【文章內(nèi)容簡介】 搶救、醫(yī)治病人，哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，哪有日復(fù)一日城市的潔凈？解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備，哪有千家萬戶永久的安寧？ “明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬事成蹉跎”，短短幾句詩，是先輩千曲百折、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶啊！古人有感與此，于是有了“懸梁刺股”、“囊瑩映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話?，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？抓住了今天，就是抓住了掌握知識的今天；抓住了今天，就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還珍貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生向來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇做實驗，渴了，喝口涼水；餓了，啃塊面包；困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦??一切有志氣、有成就的人都是如此，他們決不沉湎在昨天，更不空空地觀望明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始。相反，對有些人來說，時間就像代表他的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本還有下一本，卻不知在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水。他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散、觀望和等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇。留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛苦和哀傷的淚水??虛擲光陰，在折損著生命的光；及時努力，在開辟思想的路。朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開始吧！今天才是奮斗的起點??！第二篇：2017成人高考語文2017年成人高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試高起點語文第Ⅰ卷(選擇題，共40分)一、語文知識與語言運用。(24分，每小題4分)()．．．．． 乘涼 乘風(fēng)破浪 ．．． 傳奇 不見經(jīng)傳 ．．． 訓(xùn)詁 沽名釣譽 ．．． 度量 審時度勢 ．．．，沒有錯別字的一組是()．． 輯錄 風(fēng)雨飄遙 迷惘 處之泰然 墨契 簡明厄要 羈伴 似無忌憚，恰當(dāng)?shù)囊豁検?)遠(yuǎn)方山邊的牧民帳篷上，升起了 青煙，一群群牛羊如星星般 在翠綠的的草原上。我想象中的長江源頭“無人區(qū)”并沒有出現(xiàn)，反倒是 田園牧歌的景象。 點綴 一覽 連綴 一派 連綴 一覽 點綴 一派，不正確的一項是()．．．，如今動植物繁盛，已成為高原物種基因庫。．．．．，由于強降雨的作用，這個大瀑布水量大漲，湍流直下，聲勢浩大，氣壯山河。．．．．，其智慧與經(jīng)驗頗值得其他發(fā)展中國家學(xué)習(xí)和借鑒。．．．．，充滿時尚感，似行云流水，出神入化，令人嘆為觀止。．．．．，有語病的一項是()，人才尤其是高端人才，各地都爭相延聘，呈現(xiàn)出越來越高的流動。，高等職業(yè)教育就業(yè)率持續(xù)走高，畢業(yè)生對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)頗大。，隨著社會保障水平的提高，老百姓的要求也越來越高。，改變著人類生活的方方面面。，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)山里的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有嬌羞地，也有，更多的則是，獨自盛開，和周圍的青山、樹木、雜草，以及那些不知名的小花。①掩映在樹林里的②大片大片怒放著③開得格外燦爛 ④三三兩兩地散落著⑤相映成趣A.①③②⑤④ B.②①③⑤④ C.③①②④⑤ D.③②④①⑤二、閱讀下面文字，完成710題。(16分，每小題4分)近些年，關(guān)于緬甸琥珀的研究不斷取得重要進(jìn)展，如在琥珀中發(fā)現(xiàn)了樣子古怪的陷阱螞蟻，全新的昆蟲類群——奇翅目，以及反鳥類的翅膀等?，F(xiàn)在，琥珀里竟然出現(xiàn)了恐龍的身影——一小截恐龍尾巴。這塊琥珀可以被小孩輕松地攥在手心里，琥珀里的這截尾巴很短，完全展開后只有約6厘米長，估計尾巴的主人身長也只有18厘米多，是一條非常迷你的幼體小恐龍。那么，僅憑短短的一小截尾巴，研究人員如何鑒定出它是屬于恐龍的呢？為了獲得可靠的數(shù)據(jù)，我們需要對樣本進(jìn)行細(xì)致的分析，但是通常不會為了取出琥珀里的樣本而破開琥珀。因為經(jīng)過了漫長的歲月，樣本已經(jīng)變得非常脆弱，損毀的風(fēng)險很大。好在現(xiàn)在有了電子計算機斷層掃描(顯微CT)和同步輻射等技術(shù)，可以對樣本進(jìn)行無損檢測和研究。這樣不僅能夠獲得樣本的表面形態(tài)，而且能透過濃密的羽毛獲取樣本內(nèi)部的結(jié)構(gòu)特征，分辨率極高。經(jīng)過無損得樣本掃描處理后，就可以通過數(shù)據(jù)分析對樣本進(jìn)行三維建模。根據(jù)掃描重建的三維圖像，研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)，這條只有6厘米長的尾巴至少含有9節(jié)尾椎，尾椎骨形態(tài)與反鳥等古鳥類明顯不同；其椎骨腹面存在明顯的溝槽結(jié)構(gòu)，與典型的非鳥恐龍類似。我們推測，尾巴的主人應(yīng)該屬于手盜龍類。人們對恐龍有著怎樣的印象？在影視作品中，絕大部分恐龍覆蓋著粗糙皮膚的形象出場。如今，通過這截保存在琥珀里的恐龍尾巴，我們第一次看到如此生動的恐龍組織——羽毛，從而印證了之前古生物學(xué)家關(guān)于世界上存在過帶羽毛的推斷。這些羽毛相當(dāng)蓬松，掃描得到的三維圖像非常清晰地顯示出尾巴上羽毛的位置和排列方式。不僅如此，我們還能看到這些羽毛的細(xì)節(jié)：與現(xiàn)代鳥類羽軸兩側(cè)左右不對稱的情況不同，原始的恐龍羽毛是左右對稱的，而且與現(xiàn)代鳥類羽毛的分叉方式也有所區(qū)別。今天，我們已經(jīng)能大致勾畫出從恐龍到鳥的羽毛演化過程。最初的羽毛是單根的絲狀毛，之后出現(xiàn)了叢生的毛。接下來，這些叢生的毛要么產(chǎn)生分叉，要么變成一根羽軸上的小枝?？傊?，演化的分歧產(chǎn)生了。之后，更復(fù)雜的結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了——羽軸兩側(cè)不僅對稱地分出 小枝，小枝也分出更小一級的羽小枝。這次發(fā)現(xiàn)的保存在琥珀里的恐龍尾巴就處于這個演化過程中。再往后，羽毛繼續(xù)演化，各種不對稱分支逐漸出現(xiàn)，直到現(xiàn)代鳥類的羽軸兩側(cè)的小枝不再等長對稱，形成了左右不對稱的羽毛。因此，保存在琥珀中的這截恐龍尾巴不僅體現(xiàn)了羽毛演化過程中的一個環(huán)節(jié)，而且印證了這些羽毛的古老性。這截尾巴經(jīng)歷了約9900萬年的時間，其中的DNA已經(jīng)高度降解，無法提供有意義的DNA片段了，人們不可能借此復(fù)活恐龍。但是，研究團(tuán)隊采用同步輻射裝置的X射線熒光成像法獲得了尾椎化石斷面的微量元素分布圖，其中，80%以上的鐵元素為二階鐵離子，這應(yīng)該是血紅蛋白的遺跡。也就是說，我們將來有可能對其殘存的蛋白質(zhì)進(jìn)行分析。，正確的一項是()A.“琥珀的研究”，是指研究琥珀中的生物樣本，如螞蟻等。B.“非常迷你”，表明了尾巴主人的性格是非常溫順可愛的。“破開琥珀”，是因為怕承擔(dān)損毀樣本的風(fēng)險。D.“無損掃描”，樣本的外部構(gòu)造和內(nèi)容成分都會顯現(xiàn)出來。，正確的一項是()，決定了尾巴主人是一種古鳥還是一種非鳥恐龍?！案采w著粗糙皮膚的形象”是不正確的。C.“如此生動的恐龍組織”，形象地揭示了恐龍羽毛的特殊功用。，是帶羽毛恐龍和現(xiàn)代鳥類的區(qū)別之一?！坝鹈莼^程”的理解，正確的一項是()，之后產(chǎn)生分叉或小枝。，之后產(chǎn)生對稱狀絲毛。，表現(xiàn)為羽枝不斷分化的過程。，最適合做本文標(biāo)題的一項是() 第Ⅱ卷(非選擇題，共110分)三、(25分)閱讀下面的現(xiàn)代文，完成1114題。村里沒有人喊他們吹鼓佬。我就自作主張把他們稱為吹鼓手。吹鼓手也是手藝人，位于九佬十八匠的九佬之末，這是書面上的事，村人并不太理會，他們在乎的是在生活面前賣不賣力。無疑，吹鼓手從來不偷懶。從樂器跑出來的聲音，清清楚楚地展示著他們的筋道。濫竽充數(shù)，那又是書上的故事。他們一共也只有五個人，誰充誰的數(shù)啊。打我有記憶起，他們一直是這么一個組合，鑼、鼓、嗩吶、镲……一人負(fù)責(zé)一樣樂器，像農(nóng)民種蘿卜，一個蘿卜一個坑。我有時懷疑，他們像一只巨手，把村莊舉起來又放下去，放下去又舉起來，為村民的情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢?。他們正值壯年，樂聲特別結(jié)實，往上是拋，朝下是摜，向前是推。他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民，人后還是農(nóng)民。手中的樂器沒有改變他們的身份，村人對他們的稱謂同樣也沒有影響到他們的生活。他們精心分配著身上的力氣，知道棉花地里花多少力氣，黃豆地里使多少勁，鑼師傅、鼓師傅、镲師傅的稱謂上花多大的力，這一本賬算得清清楚楚，明明白白。伺候稼禾，才是他們真正的特長。開春點豆種瓜，入夏施肥除蟲，什么節(jié)氣干什么活，心里根本不用盤算。給村人當(dāng)吹鼓手只是生計的一小部分，就像一塊田的邊角料上中了幾顆菜秧。他們跟泥土打了一輩子的交道，踩下的腳印比他們吹出的音符還多。他們的腳印只有大地記得住，可大地的回憶只躺在紙上。他們永遠(yuǎn)擠不進(jìn)村莊外的記憶里。他們的樂器與農(nóng)具并排掛在墻上，似乎提醒樂器也屬于大地。他們用藏垢納污的手指按下一個個樂孔，敲響一聲聲鼓，穿針引線似的推送出一個個音符。他們像收割莊稼一樣，把一個個音符撂倒，捧起，打結(jié)。他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物。敲鑼的是他們的隊長，走在最前面，鏘鏘鏘，鏘鏘鏘，似乎給后面的音符指路。鼓聲往這邊奔，嗩吶朝那邊跑，還有镲，順著鼓聲追。平時寂靜慣了的村莊突然變得擁擠，多出來了許多東西，誰也清點不過來。大家對村莊失去的東西并不在意，何況每天都有東西在丟失，包括記憶、往事。而對于莫名其妙出來的東西，大家很警惕，也很敏感：誰家有事？有女出嫁，請他們過來吹。他們鏗鏗鏘鏘，敲出紅轎子；他們哩哩啰啰，掀起了轎簾子；他們嗚嗚啊啊，抬起了新娘子。他們鑼鼓喧天，他們吹吹打打，把出嫁的女兒吹得哭哭啼啼。家里有人出殯，也請他們吹一吹。他們給嗩吶、鑼、鼓系上一條白布兒，用樂聲領(lǐng)著孝子孝女。他們吹得嗚嗚咽咽，一會兒急，一會兒緩，不住地把人引入悲傷。尤其是那嗩吶，如泣如訴，似乎那是死者對生者的留戀。樂聲飄蕩，那是一個個標(biāo)點符號，傷心處是感嘆號，追憶時是省略號，引起親人痛哭時是頓號，到了墓地時緊緊湊湊的便是句號。吹鼓手是鄉(xiāng)間的樂師，他們用自己的技藝賺著一份微薄的生計。與其他手藝者相比，他們的地位有些許卑微，替人助助興而已。所以，很多人雖然喜歡聽吹鼓手的樂曲，但不希望自己的子女去學(xué)那玩意兒。慢慢地，吹鼓手們的樂聲越來越老了，曲兒，腔兒，松松垮垮，他們再也吹不出能滿村飄的音符。（節(jié)選自干亞群《他們給村莊打個結(jié)》）“這是書面上的事”，又說“那又是書上的故事”。請結(jié)合具體語境，說說這兩句話表達(dá)了怎樣的意思。(6分)答： ：“他們像一只巨手，把村莊舉起來又放下去，放下去又舉起來，為村民的情緒尋找適當(dāng)?shù)奈恢??！比绾卫斫膺@句話的深意？(6分)答： ？對“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”這句話，你是怎樣理解的？(7分)答： ，如“清清楚楚”“哩哩啰啰”等。這些疊詞主要有怎樣的表達(dá)效果？列舉幾個四字疊詞加以說明。(6分)答：四、(25分)閱讀下面的文言文，完成1517題。靈公好婦人而丈夫飾者，國人盡服之。公使吏禁之，曰：“女子而男子飾者，裂其衣，斷其帶。”裂衣斷帶相望而不止。晏子見，公問曰：“使吏禁女子而男子飾，裂斷其衣帶，相望而不止者，何也？”晏子對曰：“君使服之于內(nèi)，而禁之于外，猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。公何以不使內(nèi)勿服，則外莫敢為也?！惫唬骸吧啤！笔箖?nèi)勿服。逾月，而國莫之服。（《晏子春秋內(nèi)篇雜下》）【注】靈公：齊靈公，春秋時齊國國君。國：國都。(5分)答： ，用了一個什么比喻？這個比喻表達(dá)了怎樣的意思？(5分)答： ，說明了一個怎樣的道理？請簡要分析。(6分)答： 閱讀下面的古詩，完成1819題。暮江吟 [唐]白居易一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅 可憐九月初三夜，露似真珠月似弓?！咀ⅰ可阂环N碧玉?？蓱z：可愛。真珠：即珍珠?！鞍虢虢t”，寫出了江水怎樣的特點？請簡要分析。(4分)答：？表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？(5分)答：五、作文(60分)，按照要求作文。（60分）兩年多年前的荀子在他的《勸學(xué)》一文中說：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤?！蹦闼伎歼^這句話的含義嗎？請以“鍥而不舍”為話題寫一篇作文。立意自定，文體自選(詩歌除外)，題目自擬。不少于600字。參考答案及解析一、(24分，每小4分)1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】C二、(16分，每小題4分)7.【答案】C 8.【答案】B 9.【答案】C 10.【答案】B三、(25分)11.(6分)“這是書面上的事”表達(dá)出村里人并不太在意吹鼓手是手藝人的身份。(3分)“那又是書上的故事”表達(dá)出濫竽充數(shù)在吹鼓手那里根本不存在，吹鼓手從來不偷懶。(3分)(意思對即可)12.(6分)吹鼓手奏出的樂聲感染了整個村莊，樂聲的喜慶高昂或壓抑悲痛感染者村民的情緒。樂聲喜慶高昂，村民的情緒也變得喜悅起來；樂聲壓抑悲痛，村民的情緒也會變得悲傷起來。(意思對即可)13.(7分)從原文“他們?nèi)饲笆寝r(nóng)民，人后還是農(nóng)民”可以看出吹鼓手給自己定位的身份是農(nóng)民。(3分)“他們把自己也當(dāng)成最后一茬作物”是說當(dāng)吹鼓手是他們謀生的一部分，并且是除種地收入之外，最后一筆收入。(4分)(意思對即可)14.(6分)增強語言的韻律感，讀起來朗朗上口，富有音樂美。(3分)列舉說明略。(3分)（意思對即可）四、(25分)15.(4分)靈公喜歡婦女穿男人服飾，因此國都內(nèi)的婦女都穿起男裝。(意思對即可)16.(5分)猶懸牛首于門，而賣馬肉于內(nèi)也。(2分)這個比喻表達(dá)的意思是表里不一。(3分)(意思對即可)17.(6分)上行下效。(2分)靈公是只許州官放火，不許百姓點燈。晏子讓他為君做人，都要表里一致。說明要像糾正某種不正之風(fēng)，上級領(lǐng)導(dǎo)的以身作則比規(guī)定更有效。(4分)(意思對即可)18.(4分)“半江瑟瑟半江紅”寫出了江水一半呈現(xiàn)出碧綠色，一半呈現(xiàn)出紅色。(2分)殘陽照射下江水受光多的部分，呈現(xiàn)出反射的陽光的紅色；受光少的地方，呈現(xiàn)出江水本身的碧綠色。(2分)(意思對即可)19.(5分)這首詩的景物描寫如一幅精描細(xì)繪的工筆畫。語言清麗流暢，格調(diào)清新，繪影繪色，細(xì)致真切。(3分)當(dāng)時朝政昏暗，牛李黨競爭激烈，詩人品盡了朝官的滋味，自求外任，這首詩反映出詩人離開朝廷后的輕松愉快心情。(2分)(意思對即可)五、作文(60分)第三篇：成人高考語文自我鑒定我于2014年畢業(yè)于灌云縣衛(wèi)生學(xué)校。經(jīng)過在縣醫(yī)院的一段時間的實習(xí)，畢業(yè)后又順利進(jìn)入灌云縣博愛醫(yī)院。工作期間同樣遵守規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。并且把我實習(xí)期間所學(xué)知識運用到護(hù)理崗位上。讓我更加豐富地充實自己，為將來更好的工作打下了扎實的基礎(chǔ)。光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)一年多了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，有成功的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)現(xiàn)，臨床護(hù)理和書本上的理論知識還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，熟練的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必須培養(yǎng)自己的耐心和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭