【文章內(nèi)容簡介】 懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。由于農(nóng)活比較多，童第周對(duì)學(xué)習(xí)有些失去興趣，不想讀書了。父親耐心地開導(dǎo)童第周說：“你還記得“滴水穿石“的故事嗎？小小的檐水只要常年堅(jiān)持不懈，能把堅(jiān)硬的石頭敲穿。難道一個(gè)人的恒心不如檐水嗎？學(xué)知識(shí)也要靠一點(diǎn)一滴積累，堅(jiān)持不懈才能獲得成功?！睘榱烁玫毓膭?lì)童第周，父親書寫了“滴水穿石”四個(gè)大字贈(zèng)給他，并充滿期望地說：“你要把它作為座右銘，永志不忘?！本永锓蛉诵r(shí)候的故事幾十年前，波蘭有個(gè)叫瑪妮雅的小姑娘，學(xué)習(xí)非常專心。不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學(xué)在她面前唱歌、跳舞、做游戲。瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。姐姐和同學(xué)想試探她一下。她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動(dòng)，凳子就會(huì)倒下來。時(shí)間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。從此，姐姐和同學(xué)再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)?，斈菅砰L大以后，成為一個(gè)偉大的的科學(xué)家。她就是居里夫人第三篇：科學(xué)家小故事牛頓與蘋果的故事老師，同學(xué)們，大家好！今天我給大家講一個(gè)牛頓與蘋果的故事。牛頓是歷史上曾出現(xiàn)過的最偉大、最有影響的科學(xué)家，同時(shí)也是物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家長期以來，牛頓認(rèn)為，一定有一種神秘的力存在，是這種無形的力拉著太陽系中的行星圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。但是，這到底是怎樣的一種力呢？直到有一天，當(dāng)牛頓在花園的蘋果樹下思索，一個(gè)蘋果落到他的腳邊時(shí)，牛頓終于獲得了頓悟,他的問題也逐漸被解決了。傳說1665年秋季，牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運(yùn)動(dòng)的原因。這時(shí)，一只蘋果恰巧落下來，它落在牛頓的腳邊。這是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的瞬間，牛頓從這一理所當(dāng)然的現(xiàn)象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用，這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落，正像地球拉著月球，使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。牛頓提出萬有引力定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律，他去世后，他被當(dāng)作發(fā)現(xiàn)宇宙規(guī)律的英雄人物繼而被賦予傳奇色彩,牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳。善于動(dòng)手的小愛迪生老師，同學(xué)們，大家好！今天我給大家講的故事叫“善于動(dòng)手的小愛迪生”。愛迪生是美國的科學(xué)家，他每次想到一些實(shí)驗(yàn)都要?jiǎng)邮衷囈辉?。他小時(shí)候，有一天，他看到母雞在孵蛋，他就好奇地問媽媽：“媽媽，雞坐在窩上怎么一動(dòng)也不動(dòng)呢？”媽媽高興地說：“母雞在孵蛋。”愛迪生聽了媽媽這句話，很高興，他就在家里拿了一些雞蛋，先搭好一個(gè)窩，在地上鋪著厚厚的草，再把雞蛋放到窩上，自己坐到窩上。沒過多久，天快黑了，他的家人很著急，四處尋找愛迪生，最后找到了他。他的家人又生氣又高興地說：“你蹲在窩子上干嘛？”愛迪生說：“我蹲在窩上孵小雞?！彼募胰苏f：“你孵什么小雞呀，還不給我快回家?！边€有一次，愛迪生看到小鳥在自由地飛翔，他就想：“小鳥會(huì)飛，我們?nèi)丝刹豢梢燥w呀？”他突然想起，汽球沒有翅膀可以飛上天，我們?nèi)松眢w里加了氣可不可以飛呀？他就看到那里有水汽藥粉，就喂伙伴吃，沒過多久，伙伴的肚子疼了，愛迪生被他爸爸狠狠地揍了一頓，爸爸還說：“回頭不準(zhǔn)做實(shí)驗(yàn)了?！睈鄣仙f：“要是我不做實(shí)驗(yàn)，我怎么知道我們?nèi)四懿荒茱w呀？”親愛的同學(xué)們，今后我們發(fā)現(xiàn)有趣事情的時(shí)候，讓我們也一起動(dòng)手做一做吧，或許你也會(huì)成為一名科學(xué)家！但一定要注意安全哦！善于觀察的小愛因斯坦老師，同學(xué)們好！今天我給大家講的故事叫“善于觀察的小愛因斯坦”。愛因斯坦是20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。在五歲時(shí)和家人去郊游，當(dāng)走進(jìn)一片茂密的樹林時(shí)，他卻不見了，母親到處找他，焦急地喊他，他卻一個(gè)人在林間輕輕地穿行，一會(huì)兒摘下一片樹葉，細(xì)心觀察樹葉的脈紋，一會(huì)兒觀看陽光從樹葉間透出的光斑，到了湖邊，他就蹲下身來，一動(dòng)也不動(dòng)地望著湖面上起伏的微波。當(dāng)母親好不容易找到他時(shí)，他正坐在地上，凝望著一隊(duì)隊(duì)忙忙碌碌來回穿梭的螞蟻。媽媽一把拉起小愛因斯坦的手，發(fā)現(xiàn)他呆的地方離她叫喊的地方很近，“你干嗎不答應(yīng)媽媽，讓媽媽來回的跑?！薄皼]有，媽媽我沒聽見?！毙垡蛩固拐f，媽媽只好微微地嘆了一口氣。善于觀察的愛因斯坦長大后，成為了一名偉大的物理學(xué)家，他對(duì)天文學(xué)最大的貢獻(xiàn)莫過于他的宇宙學(xué)理論，大大推動(dòng)了現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展。科學(xué)家小故事牛頓牛頓從事科學(xué)研究時(shí)非常專心，時(shí)常忘卻生活中的小事。有一次，給牛頓做飯的老太太有事要出去，就把雞蛋放在桌子上說：“先生！我出去買東西，請(qǐng)您自己煮個(gè)雞蛋吃吧，水已經(jīng)在燒了！”正在聚精會(huì)神地計(jì)算的牛頓，頭也不抬地“嗯”了一聲。老保姆回來以后問牛頓煮了雞蛋沒有，牛頓頭也沒抬地說：“煮了！”老太太掀開鍋蓋一看，驚呆了：鍋里居然煮了一塊懷表，雞蛋卻還在原地放著。原來牛頓忙于計(jì)算，胡亂把懷表扔到了鍋里。牛頓一人在家中的果園中，由于邊走路邊思考問題，無意間撞到園中的蘋果樹，這時(shí)一個(gè)蘋果正好砸在牛頓的頭上。牛頓突然從問題中醒悟過來，撿起了蘋果，這時(shí)他又陷入一個(gè)問題：為什么蘋果會(huì)落到地上，而不是飄上天空。最終牛頓提出一個(gè)最簡單的現(xiàn)象產(chǎn)生的舉世定律：萬有引力。富蘭克林富蘭克林7歲時(shí)，有一次過節(jié)，大人們給了他許多錢。富蘭克林打算用這筆“巨款”去商店買一些玩具。半路上，他看到一個(gè)男孩很神氣地吹哨子，他當(dāng)時(shí)完全被這個(gè)哨子迷住了，就用自己所有的錢換了那個(gè)男孩的哨子?；氐郊依?，富蘭克林十分得意地吹著哨子滿屋子轉(zhuǎn)，卻打擾了全家人。他的家人知道他這筆交易后告訴他，為了這個(gè)哨子，他付出了比它原價(jià)高4倍的錢，并讓他明白，這些多付的錢，是可以買到更多更好的東西的。波義耳波義耳1627年1月25日出生于愛爾蘭的一個(gè)貴族家庭。父親是個(gè)伯爵，家庭富有。在十四個(gè)兄弟中他最小。童年時(shí)波義耳并不特別聰明，說話還有點(diǎn)口吃，不大喜歡熱鬧的游戲，但卻十分好學(xué)，喜歡靜靜地讀書思考。他從小受到良好的教育，1639至1644年，曾游學(xué)歐洲。在這期間，他閱讀了許多自然科學(xué)書籍，包括天文學(xué)家和物理學(xué)家伽利略的名著《關(guān)于兩大世界體系的對(duì)話》。這本書給他留下深刻的印象。他后來的名著《懷疑派化學(xué)家》就是模仿這本書寫的。阿基米德赫農(nóng)王讓金匠替他做了一頂純金的王冠，做好后，國王疑心工匠在金冠中摻了銀子，但這頂金冠確與當(dāng)初交給金匠的純金一樣重，到底工匠有沒有搗鬼呢？既想檢驗(yàn)真假，又不能破壞王冠，這個(gè)問題不僅難倒了國王，也使諸大臣們面面相覷。后來，國王將它交給了阿基米德。阿基米德冥思苦想出很多方法，但都失敗了。有一天，他去澡堂洗澡，他一邊坐進(jìn)澡盆里，一邊看到水往外溢，同時(shí)感到身體被輕輕拖起。他突然恍然大悟，跳出澡盆，連衣服都顧不得穿就直向王宮奔去，一路大聲很著“尤里卡”，“尤里卡”（Fureka，我知道了）原來他想到，如果王冠放入水中后，排出的水量不等于同等重量的金子排出的水量，那肯定是摻了別的金屬。這就是有名的浮力定律，既浸在液體中的物體受到向上的浮力，其大小等于物體所排出液體的重量。后來，該定律就被命名為阿基米德定律。數(shù)學(xué)王子高斯解難題德國哥廷根大學(xué)，一個(gè)19歲的青年吃完晚飯，開始做導(dǎo)師單獨(dú)布臵給他的數(shù)學(xué)題。正常情況下，他總是在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)完成這項(xiàng)特殊作業(yè)。像往常一樣，前兩道題目在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)順利地完成了。第三道題寫在一張小紙條上，是要求只用圓規(guī)和一把沒有刻度的直尺做出正17邊形。他沒有在意，埋頭做起來。然而，做著做著，他感到越來越吃力。困難激起了他的斗志：我一定要把它做出來！天亮?xí)r，他終于做出了這道難題。導(dǎo)師看了他的作業(yè)后驚呆了。他用顫抖的聲音對(duì)青年說：“這真是你自己做出來的？你知不知道，你解開了一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)懸案？阿基米、牛頓都沒有解出來，你竟然一個(gè)晚上就解出來了！我最近正在研究這道難題，昨天不小心把寫有這個(gè)題目的小紙條夾在了給你的題目里?！?多年以后，這個(gè)青年回憶起這一幕時(shí)，總是說：“如果有人告訴我，這是一道有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)難題，我不可能在一個(gè)晚上解決它。”這個(gè)青年就是數(shù)學(xué)王子高斯。諾貝爾故事諾貝爾小時(shí)候身體非常瘦弱。十歲時(shí)，隨母親前往俄國的貝德爾堡，與父親團(tuán)聚，并開始接受家庭教師的指導(dǎo)。十七歲時(shí)，到美國留學(xué)，兩年之后回國，進(jìn)入父親的公司從事研究工作。諾貝爾受了父親的影響，對(duì)研究炸藥很有興趣，后來因?yàn)橹圃煺ㄋ幒烷_發(fā)油田，賺了很多錢。但是，他看見自己發(fā)明的炸藥用于戰(zhàn)爭，感到十分痛心，故畢生努力呼吁世人把火藥用于和平。諾貝爾用他的巨額財(cái)產(chǎn)成立基金，每年發(fā)獎(jiǎng)金給世界上對(duì)物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平事業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的人。能夠獲得諾貝爾獎(jiǎng)金，一直被認(rèn)為是一種極大的榮譽(yù)呢!實(shí)驗(yàn)室里霧騰騰，諾貝爾正在忘我地工作，他的哥哥來找他，說:“諾貝爾，我正在整理我們家族的家譜，你是名聞世界的人物，沒有你的自傳怎么行呢？你寫份自傳吧?！薄案绺纾挥冒??！薄澳窃趺葱心?”諾貝爾的哥哥勸說道，“弟弟，你寫自傳并不是為你自己，而是為我們家族呀！你寫吧。我們家族的家譜里有你的自傳，就會(huì)增添光彩的！”諾貝爾還是不同意，他哥哥就反復(fù)勸說，最后，甚至是哀求了:“弟弟，你是怕耽誤你的時(shí)間嗎?如果那樣，你就