(xué)品倉(cāng)庫(kù)、運(yùn)輸化學(xué)品的槽車等)引起有毒化學(xué)物質(zhì)釋放,導(dǎo)致人員傷亡或造成公眾心理恐慌及社會(huì)影響,從而破壞社會(huì)和諧安定,妨礙社會(huì)發(fā)展的事件。工作原則（1）以人為本,減少危害。把保障公眾健康和生命財(cái)產(chǎn)安全作為首要任務(wù),最大限度地減少化學(xué)恐怖襲擊事件造成的人員傷亡、社會(huì)危害和財(cái)產(chǎn)損失。（2）居安思危,預(yù)防為主。高度重視安全工作,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持預(yù)防與應(yīng)急相結(jié)合,常態(tài)與非常態(tài)相結(jié)合,加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)及管理,確保在發(fā)生化學(xué)恐怖襲擊事件時(shí)能快速有效處置。如發(fā)現(xiàn)下列情況，應(yīng)疑及化學(xué)恐怖襲擊事件，并迅速作出預(yù)警：（1）發(fā)現(xiàn)某種表現(xiàn)相同的疾病在短時(shí)間內(nèi)大量增加，且病因不明。（2）在人群中發(fā)病的同時(shí)，同一環(huán)境的牲畜等動(dòng)物也出現(xiàn)類似異常發(fā)現(xiàn)。（3）疾病分布有一定的規(guī)律性，相同環(huán)境暴露者的表現(xiàn)也相似。（4）危險(xiǎn)源迅速擴(kuò)散，波及范圍廣。（5）無(wú)傳染性。（6）受罹者脫離接觸環(huán)境后，癥狀多可逐漸恢復(fù)。（7）受罹者病情輕重與危害物暴露量直接相關(guān)。反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組立即報(bào)告如懷疑受到化學(xué)恐怖襲擊時(shí)（無(wú)論是否出現(xiàn)病例或疑似病例），任何人均應(yīng)首先向反恐（公安）部門報(bào)告，由反恐（公安）部門將可疑物品密封交有關(guān)機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)，并同時(shí)向當(dāng)?shù)卣畧?bào)告。報(bào)告內(nèi)容：事件發(fā)生地點(diǎn)、時(shí)間、可疑毒物、波及范圍、暴露人群、中毒及死亡人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、就診醫(yī)院、可疑線索的細(xì)節(jié)，事件發(fā)生地周圍狀況、現(xiàn)場(chǎng)處理、報(bào)告人姓名、工作單位、聯(lián)系方式、電話等情況。發(fā)生化學(xué)恐怖襲擊事件后，根據(jù)應(yīng)急處置工作需要，反恐怖領(lǐng)導(dǎo)小組在事件現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)學(xué)應(yīng)急處置指揮部，由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，救護(hù)組立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)，撥打急救電話。善后處理組立即實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。五、培訓(xùn)與演練遵循預(yù)防為主，常備不懈的工作方針，貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則，建立群防群控、橫向到邊、縱向到人的管理網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)師生參與防控的積極性，充分利用國(guó)旗下講話、展板、板報(bào)、手抄報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信等平臺(tái)，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)。每學(xué)期對(duì)全校師生進(jìn)行至少 4次疏散及反恐演練。六、責(zé)任與獎(jiǎng)懲加強(qiáng)督查檢查，狠抓工作落實(shí)?！罢l(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)上課，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)值班，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，指定嚴(yán)格的督查制度。對(duì)專項(xiàng)檢查結(jié)果納入對(duì)各部門管理人員的考核和獎(jiǎng)懲中，并在年終考核中實(shí)施一票否決制。在事故中臨陣脫逃者或者給加深事態(tài)的嚴(yán)重成果者，給予嚴(yán)懲，或上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行處理。朱老莊鎮(zhèn)中心小學(xué) 2017年5月31日第四篇：朱老莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園安全工作自查報(bào)告朱老莊鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園安全工作自查報(bào)告根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)防控專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知，為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作，增強(qiáng)師安全意識(shí)，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè)健康成長(zhǎng)，我園針對(duì)自身狀況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查。現(xiàn)將自查狀況匯總?cè)缦拢阂?、加?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格管理，明確職責(zé)，抓好幼兒園安全工作園內(nèi)成立了安全組，由園長(zhǎng)親自擔(dān)任安全組組長(zhǎng)，教師代表及班級(jí)一名教師等擔(dān)任組員，分清職責(zé)，制定措施，園長(zhǎng)帶頭簽定安全職責(zé)狀，明確安全職責(zé)、安全目標(biāo)以及獎(jiǎng)懲條例等，強(qiáng)化安全職責(zé)心，按時(shí)進(jìn)行例會(huì)，每月進(jìn)行一次大型安全狀況總結(jié)分析會(huì)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理，使安全工作做到萬(wàn)無(wú)一失。針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。要求教師提高職責(zé)意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，為此，我園組織安全組成員針對(duì)工作中實(shí)際狀況，要求全體教職員工在安全工作中要思想到位，精力到位和工作到位。安全工作要落實(shí)到班級(jí)；堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭嚴(yán)格管理，嚴(yán)格規(guī)章制度不動(dòng)搖；對(duì)發(fā)生的問(wèn)題堅(jiān)持“四不放過(guò)”的處理原則不動(dòng)搖；堅(jiān)持落實(shí)有效的安全措施不動(dòng)搖。二、消防安全工作管理。根據(jù)上級(jí)消防安全指示精神，幼兒園對(duì)活動(dòng)室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理，對(duì)教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用狀況。并對(duì)幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識(shí)教育，提倡教師安全隨機(jī)教育法。確保在緊急狀況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。三、晨午檢值班工作狀況管理。做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對(duì)于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對(duì)待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接