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正文內(nèi)容

新學(xué)期收心班會(編輯修改稿)

2024-11-15 04:53 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 書籍齊全。上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得 在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。集合整隊:快、靜、齊午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。放學(xué)要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安 全,嚴(yán)格站路隊回家。(二)、安全教育不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使 用時要小心,以免受傷。下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意 義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(三)衛(wèi)生習(xí)慣:教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面 無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣?!叭保涸缤硪⒀溃埱氨愫笠词?,飯后要漱口?!八那凇保呵谙丛?,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不 亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。三、總結(jié) 提出奮斗目標(biāo)新的學(xué)年有新的氣象,在新年伊始,讓我們懷著學(xué)習(xí)的熱情與探索的激情走進知識的殿堂,開始新的征程,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)攜起手了,在老師與家長的共同指導(dǎo)下,定出新學(xué)年的新目標(biāo),并向著我們既定的目標(biāo)前進,希望通過一學(xué)年的努力,我們班級能夠獲得優(yōu)秀班級的榮譽。第三篇:新學(xué)期收心教育班會新學(xué)期收心教育班會一年級三班臨近開學(xué),許多孩子出現(xiàn)了情緒低落、心煩意亂、注意力不集中等癥狀,這就是通常所說的“開學(xué)綜合征”。林敏表示,“開學(xué)綜合征”不可怕,家長應(yīng)盡快幫孩子把心收回來,并細致地做好開學(xué)前的準(zhǔn)備工作。“收心”的方法很多,如每天安排一定時間溫習(xí)功課;制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,談?wù)勑聦W(xué)期的打算和目標(biāo);在開學(xué)前幾天,盡量少安排或不安排走親訪友或娛樂活動,讓孩子的心沉下來等。家長還可以在開學(xué)前與孩子一起回學(xué)校逛逛,可能的話,參觀一下學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要地方,這對于有“學(xué)校恐懼癥”的孩子很有必要。同時,及時調(diào)整好孩子的作息時間也不可忽視。孩子玩了一個暑假,生物鐘完全亂了,很多學(xué)生在空調(diào)房呆慣了,飲食等也出現(xiàn)混亂。為了幫助孩子適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活,最好在開學(xué)前幾天制訂一個和學(xué)校生活接近的作息時間表。臨近開學(xué),家長要督促孩子按時起床、飲食。放假時,許多孩子的生活秩序打亂了,常常是看電視或上網(wǎng)到很晚,而早上又貪睡不能按時起床。這種狀況如果不改變,孩子的心理就還在“放假”,開學(xué)后很難適應(yīng)正常的學(xué)習(xí)生活。家長應(yīng)提前督促孩子鍛煉身體,及時地糾正孩子的生活習(xí)慣,敦促孩子早睡早起,按時就餐,注意補充營養(yǎng),多吃一些肉類、蛋類,最好還多喝點湯菜類,同時注意補充各種維生素,保證孩子開學(xué)后有旺盛的精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中。最后,家長可以有意識地跟孩子多談?wù)剬W(xué)校生活,從日常娛樂、游玩等話題轉(zhuǎn)向有關(guān)學(xué)習(xí)的話題如假期作業(yè)、同學(xué)關(guān)系等。當(dāng)然,開學(xué)前的“收心”工作還要注意循序漸進,不可急躁。家長要多鼓勵孩子,幫其樹立信心;多與孩子交流,讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性。策略:激發(fā)孩子的開學(xué)“興奮點”暑期漸逝,對于初、高中的學(xué)生來說,他們自知學(xué)業(yè)任務(wù)重,在家長和學(xué)校的有效引導(dǎo)下會比較容易進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是,對于小學(xué)生來說,暑假對于他們來說的主要任務(wù)則是“玩”,該如何從昏天黑地的“嗨玩”中走出來,成了很多家長的頭疼事。對于年齡較小的孩子來說,家長應(yīng)提前找到他們的學(xué)習(xí)“興奮點”,順勢引導(dǎo),以便促使兒子收心,開學(xué)后很快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。建議家長可以有意地在家庭生活中營造讀書氛圍。給孩子多講講故事,并帶孩子逛逛書店,選幾本他喜歡的書。如果孩子對書籍的選擇不知所云,家長可以先把故事書的開頭講給他聽,告訴他,如果你急于知道故事
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