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正文內(nèi)容

對學生英語作文的激勵性評語5則范文(編輯修改稿)

2024-11-15 03:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、你表達得這么清晰流暢,真棒!2你聽得真仔細,這么細微的地方你都注意到了!2你看,很多小朋友把心里那個膽小鬼打倒,舉起手來了。你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!3多么好的`想法啊,你真是一個會想的孩子!3這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!3你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!3你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?3你的想法真好,考慮得真全面!3心動不如行動,我們開始研究吧!3你真是個愛動腦筋的孩子!3同學們真聰明,既會提出問題,還會正確的解答問題。3老師發(fā)現(xiàn)你的思維很獨特,老師很佩服你!你的回答讓老師的同學倍感意外,太完美了!4你提的問題連老師都沒想到,真是個會思考的好孩子!4別泄氣,還有機會!4你的進步真大,相信你會越來越不錯的!4回答得太精彩了,大家為他鼓掌!4你的數(shù)學語言表達得真準確!4你的回答非常完整,聲音也非常宏亮,讓我們向他學習!4同學們討論得非常熱烈,一定有很多的發(fā)現(xiàn)吧!4你的信息說得非常準確,真是一個善于發(fā)現(xiàn)的孩子!4你是一個有獨立見解的孩子,老師很佩服你!50、你的發(fā)言真精彩,希望你繼續(xù)發(fā)揚!5你的回答既準確又完整,大家為他鼓掌!5真棒,這肯定是一個偉大的發(fā)現(xiàn)!5同學們觀察得真仔細,找到這么多小秘密,真棒!5這是一個十歲孩子的想法嗎?太令人驚奇了!5分析得太透徹了,換一換,你來當老師,好嗎?5一道題,你想到了這么多不同的解法,真是個愛動腦筋的好孩子!5你看,數(shù)學家能總結(jié)出來的知識,你們也能總結(jié)出來,真棒!5你真聰明,比老師分析得還好!5你真勇敢,敢回答別人不敢回答的問題!60、你的回答讓老師感到特別滿意,無可挑剔!6你的計算過程特別簡便,你可真聰明!6你的答案正如老師想像的一樣,將來你一定比老師更棒!6你的想法太新奇了,老師要向你學習!6你非常善于提問題,老師非常佩服你!6你的想法很有創(chuàng)見,老師愿你在這方面大膽實踐,早日成為“速算小能手”6沒關(guān)系,只要你認為有道理,就大膽地說出來吧!6你做得這么快,能把你的秘訣說一說嗎?6能提出這個問題,老師很驚喜,這個問題大家先討論一下好嗎?6敢于大膽地發(fā)表自己的見解,令人佩服!70、你的答案離正確答案已經(jīng)很近了,再想一想!7你的想法太富有想像力了,真了不起!7說得真好,老師怎么沒想到7你能用轉(zhuǎn)化的方法得出正確答案,真不簡單!7你真行,對剛才的問題,不滿足于找到結(jié)果,而是觀察思考,又有新的發(fā)現(xiàn),如果能說出其中的道理,那就更了不起了!7沒想到這節(jié)課同學們的收獲還真不少啊,看來,學好數(shù)學能讓我們的生活更豐富,更精彩!愛架起學困生轉(zhuǎn)化的橋梁激勵性學生評語21. 努力,努力,再努力。優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學習是快樂的,成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無論何時何地,我都將永遠為你祝福。2. 一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師高興,也讓家長感到欣慰。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!3. 你性格活潑開朗,為人大方。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考,不過你的自我控制能力還有待提高。希望今后要改掉懶散的壞毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,盡快提高成績。4. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。5. 你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。6. 你是一個很有潛力的好孩子,也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話:在人生的旅途中沒有最好,只有更好。7. 自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個又一個勝利。自滿的人,總會被暫時的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。8. 今天,我們在學校學習,不光要學會知識,還要學會學習,學會生活,學會做人。只有這樣,才能使自己成為一個對社會有用的人才。9. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興。當然也為你所取得的成績感到高興。但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再厲,爭取更好的成績。10. 有了信心、決心、恒心,通過自己腳踏實地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!記住,今天的付出,一定能在明天得到報答。11. 人生的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的你,通過自己不懈的努力,一定能夠登上頂峰。老師希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!12. 我們每個人都要學會善待自己,善待別人。學會嚴于律己,寬以待人。要做學問先做人。13. 聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅強,秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注和認真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。14. 你是老師的好助手,同學的好朋友。你品學兼優(yōu),真的很可愛!相信你,在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。15. 你的決心,我很感動。你的行動,我也很欣賞。說到一定要做到,付出總有有回報。要做就做最好,回報一定會讓你露出滿意的39。微笑。16. 在人生的征途上,困難總是與機遇并存的。戰(zhàn)勝困難,往往能有更大的收獲。你已經(jīng)有了挑戰(zhàn)困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,相信你在人生的征途走出一條屬于自己的光輝大道。17. 你有上進的欲望,做事比較機靈,有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。希望加強數(shù)學等學科的學習,充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度。18. 你聰明好學,誠實純樸,優(yōu)點很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實地的奮斗,把心中美好的藍圖變成現(xiàn)實。19. 你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨到的見解時,是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫、彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學生。20. 有遠大的理想,有明確的目標,有勇敢而堅決的行動,就能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!21. 你努力了,你就有了進步。你付出了,也就有了收獲。愿你在學習中不斷進步,愿你在成長中不斷充實自己,愿你在通向未來的路上,乘風破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠伴隨你光輝燦爛的人生。22. 你是一個聰明而懂事的孩子。你團結(jié)同學,關(guān)心集體,對學習、生活中有困難的同學你總會伸出自己熱情的雙手。努力吧,美好的明天屬于你!23. 老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認真思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功是開心的笑聲。24. 人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生。當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。25. 學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,并不能說明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以,每個人都應(yīng)該把成績當作自己騰飛的起點。26. 你品行端正,治學嚴謹,為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,取長補短,力爭各科有長足進步。27. 一分汗水,一分耕耘。一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步?令人欣慰的是,今天的你,已經(jīng)懂得了這個道理。我相信,明天的你,會付出得更多。當然,你將來得到的回報自然也會更多。28. 在人生旅途中,每個人都可能經(jīng)歷風雨和坎坷。但是,只要我們有一顆不折不撓的心,就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。29. 你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。30. 今天是一面鏡子,照著你的表現(xiàn),照著你的未來。你對今天的表現(xiàn)滿意頭嗎?激勵性學生評語3你略帶南方味、柔聲細語的朗讀令人陶醉;你想象豐富、童趣盎然的作文,引人入勝;你在眾多侃侃而談的男生面前敢于發(fā)表自己的意見,令人佩服;你不懂就問,不會就學,不好就練的好強性格令人喜歡。不過,你那錯誤過多的作業(yè)也令人頭痛。好強的姑娘,請再細心一些,努力消滅這個頑敵,那樣你該多完美啊!你是一位有心的好孩子,你可能不知道,老師最愛看到你上課認真聽老師講課的小樣子。每當看到你點頭,好像在告訴你明白了時,老師的心里特別高興。你上課既會聽講又能積極發(fā)言,真是難得。老師希望你還要再大膽一些。你是一個倔強的孩子,學習刻苦,有股韌勁,老師很欣賞你的這股勁,世上沒有聰明與笨的區(qū)別,只有勤奮與懶惰,一個人只要勤奮學習就能成為聰明人,孩子,咱們努力吧,把數(shù)學趕上來,在語文上也提高一步,老師相信你能做到。一天天長大,一天天懂事,上課能專心致志地聽講,積極動腦,勇敢發(fā)言,學習上的進步已使大家對你刮目相看。作為一名少先隊員,應(yīng)該做到勇敢堅強,不能受了一點委屈就哭。新學期,希望你嚴格要求自己,當老師不注意你時一樣要表現(xiàn)好,行嗎?你是一個要強,懂事的孩子,和同齡的孩子比你的生活擔子很重,別看你的年齡小,但是你卻能勇敢的面對和承擔,我除了心疼你,更多的是佩服你,你在學習上、紀律上等各方面都做的很好,不用我多操心,今后的生活中如果遇到困難,一定向我說,我會全心疼你幫你。多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語文課上你才思敏捷,侃侃而談;廣播站中你主持自然,口齒伶俐;編排小品時,你出謀劃策,一副導演風范。一提起你,大家都贊賞不已。你是老師得力的助手,是個不可多得的人才,但你要正確對待成績,經(jīng)得起挫折,做什么事都要有自信心,自信是獲得成功的第一步,在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你一定能做到這一點。原來老師只知道你會講故事,沒想到你演起節(jié)目來也那么出色,你在禮儀班隊會上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評。在幾捐款中,你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn),在同學們當中獲得了好評,你真是一個很棒的好孩子。就像你的名字一樣,你是個文靜懂事的孩子,熱情、有禮貌、關(guān)心集體,幫助老師為班里做了許多事,認真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問題,學習成績優(yōu)秀,小字寫得很漂亮,在厚厚的一摞作業(yè)里,老師一看就街道那本是你的。希望你在新學期里,各方面取得更大進步。你在老師眼中是一個很好的學生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點兒不聽話的地方。在學習上,你是那么刻苦努力。在勞動上,你從不惜力。在老師交給的工作上,總是盡心盡力完成。老師真為你高興。可老師還對你有期望:大膽些。你一定能行。穩(wěn)重、踏實、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學習成績一直是你的驕傲。如果你在上課時能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見解也告訴大家,那樣我會更為你驕傲。1一聽你的名字就知道你是一個帥氣的小伙子。在課上老師、同學總能聽到你準確清楚地回答問題。對老師有禮貌,團結(jié)同學,關(guān)心班集體,愛勞動,都是你的優(yōu)點。老師希望你今后做事能踏實一些、勇敢一些。相信你可以做個又機智、又勇敢的班級小元帥。1是一個樸實、善良的好孩子,你關(guān)心集體,關(guān)心同學,懂規(guī)矩、守紀律。老師知道你很要強,做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。1一個伶俐、細致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報前、壁報前總有你活躍的身影,課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表揚;衛(wèi)生掃除時,也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發(fā)言。那時一個全新的女孩會出現(xiàn)在大家面前。1你是個能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質(zhì),這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!1四(2)班有個愛畫電車、對京城電車、地鐵線路了如指掌的小男孩,這就是你——楊文。老師還清楚地記得你初次見到104電車新貌時激動不已的樣子。一個人在兒時很少能有自己感興趣愿意去關(guān)注的事物,可是我們楊文就有,這多么難得呀!老師支持你!不過,為什么楊文在班里總是沉默不語,不愛與老師溝通呢?是老師的原因嗎?如果是,老師請你悄悄地告訴我,好嗎?老師特別信任你,知道嗎?1你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實、穩(wěn)重的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點,就一定會有很大的收獲。1你是一個性格內(nèi)向,不善言談,溫柔的39。小女孩。不過,為了適應(yīng)當今時代的發(fā)展,你要大膽發(fā)言,鍛煉口頭表達能力。為了提高自身素質(zhì),你要廣 泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學生。1你可是老師心目中的“小機靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時候,愛動要不違反紀律,做到了這些,就是優(yōu)點;做不到這些,可就是缺點。老師經(jīng)常想:要是朱子龍的學習和紀律都來個“第一”,那該多好啊!1你是一個踏實、穩(wěn)重的女孩,在課堂上經(jīng)常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準確的見解。課間,在別的同學休息玩耍的時候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關(guān)心同學,協(xié)助老師認真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認認真真,給同學們留下了深刻的印象,是同學們學習的榜樣。你是個踏實、聽話的女孩子,在班里雖然不引
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