【文章內(nèi)容簡介】 新生家長會發(fā)言稿5各位老師、各位同學(xué)：大家早上好！告別了休閑的暑假，趕走了連日的陰霾，我們又迎來了充滿陽光和希望的一學(xué)期。首先，我代表學(xué)校向新加入附小的一百多名學(xué)生和老師表示熱烈的歡迎，并祝愿你們和全體師生在新學(xué)期里工作順心，學(xué)習(xí)愉快，生活幸福，萬事如意！在過去的一學(xué)期，我校在督導(dǎo)評估中再次獲得a類學(xué)校稱號，特別是畢業(yè)班考試成績名列前茅，語數(shù)外考試的九項(xiàng)指標(biāo)全部達(dá)到，在城區(qū)學(xué)校中僅有兩家。集體獲獎數(shù)量多、層次高，有三位教師獲得名師稱號，有五位教師獲得綜合表彰，有一大批教師的論文在省級以上雜志上發(fā)表和獲獎。新的學(xué)期，新的目標(biāo)。本學(xué)期，我們要迎接市局的全面視導(dǎo)工作，要迎接有效教學(xué)達(dá)標(biāo)定級驗(yàn)收，要創(chuàng)建和諧校園，創(chuàng)建省三級合格檔案，要應(yīng)對市學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測工作，這就需要我們更加扎實(shí)細(xì)致地工作，關(guān)注課堂，關(guān)注全體，關(guān)注全程，需要我們更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教育科研上下功夫，在打造特色上下功夫。新的學(xué)期，新的任務(wù)，我們的同學(xué)都升入了新的年級，要學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，爭取新的進(jìn)步，在此也送給同學(xué)們四句話：一是學(xué)習(xí)上要勤奮，從按時完成每天的作業(yè)，認(rèn)真上好每一節(jié)課做起；二是舉止上文明，從向老師問好，不隨地亂跑，不狂奔亂叫做起；三是活動上積極，從認(rèn)真做好每一節(jié)廣播操，上好每一節(jié)活動課，積極參加體育比賽、讀書征文、學(xué)科競賽做起；四是身體上要健康，從講究個人衛(wèi)生，不吃三無食品，從樹立樂觀、積極、向上的心態(tài)，從遇到困難不抱怨、不退縮、不計(jì)較開始做起。我相信，有全體教師的愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，有全體同學(xué)的勤學(xué)好問，積極進(jìn)取，我們的辦學(xué)目標(biāo)一定會圓滿實(shí)現(xiàn)，我們的學(xué)校面貌一定會更加精致，辦學(xué)內(nèi)涵一定會更有品位，學(xué)校的明天也一定會更加燦爛輝煌！謝謝大家！新生家長會發(fā)言稿6親愛的家長：大家好！今天是新生的第一次家長會。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎。親愛的父母，你們的孩子被安置在我們學(xué)校。作為學(xué)校，我們將努力教育我們的孩子，但我們也需要你們的密切合作。家庭教育不容忽視。父母是孩子的第一任老師。你的言行對孩子們很重要。為了讓孩子們更快更好地適應(yīng)學(xué)校生活，我將從幾個方面進(jìn)行簡要說明。（一）讓孩子們快樂地上小學(xué)（1）關(guān)系取向。教師和家長之間的關(guān)系實(shí)際上是“新人合作教育”。我認(rèn)為我們在教育方面有合作關(guān)系，父母也是教育者。這孩子在海里游泳。如果他遇到困難，我們的老師和家長的責(zé)任是拉他，而不是站在岸上大聲斥責(zé)他們?yōu)槭裁床慌?。更流行的是一句有點(diǎn)離譜的話：如果他想像我們成年人一樣理解，他就不會在那里上學(xué)。在這個世界上，除了你的父母，我們的老師是真正關(guān)心你孩子學(xué)習(xí)的人，他們可以真正幫助你。只有通過我們的合作，我們才能實(shí)現(xiàn)您“期待您兒子和女兒的成功”的愿望。因此，教育者與家長之間的關(guān)系必須是溝通與合作。認(rèn)為這是一個小班，孩子們在學(xué)校呆了很長時間，盲目地問老師該做什么。忽視父母自己的教育責(zé)任最終會讓你的孩子輸在起跑線上。（2）聚焦方向。從關(guān)注兒童生活習(xí)慣的幼兒園時代到更注重學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的小學(xué)時期。家長關(guān)注的焦點(diǎn)逐漸從溫飽轉(zhuǎn)向良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、道德修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)等。你的關(guān)注將幫助孩子成長！新生需要更多的關(guān)注，這也是許多家長選擇小班教學(xué)的一個重要原因。但注意力也需要是多層面的。家長的關(guān)注和鼓勵將是決定學(xué)校教育成敗的關(guān)鍵因素。同時，我們必須充滿信心，相信自己：你能做到！別人能做什么，我的孩子也能。如果過分強(qiáng)調(diào)自己孩子的特殊處境，那實(shí)際上是另一種溺愛。當(dāng)然，注意力太快而無法實(shí)現(xiàn)。習(xí)慣的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握有其自身的規(guī)律。它很難吃，也很難變胖。（喜悅、憤怒、悲傷和喜悅）小學(xué)第一個月非常重要。對學(xué)生來說，這是最不舒服、最不穩(wěn)定的一個月。培養(yǎng)一些習(xí)慣的最佳時間是這個月。這也是最有可能形成差異的階段。此時，孩子們需要關(guān)心和鼓勵（動機(jī)），需要理解，需要幫助，需要標(biāo)準(zhǔn)化。這些需求和愿望將由孩子們以不同的方式反映出來，等待父母的解釋。作為家長，他們應(yīng)該善于觀察孩子情緒、興趣和身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音（聽他們談?wù)搶W(xué)習(xí)、活動、老師、伙伴和學(xué)校，了解他們最感興趣的是什么，誰是最好的，最喜歡哪位老師）通過傾聽，我們可以了解孩子們的學(xué)校情況，從而給予有針對性的指導(dǎo)。此時的指導(dǎo)對他們的生活有很大的影響。如果我們的父母放棄這個機(jī)會或者把這個責(zé)任托付給別人，那將是一個遺憾。孩子上了小學(xué)，這是他一生中的第一件大事和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。除了做好一切物質(zhì)準(zhǔn)備外，家長和老師還應(yīng)特別注意為孩子創(chuàng)造一種進(jìn)取和良好的情感氛圍。讓孩子向往小學(xué)生活，渴望學(xué)習(xí)，渴望與他人交流。讓孩子們覺得上學(xué)是件好事，光榮而自豪。通常，父母可以在與孩子的交流中傳達(dá)這樣的信息；當(dāng)你長大并上小學(xué)時，爸爸媽媽真的很開心；我們的小學(xué)生做事與眾不同；讓孩子們認(rèn)識到他們的父母為自己的成長感到高興，為即將到來的小學(xué)生活感到自豪。它能有效地堅(jiān)持和延緩兒童有益的學(xué)習(xí)動機(jī)。，您對兒童的評估與快蘭的入學(xué)準(zhǔn)備相對應(yīng)。我們也看到一些家長的入學(xué)教育是非常錯誤的，應(yīng)該予以糾正。（評價是一種引導(dǎo)，評價不能急功近利）現(xiàn)代學(xué)習(xí)觀指出，知識和技能不是兒童小學(xué)學(xué)習(xí)的第一位，自信，興趣和責(zé)任感會影響孩子的持續(xù)學(xué)習(xí)，甚至影響他們的一生。因此，對兒童學(xué)習(xí)的評價不應(yīng)僅僅局限于兒童的學(xué)業(yè)成績，還應(yīng)片面于兒童的考試成績。請注意，家長不應(yīng)該過于關(guān)注分?jǐn)?shù)，而應(yīng)該給孩子科學(xué)的評價。因?yàn)榭茖W(xué)的評價具有指導(dǎo)作用，它將有助于兒童發(fā)展良好的個性和學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級新生來自不同的幼兒園。不同的幼兒園處理計(jì)算、口語和拼音等數(shù)據(jù)的方式不同。有些是在幼兒園系統(tǒng)地教授的，而另一些則可能沒有參與。這將在學(xué)習(xí)開始時顯示差異。家長應(yīng)該注意他們沒有學(xué)到的東西，不要批評孩子不努力學(xué)習(xí)，上課不專心，這會挫傷孩子的學(xué)習(xí)自信和進(jìn)取心。事實(shí)上，從以往的經(jīng)驗(yàn)來看，經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，孩子們原有的知識差異可以基本消除。提醒那些以前沒有學(xué)過拼音和計(jì)算的學(xué)生家長，有必要給他們的孩子一些幫助，但不要當(dāng)著孩子的面責(zé)怪原來的幼兒園，不要著急，也不要對他們的孩子說：；你怎么會這么愚蠢。早期學(xué)習(xí)并不一定要求卓越。學(xué)齡早期兒童心理承受力較弱。有些話會引起孩子們的恐慌和厭惡，害怕老師和學(xué)習(xí)。有些孩子甚至?xí)鹕眢w不適癥狀，如發(fā)燒、失眠等，進(jìn)一步影響孩子的學(xué)習(xí)，形成惡性循環(huán)。家長應(yīng)高度注意避免此類不當(dāng)言行。我們應(yīng)該以教育為中心，與兒童進(jìn)行理性思考，更多地與教師接觸和溝通，了解兒童在學(xué)校的表現(xiàn)，以便更好地有目的地教育兒童。我們在這里都是孩子的父親和母親。我們同情全世界父母的心。誰不想讓孩子成為天才，都需要我們的共同努力！（二）培養(yǎng)孩子的時間觀念顯然，小學(xué)畢業(yè)后，“時間”的觀念會更多地出現(xiàn)在孩子身邊。與幼兒園相對寬松的作息時間相比，小學(xué)的作息時間更加緊密和嚴(yán)格。你必須在早上8:10才能進(jìn)入教室。在下午5:10之前，必須有固定的家長在學(xué)校門口接你。從早上起床到道路交通時間，到上課時間、活動時間、作業(yè)時間、休息時間、睡覺時間等等。父母應(yīng)該有意識地培養(yǎng)孩子堅(jiān)持做一件事。學(xué)生應(yīng)該能夠在課堂上長時間保持注意力。這項(xiàng)技能需要練習(xí)。關(guān)注孩子第一周的學(xué)習(xí)（家里的學(xué)習(xí)安排除外）良好的開端是成功的一半ldquo；我們必須關(guān)注新生入學(xué)的第一周，讓孩子們樹立自己是小學(xué)生的觀念。每天，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)，他們還必須在家學(xué)習(xí)，養(yǎng)成按時完成家庭作業(yè)的習(xí)慣。否則，一旦孩子們養(yǎng)成了回家后先玩，忽視學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就到了高年級學(xué)習(xí)的時候了，拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣會讓你頭疼。翻閱兒童課本，了解兒童學(xué)習(xí)資料，及時幫助兒童提前準(zhǔn)備用品。例如，彩筆、固體膠水、藝術(shù)課上可能用到的鈍頭剪刀、音樂課上可能用到的單簧管等。根據(jù)教學(xué)過程，孩子們可以為明天的課準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)用品。有些孩子需要讀拼音和練習(xí)口頭算術(shù)。其實(shí)，這也是幫助孩子養(yǎng)成有意識學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每天仔細(xì)檢查孩子的記事本，準(zhǔn)備第二天需要的學(xué)習(xí)用品。xxx20xx年xx月xx日新生家長會發(fā)言稿7尊敬的各位家長：大家好！我是XX學(xué)校一年（1）的班主任徐老師，任教的科目是數(shù)學(xué)。非常感謝在座各位家長能在百忙之中抽空來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。為了方便老師和家長的交流我們建立了一個班級微信群，請各位家長掃描二維碼加群，為了規(guī)范班群紀(jì)律，希望家長們做到不發(fā)送與孩子學(xué)習(xí)無關(guān)的相關(guān)信息。接著我們確認(rèn)一下，在進(jìn)場時我們進(jìn)行了簽到和學(xué)生課本的領(lǐng)取，請核對一下黑板上的書目資料，確定拿齊然后幫孩子寫上班級姓名?，F(xiàn)在請各位家長從剛剛的拿到的書中找出一本名為少年應(yīng)知勤學(xué)早的本子，這是我們嘉匯城學(xué)校一年級的學(xué)習(xí)日志，麻煩各位家長幫孩子填好封面的信息，其中最后一欄的學(xué)號就填剛剛簽到紙上孩子的序號。然后我們看到第一頁“我的小檔案”第一個表是學(xué)生的信息，第二個表是家長的信息，第三個表示學(xué)校老師的信息，請家長幫忙填好，第三個表請照著ppt上的內(nèi)容來填好，方便以后家校的聯(lián)系。下面我來講一下我們學(xué)校的一些上學(xué)要求：課堂要求：安安靜靜聽、大大方方說。雖然這是對學(xué)生的課堂要求，但希望各位家長平時也注意教導(dǎo)培養(yǎng)孩子們這方面的習(xí)慣。午餐午休要求：每個參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分，要求安靜就餐，安靜午休，如果學(xué)生行為吵鬧，影響了同學(xué)，扣完10分，需要停止午餐和午休一個星期。為了讓孩子們都能在學(xué)校吃好飯睡好覺，我們對孩子們的要求比較嚴(yán)格，所以希望各位家長在家先教育一下孩子這方面的要求，希望我們的工作能得到家長們的配合。購買物品：關(guān)于學(xué)習(xí)用品的購買學(xué)校已經(jīng)編寫在《一年級學(xué)習(xí)日志》里面，請大家翻開學(xué)習(xí)日志第二頁看到第四點(diǎn)，請大家認(rèn)真閱讀。其中需要帶回學(xué)校的用品請各位家長幫忙寫上或貼上姓名，還有希望各位家長每天晚上幫孩子收拾書包的時候要帶齊學(xué)習(xí)用品。繪本閱讀要求：每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘。9月1日上學(xué)，每個學(xué)生都至少帶三本的繪本書回校。早期閱讀不僅僅是教孩子識字、豐富詞匯量和提高語言表達(dá)能力。更重要的是通過閱讀促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，讓孩子終身受益，讓孩子喜歡上閱讀。1）首先是家長要喜歡讀書，鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書，并和孩子分享讀書的樂趣。2）聲情并茂地講故事給孩子聽，調(diào)動孩子胃口，從聽故事到把書介紹給孩子，讓孩子自發(fā)閱讀。3）讀書時間不一定太長，但一定要堅(jiān)持。堅(jiān)持久了就會變成一種習(xí)慣，并體驗(yàn)到其中的樂趣。還有要注意幫助孩子選有益的書。我們在學(xué)習(xí)日志列出了400本適合學(xué)生閱讀的書籍，大家可以作為買書的參考。在家要求：我們學(xué)校對孩子們的習(xí)慣要求大致分為十點(diǎn)，請大家把日志翻到后面，上面是每天登記的作業(yè)，第三點(diǎn)是我們要求孩子每天給自己做一個習(xí)慣評價，做到一項(xiàng)得到一顆星，一共是十顆星，看孩子每天能得到幾顆星。希望家長們明白家庭教育比學(xué)校教育更重要，在孩子面前做好表率，身教重于言傳。低年級學(xué)習(xí)的知識都比較簡單，更注重的事習(xí)慣的培養(yǎng)，良好的開始是成功的一半，我們低年級打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，等升的高年級學(xué)習(xí)就會感覺得心應(yīng)手。最后我要明確的一點(diǎn)是，我們學(xué)校老師和家長的目標(biāo)是一致的，我們都希望孩子學(xué)好，所以希望家長們在我們今后的教學(xué)工作中給予更多的支持。尊重，溝通，理解，科學(xué)培育我們共同的希望……今天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心。最后送大家一句話：細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多，孩子進(jìn)步越大。謝謝大家。新生家長會發(fā)言稿8敬的各位家長，親愛的孩子們：大家好!今天很開心各位家長都來到了這次家長會上，我作為班主任是非常欣慰的，因?yàn)槲夷軌蚩吹矫恳晃患议L對孩子們的關(guān)心，在孩子們的教育上，家長和學(xué)校是需要同步進(jìn)行的。今天這次家長會主要是針對這次期中考試想和各位家長進(jìn)行一個匯報，希望每一位家長都能夠了解到自己孩子的情況，從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。這次期中考試，我們班的整體情況都還算是不錯，這次讓人興奮的是有幾位以前默默無聞的同學(xué)進(jìn)步非?？?，一是我們的__x，她是一個很文靜的小女孩，平時上課很少會主動舉手，性格是比較內(nèi)向的，下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠＃綍r的成績一般是中等，但是這次她成功的擠進(jìn)了全班前十，這是需要得到大家掌聲的鼓勵的，讓我們一起祝賀她!還有一位特別的同學(xué)就是我們的__x同學(xué)，大家別看他平時什么都不在乎，其實(shí)老師知道他是一個很有上進(jìn)心的人，這次考試中，他成功的進(jìn)步了十名，有了很大的一個跨越，老師希望你可以再接再厲，繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進(jìn)步，也希望你的父母可以繼續(xù)為你感到驕傲!這次期中考試其實(shí)可以看出同學(xué)們平時的一個狀態(tài)，我相信家長們也能夠在家里看到孩子們對待學(xué)習(xí)的一個狀態(tài)的。習(xí)慣是孩子們平時學(xué)習(xí)直接影響的東西，我知道班里很多學(xué)生在家里都有一套自己的學(xué)習(xí)方式，家長監(jiān)督的也非常盡職盡責(zé)。就比如我們班的__x同學(xué)，他和我說他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個小時的早讀時間，晚上回去一個半小時的作業(yè)時間，其余的時間有時候就和爸爸媽媽一起出去打球，有時候就看看書放松一下，其實(shí)這種勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是很適合孩子們的，至少讓孩子們在玩中學(xué)習(xí)到了，也和家長一起完成了一項(xiàng)任務(wù)。彼此都有參與感，對于家庭教育來說，是一件很有意義的事情。家長朋友們，這次家長會我想要和大家表明的一點(diǎn)就是，現(xiàn)在孩子們都在進(jìn)步，雖然距離初三只有一個學(xué)期的時間里，但是希望大家也不要著急，和孩子們保持一個溝通，不要過于給孩子們施加壓力了。他們其實(shí)很清楚現(xiàn)在的情況，我們現(xiàn)在唯一要做的就是理解、包容、照顧。所以家長朋友們，未來的陪伴教育，還是得從家庭開始了，希望大家能夠配合!新生家長會發(fā)言稿9各位家長：你們好！首先我代表本班的老師對在座的各位的到來表示熱烈的歡迎！在座的各位家長有教師同行，有教育方面的專家，更多的是對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)的前輩們。今天請大家來，也是為了和大家共同商討教育孩子的方法，并向大家匯報一下本學(xué)期的班級工作計(jì)劃！首先向大家介紹一下班級基本情況：我們班現(xiàn)有孩子35名，其中男孩22名，女孩13名；經(jīng)過一年多的努力，已經(jīng)有了一定的良好發(fā)展。本學(xué)期咱們班的教師有所調(diào)動，先說一下我自己吧！我姓劉 ,是本班的班主任，小朋友都叫我藍(lán)心老師。楊老師是咱們班新來的老師，本學(xué)期的教育教學(xué)工作由我們兩個共同擔(dān)任。李老師主要負(fù)責(zé)孩子的保育工作。感謝你