【文章內容簡介】 詩》中借落紅明志：“，”。1奉獻是什么？奉獻是李商隱“春蠶到死絲方盡，”的堅貞不渝；奉獻是龔自珍“，”的人生態(tài)度；奉獻就是文天祥 “，”的英雄氣概；奉獻就是范仲淹“，后天下之樂而樂”的政治抱負。而今，奉獻就是人人獻出一份愛，世界將變成美好人間。1生命是什么?生命是“，”(杜甫《望岳》)的雄心壯志，也是“，”(龔自珍《已亥雜詩》)的無私奉獻。十、《山坡羊?潼關懷古》理解性默寫。張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關懷古》中點明主旨的句子是：。《山坡羊?潼關懷古》中，表現作者對百姓深切同情的句子是：。語文版八年級語文（上）古詩文名句理解性默寫練習參考答案一、古文理解性默寫。潭中魚可百許頭，皆空游無所依。斗折蛇行，明滅可見。3—庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳；動心忍性，曾益其所不能7—入則無法家拂士，出則無敵國外患（者）。生于憂患死于安樂動心忍性，曾益其所不能（答“苦其心志，勞其筋骨”也可）1小大之獄，雖不能察，必以情。1肉食者鄙，未能遠謀。二、《茅屋為秋風所破歌》1—安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏示例：① 安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱顏。② 誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。③ 興，百姓苦；王，百姓苦。8—何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。三、《過故人莊》《游山西村》示例：綠樹村邊合，青山郭外斜。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。示例：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。3—1山重水復疑無路，柳暗花明又一村。1示例：《憫農》、《觀刈麥》、《游山西村》、《西江月（明月別枝驚鵲）》等詩詞中的有關詩句。1采菊東籬下，悠然見南山山重水復疑無路，柳暗花明又一村1例：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。1示例：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。不識廬山真面目，只緣身在此山中。誰道人生無再少？門前流水尚能西！1示例：蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存；便要還家，設酒殺雞作食??四、《漁家傲秋思》 1—濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。示例：濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。示例：大漠孤煙直，長河落日圓；塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。五、《浣溪沙》示例：誰道人生無再少？門前流水尚能西！老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。休將白發(fā)唱黃雞。六、《觀刈麥》1—足蒸暑土氣，背灼炎天光示例：足蒸暑土氣，背灼炎天光5—力盡不知熱，但惜夏日長。示例：足蒸暑土氣，背灼炎天光。鋤禾日當午，汗滴禾下土。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。鋤禾日當午，汗滴禾下土。??七、《赤壁》示例：東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。（符合題意均可）銅雀春深鎖二喬東風不與周郎便。八、《過零丁洋》1—1人生自古誰無死？留取丹心照汗青1示例：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。1示例：① 長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海② 人生自古誰無死留，取丹心照汗青③ 先天下之優(yōu)而憂，后天下之樂而樂 ④會當凌絕頂,一覽眾山小⑤ 少壯不努力,老大徒傷悲1貧賤不能移會當凌絕頂留取丹心照汗青1老驥伏櫪。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。落紅不是無情物，化作春泥更護花1示例：風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。九、《己亥雜詩》1—落紅不是無情物，化作春泥更護花病樹前頭萬木春山重水復疑無路，柳暗花明又一村落紅不是無情物化作春泥更護花示例：老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。落紅不是無情物，化作春泥更護花。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。落紅不是無情物，化作春泥更護花出淤泥而不染。落紅不是無情物，化作春泥更護花1蠟炬成灰淚始干。落紅不是無情物，化作春泥更護花。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。先天下之憂而憂1會當凌絕頂，一覽眾由小。落紅不是無情物，化作春泥更護花十、《山坡羊?潼關懷古》1—興，百姓苦；亡，百姓苦！第四篇：長春版八上古詩文理解性默寫答案（長春版）八年級上古詩詞，文言文默寫一、文言文默寫 《桃花源記》描寫桃花林美麗景色的語句是：夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。2．描寫桃花源社會環(huán)境安定和平的語句是：阡陌交通，雞犬相聞。3．描寫桃花源人熱情好客的語句是：便邀還家，設酒殺雞作食；余人各復延至其家，皆出酒食。4．表現桃花源中自然環(huán)境美好的句子：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。5．表現人民生活恬適、和樂的句子：黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。6．表明桃花源中人來桃花源原因的句子：自云先世避秦時亂 《鄒忌諷齊王納諫》(1)文中寫鄒忌相貌美的句子是 ：鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。(2文中寫鄒忌有自知之明的句子是 ：自以為不如。窺鏡而自視，又弗如遠甚。(3)文中寫齊王納諫而達到國內大治的句子是：燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊?！毒艅t》如果人人都為他人著想，做到（己所不欲，勿施于人_）那么構建和諧社會的愿望就能早日實現了。“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不在”，我們子女一定要抓緊時間盡孝，盡量能夠膝下承歡、床前盡孝，運用《論語九則》與其意思一致的是（父母在，不遠游，游必有方）我們交友一定遠離那些只會順情說好話，花言巧語的損友，因為（巧言令色，鮮矣仁）“百善孝為先”，除了生老病死外，我們不要讓父母為我們擔憂，否則就是不孝。用《論語九則》中的話說就是（父母唯其疾之憂）。君子心胸開朗,思想上坦率潔凈,外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多,心理負擔很重,就常憂慮、擔心,外貌、動作也顯得忐忑不安,常是坐不定,站不穩(wěn)的樣子。用《論語九則》中的話說就是（君子坦蕩蕩，小人長戚戚）。有道德的人是不會孤單的，一定有志同道合的人來和他相伴。用《論語九則》中的話說就是（德不孤，必有鄰）。（二）古詩詞默寫 《春望》（杜甫）1．寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生且表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：國破山河在，城春草木深。2．詩人借花鳥抒發(fā)感時傷世之情的詩句是：感時花濺淚，恨別鳥驚心。3．寫戰(zhàn)火不斷，家書難覓的詩句是：烽火連三月，家書抵萬金。4．杜甫在詩中悲哀國破家亡，傷感離亂之痛，表現他愛國，念家的美好情操，詩中能夠表現他憂愁而日益衰老的句子是：白頭搔更短，渾欲不勝簪?！队紊轿鞔濉罚懹危?．詩中流傳最廣，景物描寫中寓含哲理，千百年來被人們廣為傳誦的兩句是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。2．表現村中熱鬧景象．民風淳樸的語句：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。3．表現農家熱情好客的淳樸性格的詩句是：莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！冻陿诽鞊P州初逢席上見贈》蘊含新事物必將取代舊事物這一哲理的句子是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春用典故表達了作者懷念故友的感情，暗示了自己因世事變遷而悵惘的心情：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人既是對友人關懷的感謝，也是和友人共勉，表現了詩人堅定的意志和樂觀的精神的是：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神飽含詩人無限辛酸，流露出內心的憤懣不平的詩句是：巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身 《赤壁》杜牧借史事來慨嘆自己生不逢時的名句是：“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”“東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”這兩句詩用兩個美女象征國家命運，用了以小見大的寫法。表達了作者對歷史興亡的慨嘆，借詠史表達生不逢時、抑郁不平的心境?！哆^零丁洋》文天祥⑴寫出國家和個人的境遇的詩句是：山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍。⑵概括寫出兩次抗元，遭受失敗后的心情句是：惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。表現作者“頭可殺而志不屈”的崇高氣質和視死如歸英雄氣概的名句是： 人生自古誰無死，留取丹心照汗青。王灣《次北固山下》詩中有一個對偶句，蘊含新事物孕育于舊事物解體之時的哲理，這兩句詩是： 海日生殘夜，江春入舊年2描寫長江潮平岸闊，和風吹拂，風帆高懸的詩句是： 潮平兩岸闊，風正一帆懸 3寫青山綠水的詩句是： 客路青山外，行舟綠水前4寫時序更替，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情，蘊涵生活哲理的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年觸景生情，表現作者無限鄉(xiāng)思的詩句是： 鄉(xiāng)書何處達，歸雁洛陽邊。《錢塘湖春行》白居易的《錢塘湖春行》以鳥兒的活動來展示初春活動的句子：（幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥）寫詩人春游的地點和湖上風光。孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。白居易的《錢塘湖春行》通過植物的描寫，表現出早春蓬勃生機的句子： 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。直抒胸臆的詩句是“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，抒發(fā)了作者被景色陶醉，流連忘返的心情?！兑褂昙谋薄罚ɡ钌屉[）：《夜雨寄北》何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時?！痹娙嗽O想未來相逢景象，表達深沉離情。李商隱的《夜雨寄北》詩中寫親人盼詢歸期,從而抒寫詩人與親人間互相思念的真摯之情的詩句是：君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。《江城子密州出獵》（蘇軾）：（1）抒寫主人公愿意效法武將魏尚，戎邊抗敵的渴望的詩句（借用典故表明作者希望受到朝廷重用的句子）是：持節(jié)云中，何日遣馮唐？（2）詞中抒發(fā)主人公殺敵為國，建功立業(yè)的豪情壯志的詩句（或用高度藝術化的語言，表現出詩人豪放的氣概或愛國豪情）會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。(3)、同樣是感嘆人生，辛棄疾筆下是“可憐白發(fā)生”的嘆惋，而蘇軾在《江城子 密州出獵》中的“鬢微霜，又何妨”則將自己頭發(fā)斑白漸近衰老的現實拋卻腦后。(4)、以孫權自喻，表明建功立業(yè)心志的詩句是：為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。(5)、寫獵時裝束威武和氣勢之盛的句子：錦帽貂裘，千騎卷平岡。(6)、突出表現詩人“少年狂氣”的詩句是：老夫聊發(fā)少年狂。左牽黃，右擎蒼。柳永的《鳳棲梧》1．本詞中寫主人公憑欄之久，思念伊人之深的詞句是是：（佇倚危樓風細細，望極春愁，黯黯生天際）2．本詞中寫主人公為消釋離愁，決意痛飲狂歌，解除無聊的心緒的詞句是：（擬把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂還無味）3．本詞中寫主人公柔情無限，甘愿為思念的伊人日漸消瘦而無怨無悔的詞句是：（衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴）第五篇：部編本八上古詩文理解性默寫答案版2018年部編八年級語文上冊古詩文理解性默寫（完整版）（一）《三峽》（酈道元）從視覺角度描寫兩岸連山的句子是：兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日。《三峽》中極盡夸張，從側面烘托出三峽山的高峻險要、壯麗絢美的句子是：自非亭午夜分，不見曦月?！度龒{》中描寫三峽夏水洪大兇險的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻絕?！度龒{》中描寫三峽夏水湍急、行船極快的句子是：有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風，不以疾也。《三峽》中用夸張、側面烘托江水流速極快的句子是：雖乘奔御風，不以疾也。6．朝發(fā)白帝彩云間，千里江陵一日還 這使我們想到朝發(fā)白帝，暮到江陵。7．有一句話把三峽春冬季節(jié)山水草木的秀麗景色概括無遺，這句話是：清榮峻茂《三峽》中描寫春冬之景時，采用動靜結合的寫法，先寫了“素湍綠潭，回清倒影”的靜景，然后寫了“懸泉瀑布，飛漱其間”的動景。9．烘托三峽秋景凄涼的語句是：空谷傳響，哀轉久絕。舉世矚目的三峽工程成功實現“蓄水315米”，高峽出平湖的壯觀景象晨現在世人面前，酈道元描述的昔日“漁者歌曰”的“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”的凄異景狀一去不復返了。（二）答謝中書書（陶弘景）統(tǒng)領全文，充當本文引子的句子是：山川之美，古來共談運用仰觀俯察兩種視角，寫白云高山流水三重風物的對偶句是 “高峰入云，清流見底”。（表現山水相映之美）講究色彩搭配，表現一年之美，呈現出一派絢爛輝煌的氣象景象的對偶句是兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。將聽覺、視覺結合，由靜入動，表現一日之美，傳達了生命氣息的對偶句是曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。找出文中的議論句最能體現作者思想感情的“實是欲界之仙都，自康樂以來，未復有能與其奇者?！北憩F晨昏變化之美的句子是：曉霧將歇，猿鳥亂鳴。表現色彩配合之美的句子是：兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹，四時俱備。（三）記承天寺夜游（蘇軾）《