【文章內容簡介】 惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛，他們埋怨父母不理解自己的思想，埋怨老師管理不合自己的心意，埋怨學校制度太不近人情，埋怨同學之間缺少真情，埋怨高考太過殘酷，埋怨高中生活過于單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己，荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體，珍惜我們有這樣讀書的環(huán)境，珍惜我們有著令人羨慕的青春年華，珍惜我們有如此敬業(yè)的老師，珍惜有如此關愛自己的父母，珍惜我們有一個通過自己的努力奮斗改變人生命運的機會，珍惜才會感恩，感恩才會有愛，有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師，熱愛學習和生活；熱愛我們的學校，熱愛我們的年級班級，熱愛我們的父母，相信當大家相互包容和關愛的時候，我們會迎來更加蓬勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。我們一定要相信自己，要完全沒有條件地相信自己一次。不要再注意周圍人的眼光，一定要努力相信自己。把自己的命運掌握在自己的手中！這時的我們，應該有種霸氣，而這種霸氣不是對別人的視而不見，而是對自己的一種完全的信任并且為之努力的沖勁和誓死不歸的勇氣。每個人在復習中都會遇到困難，這時千萬不要畏忌這種困難，你周圍的人，全國的高中生都曾遇到相同的問題，任何困難都有解決的方法，那就好好相信自己一次，是雄鷹就要搏擊長空，是海燕就要勇斗風雨。命運之神從來就不會垂青消極坐等者，我們選擇遠方，所以志在遠方；因為我們心懷理想，所以不怕困難阻擋。“孩兒立志出鄉(xiāng)關，學不成名誓不還”的話語應當時時在我們心頭激蕩！同學們，古人說：“十年寒窗?！币粋€“寒”字，飽含了太多的感情，充斥了太多的心酸苦痛。但也正是這十年，讓我們心智變得成熟、讓我們個性得到張揚，讓我們人生得以豐富。用心血寫成的歷史是通向成功之門的基石，用智慧合成時代交響定要響徹云天、用勤奮奏出凱歌必將令人矚目。一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄，那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代，無法選擇先天的能力，而外部給予我們的機會也不是均等的。但是，我們可以選擇后天的勤奮與努力，所以，我們必須拿出意縱藍天、舍我其誰的膽氣，超強度的自我約束力，令人敬佩的意志力，盡我們最大的力，求最大的進步，考最理想的大學。有一種財富是苦盡甘來，有一種壯美是破釜沉舟，只要付出，就有回報。拼搏是我們的主旋律，為理想而戰(zhàn)！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！老師們，同學們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風雨，那隱約同學們已經(jīng)經(jīng)歷了的學習生活，在這14年中，大家的知識積累越來越豐厚，眼界越來越開闊，可以說每位同學都獲得了長足的進步。能順利考入高中就是對大家實力的證明。從中考分數(shù)看，大部分同學相差并不大，但通過兩年學習，彼此之間已經(jīng)拉開了一定的距離，除了基礎與學習習慣之外，最大的原因是學習目標與學習動力的區(qū)別。學霸之所以能成為學霸，是因為他們始終清楚他們需要什么，要走向何方，目標一直很清楚地引領著他們向前走，所以他們充滿了動力，遇到困難挫折，都愿意奮力而上，主動去克服，所以，他們在學習中時時處處走在了別人的前面。他們都很了解自己的薄弱環(huán)節(jié)，并能養(yǎng)成及時查漏補缺的好習慣，在不斷地消化吸收中提升自己。正因為目標明確，動力十足，所以這一路，他們走得很用心，也都收獲滿滿。我們每位同學都希望自己成為學霸，但是理想與行動又總是有很大的區(qū)別，這從網(wǎng)課這段時間的表現(xiàn)就可以看出，有些同學把網(wǎng)課的優(yōu)勢體現(xiàn)得淋漓盡致，他們在自覺完成任務的同時，反復地回放，直到吃透每一個知識點，所以，他們的能力提升飛速；而有些同學一邊上著網(wǎng)課，一邊惦記著無關的ABCD，所以，一個階段下來，不僅收獲無幾，注意力也大大下降，成績自然可想而知。問題的關鍵在于我們在高中的時間，能夠拼搏的時間已經(jīng)屈指可數(shù)。1月份的選考和英語高考轉瞬即至，而這份成績將直接關系到高三沖刺階段的安排，關系到高考，關系到我們的前途。不知大家是否已經(jīng)想過到底應該怎么辦嗎？蔣老師知道，盡管今年的暑假很短，很多同學也一直沒有放松學習，很努力，但是，蔣老師給大家定的目標很高，希望每一位同學都能靜下心，沉住氣，全力以赴去改進和提升，在9個月之后順利地遇見最好的自己，去最想去的大學，讀最想讀的專業(yè)，所以要給大家再提4點建議。一、端正學習態(tài)度，明確學習目標。目標是學習的動力之源。根據(jù)自身實際切實制訂目標之后，一定要一步一個腳印盡力往前攀登，因為人的力量是無窮的，“一切皆有可能”。馬克思曾經(jīng)說過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點?！蔽覀兊膶W習同樣如此，成績優(yōu)秀的同學，目標要直指重點大學；成績良好的同學，你的目標是全力以赴上本科；成績一般的同學，你的目標就是超?？凭€20加，30加，須知分數(shù)越高，選擇余地就越大。不同的大學，你能遇見的老師、同學不一樣，搭建的平臺不一樣，學費也大不一樣。反之，假如你怕苦怕累，一味放低要求的話，那學習的動力少了，這樣下去緊繃的弦也松了，到時可能會連?？凭€也上不了。我校剛剛畢業(yè)的20xx屆高三，原本中考成績也是不理想的，但最終他們依然考出3人上一段線、本科100多人的好成績，這對我們是一種激勵、也是一種啟發(fā)，因此我們要充滿信心。對于本屆高三年段，我們一直很穩(wěn)定、很奮進，學校領導及老師們也是認可的，學校已經(jīng)把大量敬業(yè)與優(yōu)秀的老師充實到本屆高三的教學工作中來了，希望同學們能真切體會到這一點。我始終相信，作為浬中的莘莘學子，你們將續(xù)寫浬中的輝煌。因此，我們要端正態(tài)度，明確目標，嚴格遵守各項規(guī)章制度，不觸碰紀律“高壓線”，全身心地投入到緊張的學習中來。二、科學分析利弊，科學“培優(yōu)補缺”浙江省高考，選考科目及英語學科均有兩次機會，因此，對于大部分同學來講，1月份的那次考試是非常關鍵的，因為，有時“一錘定音“能在整個戰(zhàn)略戰(zhàn)術中取到?jīng)Q定性的作用?！笆讘?zhàn)即決戰(zhàn)，一戰(zhàn)定乾坤”。（首戰(zhàn)用我，用我必勝）每位同學情況不同，如何安排因人而異。大家一定要科學地分析自己的情況，制定合理的迎考計劃。比如，對于六門高考科目中有嚴重偏科現(xiàn)象的同學，建議在第一次選考時應該盡力拔尖個別學科的成績，爭取考到目標分數(shù)，所以，目標意識很重要。那樣，后面就能把主要精力放到其余選考科目上來，以更好地提升“薄弱學科”。當然，這樣的學生需要非常自覺，因為憑我們的經(jīng)驗，一旦有“扔課”的學生，往往在后續(xù)的不自覺中出現(xiàn)嚴重的問題，到頭來高考成績都不怎么樣的。所以，你決定了“扔課”應基于“補弱”的初衷，否則還是“六門齊頭并進”來得踏實與充實，心無旁騖，弦始終是緊繃的，一直堅持到6月高考完畢的一刻，等捷報傳來，豈不更好。三、落實學習任務，注重合作互助。到了高三，每位同學必須嚴格進行“自管”。一方面是提高時間的利用率。大家都知道衡水中學，這是盛產學霸的地方。但是大家知道學霸們的一天學習時間安排表嗎？他們5點多起來，晚上11點多睡覺，有的甚至安排吃飯或者洗澡的間隙都有背英語單詞、語文素材等等學習內容，如此地惜時，他們高考不優(yōu)秀真得不正常了。這樣自律的學生，是不是只有衡水中學有呢？其實，如果你仔細觀察，我們身邊也有很多，這也是為什么每年總有同學高考逆襲的原因。這些同學之所以這么自律，是因為他們深知每1分鐘的積累都將是改變命運的鑰匙。同學們，“世上無難事，只怕有心人。”高分并不難，只要肯刻苦。另一方面是要正確處理好同學之間的關系?，F(xiàn)在學校里發(fā)生的一些事情基本都是因同學之間關系沒有處理好所導致的，作為高三