【文章內容簡介】 識,提高他們的認讀水平和作文能力,乃至對于各個學科的學習,都有極大的幫助?！白x書破萬卷，下筆如有神”。閱讀擴大了學生的閱讀面，開拓了學生的視野，增強了學生思維的敏捷性，豐富了學生的知識儲備，使學生從中汲取了文中的精華，從而掌握了更多的寫作方法和技巧，傾吐于自己的作文之中，使學生的作文言之有序、言之有物，寫作能力大大提高。④課外閱讀讓學生形成了能力。我們的知識體系是通過課內外的自主學習而逐漸建立起來的。讀書是搜集和汲取知識的一條重要途徑。他們從課堂上掌握的知識不是很具體和容易理解的，需要再消化才會吸收。大量的閱讀，可以將他們從課內學到的知識，融匯到從課外書籍中所獲取的知識中去，相得益彰，形成“立體”的，牢固的知識體系，直至形成良好的能力。⑤培養(yǎng)學生的閱讀習慣。課外閱讀可以提高學生的寫作能力；課外閱讀可以提高學生的理解能6 力，只要熟讀深思，你就可以知道其中的道理；課外閱讀可以使學生的知識得到積累；課外閱讀給學生帶來了智慧的源泉和精神的力量；課外閱讀能使學生明白事理，增強能力，讓學生學會做人，學會做事。3．到了冬季面臨的掃雪問題，望家長給予配合，給學生帶好掃雪用具。我校任何時候都將安全教育放在首位，每學期邀請專人進行相關知識的講座，各班班主任與所有任課老師也是不厭其煩的教育每個學生時刻注意安全問題，告知他們要有自我防護意識，包括飲食安全。說到這兒今天我仍然希望每個家長嚴格控制給孩子零花錢，因為最近有的同學不聽老師的勸告，又在買垃圾食品吃。還有大家要常告訴自己的孩子不要提前到校，上、下學的路上注意安全，課間與同學文明相處，防止發(fā)生意外，這一問題老師恨不得磨破嘴皮，但有些同學還是不注意。如??，希望家長與我們配合讓每一個學生都能平平安安上學，安安全全回家。最后，在這里我謹代表五3班的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持，愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展，愿我們的學生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來，再次感謝！如有不當之處請多指正。九、向家長征求意見和建議第三篇：五班家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：下午好！一年一度的家長會在這繁花似錦的五月召開了。首先，對各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！對我們學校和班級工作的支持表示感謝！今天的會議有三項內容：一是我就這一階段的班級基本情況向大家作一個匯報，并針對班級存在的一些問題談點看法，談談家庭教育的方法及其重要性，希望得到各位家長的理解、配合和支持二是介紹一下班級的學習和作業(yè)情況以及存在的問題，讓家長對自己孩子的在校學習情況有所了解。三是請各位家長，填寫表格，提提建議，交流交流自己的看法。四是家長和家長之間，家長和老師之間個別交流。(現在請大家看投影。)（一）班級理念：我班的口號：志存高遠直面挑戰(zhàn)我班的目標：在快樂中成長，在耕耘中收獲我班的愿景：辦學生喜歡的班級，辦家長滿意的班級，辦教師喜歡的班級。我班的班訓：嚴要求，勤督促，養(yǎng)成良好四習慣；善引導，細關照，創(chuàng)設積極班氛圍；踏踏實實學習，堂堂正正做人（二）班級基本情況學生情況：本班學生38人，其中男生23人，女生15人。我班的班委會成員及其他任職的同學。正班長張佳楠副班長胡俊瑋學習委員田昊紀律委員蹇慶林宣傳委員俞悅生活委員湯欣雨文藝委員唐依婷體育委員張小龍圖書管理員胡陳宇劉歡小管家潘婷方琦（三）回顧本學期基本情況大部分學生能做到文明、守紀、勤學、衛(wèi)生；積極參加班級、學校組織的各項有意義的活動。本學期，我班獲得文明禮儀四星級班牌12次，三星級班牌2次。3月5日，學雷鋒做好事，我班響應學校的號召，去玲瓏老街道大掃除，搞衛(wèi)生，贏得了老百姓的一致好評。3月8日婦女節(jié)，給媽媽寫了一封信，利用書信對媽媽說說心里話，體會父母對自己的關愛，知道媽媽的辛苦和期望，激發(fā)學生愛媽媽，尊敬媽媽，加深對媽媽的感情。3月植樹節(jié)，我班學生主動從家里帶來盆景花草，美化了教室。4月份我班積極參加了學校組織的科技節(jié)活動，剪紙活動，現場繪畫活動，體藝節(jié)活動，唱4歌活動并取得了一定的成績。（四）豐富多彩的校園生活（投影出示照片）（五）獲獎情況“水火箭飛遠”比賽二等獎：張佳楠三等獎：曾魯煒科學幻想畫一等獎：湯欣雨“節(jié)能節(jié)水”科技手抄報一等獎：唐依婷“禁毒防艾” 手抄報一等獎：張佳楠“崇尚科學反對邪教” 手抄報一等獎：俞悅科學小論文二等獎《鳥兒為什么站著睡覺》胡俊偉三等獎《害羞的小草》俞悅小制作三等獎：唐依婷第三屆“給媽媽的一封信”征文獲獎三等獎：張佳楠湯欣雨（六）學習作業(yè)情況1．課堂上開動腦筋，積極發(fā)言的有：曾魯煒陳何超張小龍張佳楠沈躍邵方輝從笑婕俞悅胡陳宇項靈杰唐依婷湯欣雨2．作業(yè)書寫工整美觀的有 ：王夢媛湯欣雨張佳楠從笑婕蹇慶林潘婷張文方孝寧胡陳宇3．經常缺交作業(yè)嚴重的有：劉靜（七）本班存在問題：1．學習方法不科學：具體表現在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預習和復習的良好習慣。2．學習主動性還存在一些問題，比較懶惰，能拖欠作業(yè)的就拖欠。一部分同學把學習當作任務來完成，而沒把學習當成自己的事業(yè)，因此處于被動應付的局面。3．自信心嚴重不足：特別是一部分學習有困難的同學，由于學習落后，對學習失去興趣，這要加強正面引導。其中最突出的問題就是偏科現象，要引起重視。比如，有的同學語文都考了90多分，可是數學考不及格，明顯偏科，這對孩子的發(fā)展和將來的學習影響非常大。希望家長配合教育。（八）對家長的幾點建議：1家長要經常過問孩子的學習,，希望家長能幫忙督促孩子認真完成作業(yè)，必要時要檢查，簽字。3創(chuàng)造和睦,祥和,與老師密切配合。及時了解學生每月在校的學習,紀律等情況,光靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題,事實上想通過一次,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力，所以有的時候可能會叫家長來學校，請家長理解。5孩子們到了高年級，近視的現象也越來越多了，在這點上各位家長朋友們應該引起高度的重視，時常提醒孩子保持正確的坐姿。（九）家長如何幫助孩子提高成績？第一、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查，口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率。而孩子往往比較討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子。當您除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你真正了解過您的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認認真真的輔導過他嗎？你知道你的孩子當天學的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？回家作業(yè)的布置我每天要孩子記在家校聯系本上，每天放學，語文，數學，英語，幾乎每天都有作業(yè)，我數學一般都是一頁的作業(yè)，科學不是每天都有，但一星期下來有三天是有的。這樣家長心里就有數了。第二、抓態(tài)度。要求學習專心、細心，勇于克服學習中的困難，書寫要工整、清潔、準確，不能虎頭蛇尾或龍習鳳舞。第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時，要求準確迅速，如果看到孩子在一個問題上浪費很長時間時，就要注意了，要么是孩子走神了，要么是孩子的思維在原地畫圈了。在質中求快，就是說質量與時間的比例，語言表達務求清楚、生動、手工操作、口頭背誦務求熟練。第四、抓關愛?，F在的孩子都是父母手心里的寶，平時父母經常買些禮物送給孩子，每天給孩子做好吃的，可是經過我的了解，卻發(fā)現他們除了禮物之外，其實更需要父母的愛。把你的時間留一點給孩子。（十）家庭教育向導。父母要通過與孩子的交流來表達對他們的愛與關懷，父母要與孩子建立民主、平等的關系，積極參與孩子的日?；顒?。父母的言行舉止要讓孩子體驗到家庭的溫暖與和諧，滿足孩子的合理要求。父母應采取平等的方式與孩子對話，并對其合理的要求要表示支持并給予適當的滿足。，避免懲罰。俗話說：“數子十過，不如獎子一功”。對于孩子的不良表現，父母應從正面積極引導；對于孩子好的行為表現應給予及時的認可和適當的獎勵。這種教育態(tài)度將有利于培養(yǎng)孩子積極樂觀的態(tài)度和勇于改過自新的精神。正確教育子女的方法，我認為最主要的應該是 愛和嚴相結合。在生活上既要給予子女適當的父母之愛，在生活上又要嚴格要求他們，特別要舍得讓他們到艱苦環(huán)境中去鍛煉，在風雨中成長。這才是真正的愛。只有這樣才能鍛煉出人才，成為真正有作為的人。各位家長，“十年樹木，百年樹人”，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，努力吧。第四篇：五班家長會發(fā)言稿家長會發(fā)言稿尊敬的各位家長：大家好！感謝各位在百忙中抽空來參加今天的家長會，你們的到來，說明大家對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望──教育好孩子，那么，我們就攜起手來，同心協力把你們的孩子、我們的學生教育好。一、德育教育我國大教育家葉圣陶曾經說過：“教育其實就是培養(yǎng)習慣?！彼?，我們學校非常重視學生的習慣教育，宋校長對小學和初中的全體學生提出了以課堂學習為核心的8個習慣，即課前準備習慣、端坐靜聽習慣、恰當表達習慣、規(guī)范朗讀習慣、規(guī)范書寫習慣、獨立思考習慣、合作交流習慣、按時完成學習任務習慣。好習慣成就好人生，有了好的習慣，就有好的未來。為了培養(yǎng)孩子良好的習慣，我們制定了班規(guī)班紀和班風班紀評比表，孩子們良好的習慣正在形成之中，比較好的有蔣澤楠、池瑩婕、黎家慈、李靜如、王奕林、郭俊杰、王