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正文內(nèi)容

學(xué)校教育目標(biāo)責(zé)任考核自查報(bào)告1(編輯修改稿)

2024-11-15 03:27 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 按照省、州委?三個(gè)干事?的要求,著力打造善于學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)干事的班子,著力培育建功立業(yè)、激情干事的隊(duì)伍,著力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)干事的作風(fēng),強(qiáng)化綜合管理工作,保證了黨校良好形象的樹立。(七)在改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促進(jìn)信息化工作上取得了一些新發(fā)展。在省委黨校和州財(cái)政的大力支持下,今年更換了33套教職工辦公桌、椅、書柜,75套教學(xué)課桌椅和15臺(tái)電腦等設(shè)備,配齊了所有辦公室和教室的計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備,新購(gòu)買辦公用車一輛,極大的改善了辦公和辦學(xué)條件。加強(qiáng)信息化建設(shè),在充分利用原先開通的電子政務(wù)網(wǎng)、中央黨校遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、校內(nèi)局域網(wǎng)的同時(shí),今年9月份,在州委組織部的安排下,又開通了農(nóng)村牧區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常,信息化手段在教育培訓(xùn)中得到了充分的運(yùn)用,基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)手段現(xiàn)代化。(八)在強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理,促進(jìn)勤儉辦學(xué),加強(qiáng)廉政建設(shè)上取得了一些新嘗試。堅(jiān)持?后勤工作為教學(xué)科研服務(wù),為教職工和學(xué)員服務(wù)?的宗旨,完善財(cái)務(wù)管理制度,克服財(cái)務(wù)管理混亂現(xiàn)象,把財(cái)務(wù)管理全部納入到制度管理中,嚴(yán)格照章辦事,杜絕財(cái)務(wù)漏洞。嚴(yán)格實(shí)行財(cái)務(wù)會(huì)審會(huì)簽制度,規(guī)范財(cái)務(wù)收支程序,凡重大支出項(xiàng)目均由校委擴(kuò)大會(huì)議研究決定,堅(jiān)持勤儉辦學(xué)。實(shí)行財(cái)務(wù)公開,每學(xué)期結(jié)束時(shí),對(duì)財(cái)務(wù)收支情況分別在校委擴(kuò)大會(huì)議和教職工大會(huì)進(jìn)行公開,接受職工監(jiān)督。加強(qiáng)校委班子和職工的廉政教育,組織職工參觀原子城愛(ài)國(guó)主義教育基地和省反腐倡廉教育基地,增強(qiáng)班子的廉政意識(shí),加強(qiáng)廉政建設(shè),真正把有限的資金用在黨校的發(fā)展上,辦學(xué)條件的改善上,職工生活的服務(wù)上,今年我們對(duì)學(xué)員公寓一樓職工集資的鋪面房明晰了產(chǎn)權(quán),辦理了房產(chǎn)證。三、存在的不足今年我校目標(biāo)任務(wù)各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),但也存在一些問(wèn)題,主要是基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步改善,學(xué)員公寓住宿條件差,房間少,配套設(shè)施陳舊,無(wú)法滿足培訓(xùn)工作需要;圖書資料建設(shè)仍需加強(qiáng);辦學(xué)隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;后勤保障服務(wù)能力仍需加強(qiáng)等。四、今后的工作思路和要點(diǎn)認(rèn)真做好?十二〃五?發(fā)展規(guī)劃編制工作。以黨的十七屆五中全會(huì)精神為指導(dǎo),立足當(dāng)前,著眼未來(lái),做好校院?十二〃五?發(fā)展規(guī)劃編制工作。院校規(guī)劃包括《發(fā)展規(guī)劃綱要》及教學(xué)改革、科研咨詢、信息化建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等內(nèi)容。努力使我校的?十二〃五?規(guī)劃既符合十七屆五中全會(huì)精神,又符合涼山實(shí)際,既體現(xiàn)?一校兩院?的功能定位和特色特點(diǎn),又反映涼山黨委、政府經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求,力爭(zhēng)在?十二〃五?期間,把我校建設(shè)成為功能齊全、滿足需要、標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代、隊(duì)伍優(yōu)良、管理規(guī)范、保障有力的各級(jí)各類干部培訓(xùn)基地。認(rèn)真做好黨校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目的落實(shí)工作。積極與省州發(fā)改委聯(lián)系協(xié)調(diào),加大工作力度,爭(zhēng)取落實(shí)建設(shè)項(xiàng)目,做好開工前期規(guī)劃和設(shè)計(jì)工作,把黨校教學(xué)綜合樓項(xiàng)目建成標(biāo)志性建筑。認(rèn)真做好教學(xué)科研、行政管理和后勤服務(wù)工作。全面貫徹落實(shí)全國(guó)、全省、全州黨校工作會(huì)議精神和全省黨校、行政學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院院長(zhǎng)會(huì)議精神,認(rèn)真做好教學(xué)科研、行政管理和后勤服務(wù)工作,充分發(fā)揮?一校兩院?的作用:一是踐行黨的十七屆四、五中全會(huì)要求,在推進(jìn)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)上發(fā)揮主陣地作用;二是提高教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,在增強(qiáng)干部推動(dòng)?四個(gè)發(fā)展?能力上發(fā)揮主渠道作用;三是加強(qiáng)調(diào)查研究和決策咨詢工作,在服務(wù)黨委和政府中心工作上發(fā)揮思想庫(kù)作用;四是落實(shí)?三服務(wù)?,在提升政府公務(wù)員行政能力上發(fā)揮重要基地作用;五是提升社會(huì)主義學(xué)院建設(shè)水平,在推動(dòng)黨外代表人士培訓(xùn)上發(fā)揮聯(lián)合黨校作用;六是堅(jiān)持?三從嚴(yán)?要求,在加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上發(fā)揮?凈化器?作用。我們要按照州委州政府的要求和省委黨校、行政學(xué)院、社會(huì)主義學(xué)院部署,圍繞中心、服務(wù)大局,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,埋頭苦干、扎實(shí)工作,努力實(shí)現(xiàn)院校事業(yè)新發(fā)展,開創(chuàng)院校工作新局面。第三篇:2015目標(biāo)責(zé)任考核自查報(bào)告2015目標(biāo)責(zé)任考核自查報(bào)告本學(xué)期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在我校全體教師的共同努力下,本學(xué)期的各項(xiàng)工作已圓滿結(jié)束。在這一學(xué)期的工作中,我校全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,規(guī)范學(xué)校管理,提升教育質(zhì)量,凸顯辦學(xué)特色,深入落實(shí)2015年教育局提出的精細(xì)化管理工作目標(biāo),始終堅(jiān)持“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村寄宿制小學(xué)?;仡欉^(guò)去,我們主要做了以下幾方面的工作。一、德育工作德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,一學(xué)期來(lái),我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是 :(一)、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究組織師德理論學(xué)習(xí),本學(xué)期,我們以師德師風(fēng)建設(shè)年為契機(jī),利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)和縣教育局有關(guān)師德教育和建設(shè)的文件等,有效地加強(qiáng)了師德建設(shè)。開展德育科研活動(dòng)我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過(guò)小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動(dòng)。本學(xué)期,每位教師都結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)提高教師的德育理論水平。(二)、開展多種形式的主題教育愛(ài)國(guó)主義教育(1)本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,樹立正確的國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。(2)開展好“頌中華經(jīng)典、建書香校園”讀書活動(dòng),并根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學(xué)生通過(guò)讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高了愛(ài)國(guó)熱情。安全法制教育(1)加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育。(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責(zé)任書,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何安全事故。(3)各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)一些苗頭性現(xiàn)象及時(shí)加以教育,杜絕學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。(4)開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào)、專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。環(huán)保教育通過(guò)國(guó)旗下講話、少隊(duì)專題教育積極宣傳環(huán)保的重要意義,上好《環(huán)境教育》課。教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。文明禮貌教育本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,紅領(lǐng)巾督察隊(duì)為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。學(xué)校認(rèn)真開展了關(guān)愛(ài)“留守學(xué)生”教育工作。(三)、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長(zhǎng)學(xué)校各種制度并開展活動(dòng),還對(duì)班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。(四)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)利用教師政治學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立“大德育觀”,增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。組織了班主任座談會(huì),通過(guò)交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高了班級(jí)管理水平。二、教育教學(xué)工作本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)精細(xì)化管理工作要求,以全面提高教育質(zhì)量為核心,以深化校本教研為切入點(diǎn),以提升教師教學(xué)素質(zhì)和學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),規(guī)范教學(xué)管理,豐富內(nèi)涵,從發(fā)展課堂、發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā),以教師為研究主體,通過(guò)探索創(chuàng)新研訓(xùn)形式,開展自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)的行動(dòng)研究,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面推進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作的穩(wěn)步發(fā)展。(一)、本學(xué)期開展的主要工作:示范課、公開課、同課異構(gòu):9月、10月兩個(gè)月我校開展了示范課、公開課及同課異構(gòu)活動(dòng),共有16名教師參加了此項(xiàng)活動(dòng)。此次活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,馮校長(zhǎng)、孫校長(zhǎng)率先示范,堅(jiān)持聽課,教務(wù)處對(duì)參加聽課的老師嚴(yán)格考勤,課后各教研組及時(shí)評(píng)課,對(duì)講課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng)價(jià),并提出改進(jìn)措施和指導(dǎo)意見。同課異構(gòu)活動(dòng)中,一年級(jí)的語(yǔ)文 《ang,eng,ing,ong》和六年級(jí)的數(shù)學(xué)《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》兩節(jié)課,四位青年教師的教學(xué)各具特色,非常精彩,在教學(xué)上不服輸?shù)木裰档帽頁(yè)P(yáng)。在本學(xué)期學(xué)校共派出周敏、康云等6名教師參加全省舉辦的“名師之路”培訓(xùn)活動(dòng),通過(guò)每次外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,教師都將學(xué)到的最新的教學(xué)理念用于自己的課堂中。將外出學(xué)習(xí)收獲最大化的回報(bào)學(xué)校,以此帶動(dòng)全校教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。同時(shí),能手工作室的同志在本學(xué)期分別向三興、代家、前洼等學(xué)校共送教6節(jié),得到了兄弟學(xué)校教師的一致好評(píng)。教學(xué)常規(guī)檢查:本學(xué)期學(xué)校所有教師的備課、聽課、記錄以及學(xué)生作業(yè),共組織了四次檢查。通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。要表?yè)P(yáng)的教案有梁園園、劉媛、楊習(xí)、原秀娟、張蔚等老師。共同的特點(diǎn)是字跡工整,內(nèi)容詳實(shí)、環(huán)節(jié)完整。誰(shuí)看誰(shuí)都是一種享受。比如張蔚老師的教案課后反思詳細(xì)、真實(shí)。梁園園老師的教案字跡特別工整,楊習(xí)老師的綜合課教案作業(yè)記錄詳細(xì)到人,課后能給學(xué)生留各種實(shí)踐作業(yè),像制作氣象統(tǒng)計(jì)表等等。雖然是副課,但是我覺(jué)得他們沒(méi)有把自己的課當(dāng)副課,工作仍然是一絲不茍,值得我們大家學(xué)習(xí)。校本研修方面:本學(xué)期各組設(shè)定了新的研修項(xiàng)目,其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合組各1項(xiàng)。參與研修的老師都能積極的參與到研修活動(dòng)中,尤其是數(shù)學(xué)組的課題研究《小組合作學(xué)習(xí)的重要性》活動(dòng)項(xiàng)目齊全,記錄詳細(xì),研修工作不走過(guò)程,很扎實(shí)。(二)、加強(qiáng)對(duì)教師理論的學(xué)習(xí)。結(jié)合我校的辦學(xué)理念本學(xué)期我們教學(xué)工作重點(diǎn)打造“高效課堂”。為此,學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)力《高效課堂指導(dǎo)》,組織各教師詳細(xì)研讀內(nèi)容,在教研組內(nèi)展開討論,最后將個(gè)人的見解上交到學(xué)校。為激發(fā)廣大教師的學(xué)習(xí)積極性,推崇“高效課堂”的理念,促進(jìn)教師優(yōu)化教學(xué)手段,提高教學(xué)水平,不斷加強(qiáng)教學(xué)的有效性,通過(guò)此次活動(dòng)的開展,廣大教師不僅對(duì)高效課堂理論有了新認(rèn)識(shí),并能在日常教學(xué)工作中得以運(yùn)用,更在全校掀起了一股學(xué)習(xí)研討的熱潮。在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校檢查驗(yàn)收總結(jié)會(huì)中,我們的課堂被專家組提名表?yè)P(yáng)。這個(gè)學(xué)期,在學(xué)校開展的各類教研活動(dòng)中,教師們都較好地體現(xiàn)了這些精神。(三)、規(guī)范教師從教行為和抓好常規(guī)管理工作規(guī)范教師從教行為。學(xué)校要求每位教師師德要體現(xiàn)“四個(gè)一”:尊重關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,熱情接待每一位家長(zhǎng),努力做好每一件工作,全方位提高自身素質(zhì),在教學(xué)中杜絕體罰和變相休罰學(xué)生現(xiàn)象,不許教師亂收費(fèi),亂訂資料,亂辦班。學(xué)校在減負(fù)工作中進(jìn)行了全面自檢自查。抓好常規(guī)管理工作。我校以創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī),不斷建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)體系,加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部各項(xiàng)教學(xué)工作的科學(xué)管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標(biāo)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,從微觀上,對(duì)學(xué)校的授課計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定等項(xiàng)教學(xué)規(guī)章制度,做到嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理。我們要求每位教師必須備好每一節(jié)課,積極從教材中挖掘出啟迪學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生能力的因素,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的思維積極性,使大部分學(xué)生在克服一定困難的前提下學(xué)到更多知識(shí),增長(zhǎng)能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)檢查教師備課和學(xué)生作業(yè),并及時(shí)與該教師交換意見,要求教師要認(rèn)真?zhèn)湔n,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),要滲透德育教育、安全教育。布置作業(yè)要形式多樣,做到兩個(gè)結(jié)合,即口頭作業(yè)與書面作業(yè)相結(jié)合,知識(shí)性與趣味性相結(jié)合,體現(xiàn)作業(yè)的實(shí)踐性,例如:低年級(jí)可以留一些把你今天所學(xué)知識(shí)向父母匯報(bào),教師對(duì)學(xué)生的作業(yè)評(píng)價(jià)要形式多樣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并要求做到“備課要深,上課要實(shí),作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要多,輔導(dǎo)要細(xì),要求要嚴(yán),質(zhì)量要高”。(四)、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作,創(chuàng)造人人是質(zhì)量的創(chuàng)造者,人人是質(zhì)量的受益人的良好氛圍。要求教師做到“三清”:即堂堂清、課課清、單元清,教師每講完一個(gè)單元都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè),了解學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握情況,各教師每?jī)芍苓M(jìn)行一次摸底考,學(xué)校統(tǒng)一組織月考、期中和期末模擬測(cè)試,繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。同時(shí)狠抓考風(fēng)考紀(jì),嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),努力提高合格率、優(yōu)秀率,并及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)。切實(shí)做好培優(yōu)、補(bǔ)困工作。開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。教師的專業(yè)成長(zhǎng)離不開教研活動(dòng)的開展,學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加各類教學(xué)教研活動(dòng),學(xué)校為之積極創(chuàng)設(shè)條件、架設(shè)平臺(tái)。校領(lǐng)導(dǎo)讓教研組長(zhǎng)及骨干教師全面參與備課,對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以糾正、評(píng)析,進(jìn)而反復(fù)推敲教學(xué)中的每個(gè)環(huán)節(jié),逐一進(jìn)行改進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)聽課,嚴(yán)格把關(guān),在學(xué)校的精心培育下,一些教師逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。三、班務(wù)工作為了落實(shí)學(xué)校的管理要求,做了以下的具體工作:在各班內(nèi)大力宣傳學(xué)校的管理思想、管理決心、管理方案。讓各教師參與討論實(shí)施量化管理的好處和如何更好的發(fā)揮班級(jí)的力量,做好每一位學(xué)生的思想工作,讓學(xué)生以我們的學(xué)校為家,以我們的教室為個(gè)人的書房,讓每一位學(xué)生明確的體會(huì)到:那可是我的家、我們大家必須要維護(hù)和愛(ài)護(hù)的家。統(tǒng)一思想之后,就是如何將我們的家布置得舒適、溫煦。第一,正副班主任負(fù)責(zé)衛(wèi)生管理。第二,個(gè)人負(fù)責(zé)制:各班副班主任負(fù)責(zé)清潔區(qū)的衛(wèi)生,每天清潔區(qū)的打掃安排由他負(fù)責(zé),檢查衛(wèi)生情況。教室的衛(wèi)生主要由班主任負(fù)責(zé),布置值日生、檢查衛(wèi)生、門窗、黑板、地板。班級(jí)的紀(jì)律由各班班干部負(fù)責(zé),上課時(shí)間不允許說(shuō)話、大聲喧嘩,自習(xí)課絕對(duì)要求安靜,說(shuō)話給予一定的教育和處罰。每天匯報(bào)班級(jí)得分,及時(shí)表?yè)P(yáng)和激勵(lì)每一位學(xué)生,對(duì)表現(xiàn)不好的學(xué)生提出批評(píng)和指出改正方案,表現(xiàn)出色的學(xué)生給予表?yè)P(yáng),并樹立起向某某同學(xué)學(xué)習(xí)的系列活動(dòng)。好的學(xué)生帶動(dòng)差的學(xué)生,做到不掉隊(duì)、不拖后腿、積極進(jìn)取、良性競(jìng)爭(zhēng)的新局面。四、安全工作本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)安全意識(shí)、強(qiáng)化安全精細(xì)化管理。本學(xué)期我校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每周一早上對(duì)學(xué)校的校舍安全進(jìn)行一次大排查;值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師每天對(duì)學(xué)校進(jìn)行一次安全小排查;班主任每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好班級(jí)安全記錄,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。本學(xué)期我校充分利用周一國(guó)旗下的講話、周一下午安全教育、周二班隊(duì)會(huì),黑板報(bào)等,對(duì)學(xué)生開展防溺水、防雷、防汛、防食物中毒、防交通事故、防恐怖事件、疾病預(yù)防等安全知識(shí)宣傳活動(dòng),確保學(xué)生的生命安全。并讓學(xué)生掌握自救、自護(hù)的基本常識(shí)。同時(shí),通過(guò)“告家長(zhǎng)書”、“給家長(zhǎng)的一封信”等形式讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全工作。實(shí)行24時(shí)無(wú)縫對(duì)接安全管理制度。從上學(xué)、課間、放學(xué)都安排老師到規(guī)定地方值班。值周教師要提前半小時(shí)到校,與值周領(lǐng)導(dǎo)一起做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”負(fù)責(zé)學(xué)生放學(xué)、吃飯、課間等安全和紀(jì)律,確保了放學(xué)、吃飯、課間無(wú)打鬧和不
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