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正文內(nèi)容

少先隊紅旗中隊申報材料5篇范文(編輯修改稿)

2024-11-15 03:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 了引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。從中隊成立起,我們提出“我是班級小主人”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,增強同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神。同時,為了更加規(guī)范中隊里每一位隊員的言行,在二年級時,全體隊員結(jié)合學(xué)?!栋嗉壱蝗粘R?guī)管理》相關(guān)要求,制定出了《匯翠學(xué)校三(1)班班規(guī)》,督促同學(xué)們認真學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)打下了堅實的基礎(chǔ)。三年以來,流動紅旗經(jīng)常光顧于班集體里,同時還被評為學(xué)?!皟?yōu)秀班集體”、“文明班集體”等。二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我中隊的隊干部通過學(xué)生自薦與民主選舉的方式產(chǎn)生,同時老師給予一定的工作指導(dǎo),現(xiàn)在的班干部們工作認真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻,涌現(xiàn)出了如:中隊長龔藝茗、中隊委吳思琪、童歡、趙天舒、郭荔蕾等一批優(yōu)秀的班干部。三、我是班級小主人。一個良好班集體的形成,除了要有得力的班干部,還要調(diào)動每個學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,班集體才能充滿新的生機和活力。因此,我向?qū)W生提出“我是班級小主人”的觀念,并創(chuàng)設(shè)了大量的“班級小主人”工作崗位,讓每一個學(xué)生都參與到班級管理的細節(jié)中。這樣不僅增強了學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感,還激發(fā)了他們自信心和自主能動性。現(xiàn)在,中隊里48名隊員幾乎人人都有工作,人人都是“班級小主人”。四、開展豐富多彩的班隊活動。在各種各樣的班隊活動中,學(xué)生的能力得以展示,班級的凝聚力也在增強。一年級時,學(xué)校舉行運動會,學(xué)生們雖然年齡小,但是參與的積極性都很高,他們會為拔河比賽輸了而傷心流淚,也會為跳繩比賽獲得第一名而高興。在剛剛進校不到兩個月的時間里,學(xué)生們先后獲得了運動會“精神文明獎”和“第二名”,還獲得了廣播體操比賽第一名。二年級時,學(xué)生們積極投入到學(xué)校大隊部舉行的各種活動中,中隊排演的節(jié)目《感謝您》獲得學(xué)校家長開放日文藝匯演一等獎,全班學(xué)生齊心協(xié)力獲得拔河比賽第一名。同時,中隊里還涌現(xiàn)出一大批文藝小明星。龔藝茗同學(xué)參加學(xué)校舞蹈隊,赴北京表演的節(jié)目獲全國銀獎;劉沛典同學(xué)赴香港參加全國才藝大賽獲金獎,尹源藝同學(xué)的美術(shù)作品獲世界特別金獎等。三年級時,為鼓勵學(xué)生積極參加社會活動,我中隊成立了“三(1)中隊社區(qū)志愿者服務(wù)小組”,學(xué)生們走進匯翠社區(qū)開展“收集廢電池”的環(huán)?;顒?,受到家長們的熱烈歡迎。中隊全體隊員排演的節(jié)目《唐詩兒歌》在全校“迎奧運”合唱比賽中獲一等獎并在家長開放日上演出。同時,學(xué)生的優(yōu)秀作文集《苗苗》和《蒲公英》相繼編印成功。為了創(chuàng)建“書香班級”,隊員們積極捐出自己的圖書組建圖書角,班級存書量近300本,并堅持進行著“晨誦——午讀——晚默”的讀書生活;五月,還與家長共同開展了“親子共讀月”活動。匯翠學(xué)校三(1)中隊,它才只有3歲,還是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會積極開展批評與自我批評,我們更會滿懷希望與激情,加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。“學(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力,這是我們對過去取得成績的認識,也是對我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們的班集體必定會更加優(yōu)秀,我們的生活必定會更加充滿燦爛陽光。第四篇:少先隊紅旗中隊事跡材料2016年少先隊紅旗中隊事跡材料吳川市大岸小學(xué) 四(1)中隊在南寧市西鄉(xiāng)塘區(qū)秀廂小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的四(1)中隊這一個集體。我們中隊51名隊員在學(xué)校大隊部的正確引導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員和中隊長積極配合下積極開展“雛鷹爭章”、“手拉手”互助活動和“民族精神代代傳”體驗活動,把愛國主義教育和系統(tǒng)教育有機結(jié)合起來,使中隊組織成為少先隊員的樂園和成長的搖籃,成為我校少先隊組織的表率。一、樹立隊員的主人翁精神。本中隊每學(xué)期的中隊活動做到有計劃,有步驟。是由中隊輔導(dǎo)員和中隊委制定,讓隊員們通過討論,提出各自的建議,然后集思廣益,在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下
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