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正文內(nèi)容

幼兒園大班關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)策劃[精選多篇](編輯修改稿)

2025-11-15 04:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樹。以家庭為單位,每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,在樹干上掛上“愛心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛心卡”上寫上:姓名、為樹取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土、澆水?;顒?dòng)來(lái)源:3月12是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動(dòng),同時(shí)為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護(hù)樹活動(dòng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每班一句護(hù)綠口號(hào)請(qǐng)家長(zhǎng)朋友為孩子準(zhǔn)備好小鏟子、小桶帶來(lái)園邀請(qǐng)一位精通園藝的家長(zhǎng)朋友活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)看看、講講、量量、畫畫、種種等活動(dòng),知道3月12日是植樹節(jié)。加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感活動(dòng)內(nèi)容:種棵小樹真開心(501班、502班)制作護(hù)樹標(biāo)志牌(503班)量一量樹有多高、多粗(504班)我來(lái)創(chuàng)編護(hù)樹兒歌(505班)認(rèn)識(shí)我身邊的樹,比一比不同(506班)以上活動(dòng)各班利用教學(xué)活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗(yàn)提升。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃9早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼孩子們的熱情。,為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。一、活動(dòng)目標(biāo)情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。能力目標(biāo):在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。二、活動(dòng)準(zhǔn)備每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如小班“我和小樹同成長(zhǎng)”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。樹苗若干。三、活動(dòng)過(guò)程(一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式園長(zhǎng)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。社區(qū)居委會(huì)工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。(二)分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和“樹姐姐”(扮演)做游戲。中班家園活動(dòng)主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”流程:在幼兒園種植園地,和家長(zhǎng)一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動(dòng)。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃10活動(dòng)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料。在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面。發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們銀河班的風(fēng)采?;顒?dòng)準(zhǔn)備:樹苗若干,幼兒園植樹節(jié)教案。澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)。(關(guān)于“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料)制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗?;顒?dòng)過(guò)程:觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對(duì)人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用?!胺N一棵小樹,綠一方凈土”。植樹節(jié)活動(dòng)開始儀式教師講解植樹節(jié)的39。來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。老師向小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。提出口號(hào)“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃11活動(dòng)主題:綠一方凈土,多一份溫暖。澆一棵小樹,放一顆童心。松一片土地,飛一片夢(mèng)想!活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月12日——4月12日活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園大操場(chǎng)周圍綠化帶和小操場(chǎng)周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節(jié)各班活動(dòng)場(chǎng)地劃分表”)活動(dòng)班級(jí):幼兒園保教一部、保教二部各班級(jí)活動(dòng)準(zhǔn)備:各班級(jí)教師知道各班綠化場(chǎng)地。各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。活動(dòng)具體安排:植樹節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程:第一項(xiàng):“綠色小衛(wèi)士”進(jìn)場(chǎng)活動(dòng)(依年級(jí)組次序:大班、中班、小班、小小班)第二項(xiàng):園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來(lái)歷,宣布活動(dòng)開始。第三項(xiàng):主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛樹的重要性。第四項(xiàng):幼兒一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節(jié)活動(dòng)口號(hào)“你來(lái)我來(lái)大家來(lái),植樹造林、綠化幼兒園”?;顒?dòng)階段:(初期、中期、后期)一、活動(dòng)初期:(3月12日——3月19日)活動(dòng)內(nèi)容:“我給小樹澆澆水,我給小樹松松土,我給小樹修枝葉”活動(dòng)。活動(dòng)流程:以各班為單位,劃分綠化場(chǎng)地,給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土、修枝葉。二、活動(dòng)中期:(3月22日——3月31日)活動(dòng)內(nèi)容:“綠化環(huán)境、美化家園”,綠色植物種植活動(dòng)。活動(dòng)流程:以各班級(jí)為單位,在各班種植園地,請(qǐng)幼兒撒播種子,進(jìn)行“綠色種植活動(dòng)”。三、活動(dòng)后期:(4月1日——4月12日)活動(dòng)內(nèi)容:“放一顆童心、飛一片夢(mèng)想、我與小樹一起成長(zhǎng)”,心愿樹祝福活動(dòng)?;顒?dòng)流程:各班幼兒將自己的夢(mèng)想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝愿后,懸掛在小樹上,并與小樹合影留念。幼兒園小班主題活動(dòng):幼兒園小班植樹節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的意識(shí)到植樹節(jié)到底是什么?它是多少號(hào)?它有什么樣的意義等等活動(dòng)目標(biāo):、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。、激發(fā)他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感?;顒?dòng)過(guò)程:一、晨間談話植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情二、利用午餐后時(shí)間1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)??錁洌ㄖ矘鋵?duì)人類的益處) 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、種樹激發(fā)幼兒參與種樹的興趣教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?師生共同參觀大班年級(jí)組的種植地。幼兒園小班主題活動(dòng)方案:“國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)名稱:歡歡樂樂慶國(guó)慶活動(dòng)意圖:,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感?;顒?dòng)目的:知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。活動(dòng)準(zhǔn)備:炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國(guó)地圖一張、五星紅旗一面、關(guān)于人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片活動(dòng)過(guò)程:談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?介紹國(guó)慶節(jié)。(1)過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日呀?(2)學(xué)說(shuō):十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。(3)大家會(huì)怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國(guó)地圖,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的首都和國(guó)旗。幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。幼兒作畫,添畫煙花。將作品送給“祖國(guó)”?;顒?dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在“國(guó)慶節(jié)”時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂的氣氛?;顒?dòng)反思:幼兒年齡小,語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng),且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏,只知道“過(guò)節(jié)了,我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí),根據(jù)幼兒的情況,讓幼兒通過(guò)看、聽,對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí),并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動(dòng)手參與到慶?;顒?dòng)中,從中感到節(jié)日的氣氛。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)了“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。幼兒園小班主題活動(dòng):慶“三八”主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖:本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事?;顒?dòng)流程:活動(dòng)一:《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣?;顒?dòng)二:夸媽媽介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等?;顒?dòng)三:我的好媽媽和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。提問:今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?活動(dòng)四:紅花送給好媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話?;顒?dòng)五:制作心愿卡講講說(shuō)說(shuō):媽媽的心愿是什么?出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?母子集體操作。掛心愿卡。幼兒園小班主題活動(dòng)沙拉(綜合)目標(biāo):1.知道水果有多種吃法,嘗試用水果做沙拉。2.體驗(yàn)用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美。準(zhǔn)備:1.幼兒有在家做過(guò)沙拉的經(jīng)驗(yàn)。2.教師先切好一些水果丁,并備有洗凈的香蕉、蘋果、橘子等。3.沙拉醬若干,裝在碗中,放上勺子。4.幼兒每人一套餐具(碗、勺子)。過(guò)程:1.討論如何制作水果沙拉。?提問:你吃過(guò)的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道??了解做沙拉的一些準(zhǔn)備工作,教師逐一出示所用材料和工具,說(shuō)明注意事項(xiàng)。2.制作水果沙拉。?選擇自己所需的水果,能說(shuō)一說(shuō)自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬。?完成后請(qǐng)同伴互相觀賞、品嘗。建議:1.教育幼兒注意安全,既不把刀對(duì)著別人,也不弄傷自己。2.幼兒可以回家親自動(dòng)手做,請(qǐng)家人品嘗。評(píng)價(jià):1.親自動(dòng)手試一試,積極性很高。2.愿意將自己制作的沙拉請(qǐng)同伴品嘗。幼兒園小班主題活動(dòng)水果串設(shè)計(jì)意圖:小朋友愛吃水果,但吃水果也挑食,有的愛吃甜的,有的愛吃略帶酸味的,有的愛吃脆的,有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào)??墒侨绻淖円幌滤某苑ǎ層變河H自制作一盤水果串,那情形就大不一樣了。通過(guò)《水果串》這一活動(dòng),讓幼兒在動(dòng)手操作中感受水果的不同特性,知道水果有多種吃法,不挑食,愿意參與勞動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo)1.嘗試與同伴共做水果串。2.知道水果有多種吃法。3.樂意與人分享食物?;顒?dòng)準(zhǔn)備蘋果、香蕉、橘子、梨、香腸、竹簽、菜板、塑料小刀、小抹布,串好的蘋果串,籃子。過(guò)程建議1.找一找――活動(dòng)室里藏有許多好吃的水果,請(qǐng)小朋友找出來(lái)。2.說(shuō)一說(shuō)――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸、壓一壓有什么感覺?聞一聞?dòng)惺裁次兜?3.討論水果的吃法。小朋友找到的這些好看又好吃的水果,都能怎樣吃呢?(榨果汁、煮水、做罐頭、做水果沙拉)。4.你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法,把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來(lái)),如果想一下子嘗到不同種類水果的味道,這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?5.幼兒洗手,自己做果串。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖,串果串時(shí)怎樣才能不扎到手?6.品嘗自己做的果串,說(shuō)一說(shuō)是什么味道。延伸提示建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看。幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)策劃12一、活動(dòng)背景:春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的
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