【總結(jié)】怎樣觀察動(dòng)物從以下3方面觀察動(dòng)物：1動(dòng)物的外形和構(gòu)造2動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式3動(dòng)物對(duì)外界刺激的反應(yīng)2蝸牛是怎樣運(yùn)動(dòng)的？仔細(xì)觀察并記錄。（注意觀察：運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)在玻璃板上留下痕跡嗎？1仔細(xì)觀察蝸牛的外形，并認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)記錄。3探究蝸牛對(duì)外界刺激的反應(yīng)步驟：視覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)1、我的問(wèn)題是：2、
2024-12-13 18:16
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)謎語(yǔ)：遠(yuǎn)看芝麻撒滿(mǎn)地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:教學(xué)目標(biāo)：1．經(jīng)歷一些基本的觀察螞蟻的活動(dòng)，嘗試解決觀察活動(dòng)中的問(wèn)題，嘗試不斷改進(jìn)探究方法。2．對(duì)螞蟻的外形特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述的活動(dòng)經(jīng)歷。3．在與螞蟻親近的過(guò)程中培養(yǎng)珍愛(ài)生命的教
2024-12-12 19:31
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來(lái)走近它們的生活，更多的了解他們。大家好，我就是這本日記的主角，希望大家能通過(guò)我的日記，對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開(kāi)始吧！一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)口環(huán)帶體節(jié)肛門(mén)后端前端二
2024-12-13 11:19
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)探究，收集信息?同學(xué)們，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)蝸牛的三個(gè)問(wèn)題：?（1）蝸牛的身體構(gòu)造是什么樣的？?（2）蝸牛在什么情況下會(huì)縮回殼內(nèi)？?（3）蝸牛用什么爬行？?可以以科學(xué)小組形式選擇以上任何一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探究。（一）觀察蝸牛的身體（二）蝸牛對(duì)外界的刺激產(chǎn)
2024-12-11 09:40
【總結(jié)】,蚯蚓,-,今天讓我們以一條蚯蚓的日記，來(lái)走近它們的生活，更多的了解他們。,大家好，我就是這本日記的主角，希望大家能通過(guò)我的日記，對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開(kāi)始吧！,一、觀察蚯蚓的形態(tài)結(jié)...
2025-10-14 05:30
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)生物-爬蟲(chóng)類(lèi)金魚(yú)魚(yú)類(lèi)已經(jīng)出現(xiàn)了，是脊椎動(dòng)物的鼻祖，目前有魚(yú)類(lèi)。金魚(yú)是常見(jiàn)的觀賞魚(yú)，觀察金魚(yú)，想一想它的身體怎樣？身上長(zhǎng)著什么？它怎樣運(yùn)動(dòng)？金魚(yú)的種類(lèi)很多，它們有什么共同特點(diǎn)？能根據(jù)觀察到的情況畫(huà)一畫(huà)嗎？紅白琉金紅白和金黑獅頭鶴頂紅紅高頭珍珠鱗熊貓龍晴紅壽星
2024-12-12 20:40
【總結(jié)】給身邊的材料分類(lèi)我們觀察過(guò)周?chē)奈锲肥怯赡男┎牧献龀傻膯幔磕男┎牧鲜亲畛Ｒ?jiàn)的材料？為什么我們會(huì)大量使用它們呢？我們知道的材料找出六種常見(jiàn)的材料。我們知道它們的特性嗎？試著分別用適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)描述它們。常見(jiàn)的有金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維等等。金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延性及導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭
2024-12-11 11:56
【總結(jié)】《比較水的多少》記錄表一第（）組我們組的猜測(cè)：________號(hào)瓶的水多。通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道了：______號(hào)瓶的水多。溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點(diǎn)。，不要調(diào)換了。平視杯子。記錄你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。量筒是
2024-12-11 08:36
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)體驗(yàn)活動(dòng)一：先把手放在鼻子前面，用手掌對(duì)著鼻孔，感覺(jué)一下自己的呼吸。再用你們剛才想出的其它辦法感覺(jué)自己的呼吸。體驗(yàn)活動(dòng)二：請(qǐng)用手捏住鼻子，看看能堅(jiān)持多久？如果堅(jiān)持不住就不要堅(jiān)持了。體驗(yàn)活動(dòng)三：把手按在胸部，深吸一口氣，再慢慢把氣呼出，反復(fù)做幾次，感覺(jué)一下吸氣和呼氣時(shí)，胸
【總結(jié)】植物的共同特點(diǎn)課件制作者：瑤溪三小周耀陸生植物水生植物舉例生長(zhǎng)需要向日葵的一生向日葵的一生種子出芽破土子葉張開(kāi)幼苗花蕾開(kāi)花結(jié)果種子成熟繁殖后代一棵大樹(shù)的一生從植物這么一生的變化，從中你明白了什么？植物是有生命的，會(huì)生老病死，會(huì)繁殖后代植
2024-12-11 11:26
【總結(jié)】第一篇：三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)觀察水生植物教案教科版 第四課觀察水生植物 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念： 。，它們的生長(zhǎng)需要水分、陽(yáng)光和空氣。過(guò)程與方法： ，能看懂維恩圖的表達(dá)方式。，探究水葫蘆浮在水面的...
2025-10-27 07:34
【總結(jié)】執(zhí)教：南沙區(qū)橫瀝小學(xué)黃柳金請(qǐng)同學(xué)們拿出你帶來(lái)的葉子，小組觀察，并說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么？１、不同的葉子，有不同的形狀。２、不同的葉子，大小不同。３、葉子有不同的顏色．葉脈葉柄請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出一幅自己喜歡的葉子的畫(huà)．
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】5、植物的葉,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè),-,PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT...
2025-10-14 05:32
【總結(jié)】第四課：認(rèn)識(shí)水生植物?(一)什么是水生植物?(二)水生植物四大家族?(三)哪里找水生植物一、什么是水生植物?一群生活在有水的環(huán)境的植物。含水的地區(qū)如沼澤、海洋、濕地、河流、湖泊…等等。?典型的水生植物是一生都要依賴(lài)水的。?常見(jiàn)的水生植物：如水稻、布袋蓮、大萍、荷花、香蒲、
【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)都江堰謎語(yǔ)：遠(yuǎn)看芝麻撒滿(mǎn)地，近看黑驢在運(yùn)米，不怕山高道路陡，只怕跌進(jìn)熱鍋里。螞蟻答案:教學(xué)目標(biāo)：?1．經(jīng)歷一些基本的觀察螞蟻的活動(dòng)，嘗試解決觀察活動(dòng)中的問(wèn)題，嘗試不斷改進(jìn)探究方法。?2．對(duì)螞蟻的外形特點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單描述的活動(dòng)經(jīng)歷。?
2025-01-14 03:05
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