成教分院20xx年團(tuán)總支工作小結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-15 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 象。通過開展健康向上的文體活動，豐富團(tuán)員業(yè)余文化生活營造了輕松向上的良好氛圍，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是堅(jiān)持以黨建帶團(tuán)建，切實(shí)加強(qiáng)完善團(tuán)的基層組織建設(shè)，把團(tuán)的建設(shè)納入企業(yè)黨建工作軌道中，開創(chuàng)了共青團(tuán)工作的新局面。首先是抓好班子成員自身的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。其次是堅(jiān)持例會制度。再次是堅(jiān)持民主集中制原則決策制度。在團(tuán)市委、公司黨、團(tuán)委和廠黨總支的關(guān)心和支持下，中國********團(tuán)總支上半年獲得的先進(jìn)集體和個(gè)人有：第四篇：成教社會實(shí)踐小結(jié)理論+實(shí)踐理論自收到上大成教學(xué)院的錄取通知書那一刻起，我告誡自己，經(jīng)過五年的學(xué)習(xí)立志成為一名專業(yè)知識扎實(shí)，品德高尚的應(yīng)用型人才。進(jìn)入上大之后，“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境感染了我，上大不僅為我們建造了學(xué)習(xí)的硬件設(shè)施，還創(chuàng)造讓我們努力學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，感謝社會和上大給了我再學(xué)習(xí)的機(jī)會，我一定備加珍惜。在過去的一年學(xué)習(xí)中，我受益匪淺。不僅從諸如微積分、概率論等課程的學(xué)習(xí)中提高了邏輯分析現(xiàn)象的能力，而且從馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論等政治課程學(xué)習(xí)到了用正確的人生觀、價(jià)值觀認(rèn)識世界。我們所學(xué)的理論來源于實(shí)踐，但高于實(shí)踐。如果只是純粹學(xué)習(xí)理論而未得應(yīng)用，首先對學(xué)習(xí)的理論做不到通透地理解，其次一定時(shí)間過后容易遺忘。在此就簡單地?cái)⑹鰧ξ矣绊戄^深的二門專業(yè)課程。一門課程是《管理學(xué)》：我就職于一家外資企業(yè)從事中層管理工作，《管理學(xué)》這門課的學(xué)習(xí)對我?guī)椭艽?，我非常喜歡這門課程。不時(shí)還會把書拿出來看，“溫故而知新”，有些當(dāng)時(shí)不明白的地方多看多想，與實(shí)際相對照。諸如管理者的職能，如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，什么時(shí)候才是恰到好處地激勵(lì)員工，如何使指令徹底并及時(shí)地執(zhí)行等等問題，其實(shí)這些問題何嘗不是每一位管理者必須面對的問題。在沒有這么系統(tǒng)學(xué)習(xí)管理理論之前，工作中碰到的很多問題是據(jù)公司老一輩同事傳授的經(jīng)驗(yàn)來處理，但問題本身千變?nèi)f化，往往處理以后得到的解決結(jié)果不如人意。諸如與人溝通問題，很多時(shí)候處理起來不會得心應(yīng)手，同樣的問題發(fā)生在不同人身上處理結(jié)果也不會相同。剛開始的那個(gè)時(shí)期覺得真得很難，恨不得下屬不愿配合的工作都自己來完成，但是精力有限，并且上司對這種情況很不滿意，在這種情況下甚至懷疑過自己的能力。管理學(xué)的學(xué)習(xí)，讓我的很多問題找到了解決方法，當(dāng)然這些方法并不是在任何情況都有效，并不能解決所有的問題。正所謂“萬變不離其中”，我現(xiàn)在理解了管理問題的本身就是一個(gè)宗旨“如何教人正確地做事”，在沒學(xué)習(xí)這些理論之前，我簡單地認(rèn)為只要把下屬的幾名員工做好份內(nèi)的工作，就算可以向上級交差了，其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只如此，管理學(xué)的理論博大精深，讓員工把份內(nèi)的工作做好只是管理者從事管理工作最初的階段，還要如何提高工作效率，做出更好的績效，做出更完善的考評制度，創(chuàng)造一個(gè)輕松、高效的工作環(huán)境等等。管理是一門藝術(shù)，藝術(shù)的大門已經(jīng)向我敞開了，我會將所學(xué)的理論與實(shí)踐工作相結(jié)合，努力做到“學(xué)以致用”。另外一門課程是《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》：如今大家對一個(gè)詞越來越熟悉了，這個(gè)詞叫CPI（consumer price index），也就是消費(fèi)價(jià)格指數(shù)?？赡艽蠹叶甲⒁獾搅耍瑥娜ツ晗掳肽甑浆F(xiàn)在，很多和我們百姓生活息息相關(guān)的，比如說我們吃的、用的這些產(chǎn)品的價(jià)格上漲，包括股市的波動，還有國家宏觀調(diào)控政策的出臺等等，常常都?xì)w結(jié)于CPI的上升。如今CPI已經(jīng)不僅僅是消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的一個(gè)反映，它常常也是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行熱度的一個(gè)晴雨表。那么我們究竟該如何看待今年上半年CPI的上漲？在沒有學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課之前我只知道CPI是消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，CPI的值越大，代表物價(jià)越高。學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)這門課之后，對CPI的認(rèn)識加深了，對CPI關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象有了一定的了解，可以用所學(xué)的理論解釋一些簡單的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。CPI等于本期價(jià)格指數(shù)與基期價(jià)格指數(shù)的比值，該指數(shù)可以用來衡量通貨膨脹率。在宏觀經(jīng)濟(jì)上，CPI的水平主要取決于總供給和總需求的關(guān)系。如果說經(jīng)濟(jì)過熱，總需求過旺，就會拉動價(jià)格上漲。價(jià)格上漲還受到一個(gè)貨幣因素的影響，如果說社會上的貨幣流通量超過了市場上實(shí)際需要的貨幣流通量，像我們老百姓常說的，票子發(fā)多了，這種狀況下也會導(dǎo)致貨幣貶值，拉動CPI上漲。從去年開始到現(xiàn)在，CPI的上漲成因比較復(fù)雜，既有總供給、總需求不平衡，部分商品供應(yīng)緊張導(dǎo)致CPI上漲。也有生產(chǎn)要素（原材料，勞動力等生產(chǎn)要素）價(jià)格上漲，然后導(dǎo)致成本上升，這是成本推進(jìn)導(dǎo)致CPI上漲。還有就是流動性過剩，貨幣當(dāng)局貨幣發(fā)行過多、貨幣量增長過快，銀行機(jī)構(gòu)資金來源充沛，居民儲蓄增加迅速。在宏觀經(jīng)濟(jì)上，它表現(xiàn)為貨幣增長率超過GDP增長率。另外有一個(gè)很重要的原因，是世界上全球性的通貨膨脹，像在經(jīng)濟(jì)全球化這種狀態(tài)下向中國有傳導(dǎo)作用。國家采取了一系列的宏觀調(diào)控政策，一方面要加大短缺商品的供給，另外一方面要加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和進(jìn)出口調(diào)控，要使一些國內(nèi)短缺的商品能夠增加一些進(jìn)口，國內(nèi)本來就供給不足的，就要想辦法減少出口，要通過經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和進(jìn)出口調(diào)控來保證國內(nèi)市場的供給和需求平衡。在此分析經(jīng)濟(jì)問題對于經(jīng)濟(jì)學(xué)家或者專業(yè)人士來說一定是“班門弄斧”，盡管如此，我仍然會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識。能量是逐漸積累的，經(jīng)過后面四年的學(xué)習(xí)，我們將會變得更強(qiáng)大。一年的學(xué)習(xí)時(shí)間過得很快，我們都是受益者，感謝班主任李老師和所有任課老師辛勤的付出。最后我還要強(qiáng)調(diào)，用我們所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐工作當(dāng)中，我們將會得到屬于自己的理論，并且會提升我們的工作能力，這是我這一年來最真實(shí)的體會，也是我對本小結(jié)標(biāo)題的解釋。第五篇：外國語分院團(tuán)總支工作報(bào)告外國語分院團(tuán)總支工作報(bào)告2008年11月6
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