普外二科護(hù)士對20xx年護(hù)理計(jì)劃的建議[5篇模版](編輯修改稿)
2024-11-15 04:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 資護(hù)士的培訓(xùn)考核，采取一對一導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)，如急救技能、導(dǎo)管護(hù)理技能、危重病人的觀察技能等，提高護(hù)士崗位技能。（三）持續(xù)抓好?？浦R的培訓(xùn)，提高護(hù)士專業(yè)素質(zhì)，采取有效的學(xué)習(xí)方式如:護(hù)理業(yè)務(wù)查房、床邊演示，完善業(yè)務(wù)查房的形式。讓有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士為新護(hù)士講課，傳授護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，如遇模糊概念，大家一起討論，共同解決問題。（四）每天進(jìn)行床邊護(hù)理業(yè)務(wù)查房，每月進(jìn)行四次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月進(jìn)行一次護(hù)理操作示范和考核，每月進(jìn)行一次教學(xué)查房及危重病例討論，內(nèi)容以當(dāng)月新技術(shù)新項(xiàng)目為主。3月在以上基礎(chǔ)上，我們又新增加了晨間提問新的學(xué)習(xí)形式，由高年資護(hù)士晨間提問專業(yè)知識和本科生帶領(lǐng)大家晨間學(xué)英語為主體內(nèi)容，寓教于樂，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。四、做好教學(xué)、科研工作（一）認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院規(guī)定的，由護(hù)師以上職稱且獲得醫(yī)院帶教老師證書的護(hù)士，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作，定期召開評學(xué)評教會，聽取帶教老師和實(shí)習(xí)生的意見。（二）帶教秘書重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排每輪實(shí)習(xí)生不少于四次的小講座，要求授課老師一律采取PPT課件，嚴(yán)格出科理論及操作考試，堅(jiān)持做到入科、出科操作均有老師現(xiàn)行示范。（三）增強(qiáng)科研意識，積累論文書寫經(jīng)驗(yàn)，每月一次論文書寫的探討和交流。（四）完善造口護(hù)理園地網(wǎng)及科內(nèi)，上傳我科護(hù)理動態(tài)，及時傳遞護(hù)理學(xué)習(xí)資料，發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢，豐富了護(hù)士的學(xué)習(xí)生活，增進(jìn)彼此的感情。第三篇：普外二科新上崗護(hù)士考試題普外二科新上崗護(hù)士第三個月理論考試題一、單選題（） （） （） （） （）（） （） （） （）A腹壁強(qiáng)度降低 （）,嘔吐 ，門靜脈高壓的主要病因是（） Ⅱ，下列哪項(xiàng)是錯誤的（） ，避免過熱、干硬食物，40歲，體重70kg，腸梗阻病人反復(fù)嘔吐，測得血鈉120mmol/L、該病人可能為（）+輕度缺鈉 +重度缺鈉（） +中度缺鈉 +高滲性缺水（），引流量增多 ，引流量驟減二、問答題，引流量增多 ，引流量減少第四篇：外二科2014護(hù)理工作計(jì)劃2014年外二科護(hù)理工作計(jì)劃一、總體目標(biāo)基礎(chǔ)護(hù)理合格率100％。急救物品完好率100％。基礎(chǔ)護(hù)理理論知識及護(hù)理技術(shù)操作考核成績達(dá)標(biāo)。重病人護(hù)理合格率100%?！?0%。控制成本，提高收益。護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%。病人對護(hù)理工作滿意度為＞95%。嚴(yán)格無菌操作，做到一人一針一管一用。常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%。1全年護(hù)理事故發(fā)生率為零。1靜脈穿刺成功率＞95%。，1院內(nèi)壓瘡發(fā)生次數(shù)為零(除不可避免壓瘡)。二、主要任務(wù)(一)確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，加強(qiáng)護(hù)理管理嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，使護(hù)士們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣從而使科室形成一種良好的風(fēng)氣，以利于科室長遠(yuǎn)發(fā)展。(二)創(chuàng)新服務(wù)理念，發(fā)展和升華優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵繼續(xù)開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，創(chuàng)造“三滿意”工程。建立平等、博愛、和諧、互助的優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式病房。以病人的需要、方便、應(yīng)答、滿意作為病房優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作的切入點(diǎn)。做到
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