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正文內(nèi)容

如何提高員工工作的積極性和凝聚力(編輯修改稿)

2024-11-15 03:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 處理又不放心,結果,領導奔波勞累之極而收效甚微。司馬光在《資治通鑒》上開頭就說: “夫以四海之廣,兆民之眾,受制于一人,雖有絕倫之力,高世之智,莫不奔走而服役者……”。在很多單位中,領導層也意識員工積極性的重要性,有人曾沿用過去那種單純的、說教式的 思想教育的方法。結果面對新的社會形勢,顯得力不從心;有人曾借鑒西方的管理經(jīng)驗,大 搞物質刺激,濫發(fā)獎金,結果事與愿違,不僅員工的積極性沒有調動起來,反而引起了員工 之間的攀比心理、人際矛盾??磥砉ぷ鞯年P鍵是管理,管理的關鍵是管人,管人的關鍵是調 動人的積極性。關于人的積極性的調動,的確是一個復雜而又古老的問題,而要調動員工的 積極性,重在激發(fā)員工內(nèi)在的工作動機,這才是員工工作積極性的根本,這也是每一位管理 者所追求的,同時也是企業(yè)能否實現(xiàn)其價值目標的重要決定因素。在本篇中,我們將從管理 學的多方面多角度深入探討影響員工工作積極性的各種因素,并從領導者氣質、工作氛圍和 員工的自我激勵等多方面提出調動員工積極性的有效措施,讓管理者在快樂中和所有員工步 調一致,積極主動的朝著同一目標前進。什么是積極性呢?心理學把積極性看成是人在心理能動狀態(tài)下的一種行為的動力表現(xiàn)。它包括人的認知、情感、意志等多種心理成分處于興奮活躍狀態(tài),使人的智力、體力、能力 發(fā)揮出最大的活力,成為人的行為的推動力。那么人的積極性是怎樣形成的呢?心理學家研 究表明:人的積極性行為有其形成的規(guī)律,從其產(chǎn)生的心理機制來看,它由需要→動機→ 行為→目標四個階段構成。從中我們可以看出,需要是人的積極性行為的基礎和源泉。由 于需要的驅使,使人產(chǎn)生動機,從而引發(fā)人的行為。同時,目標作為行動結果的超前反映,它能促使人的需要轉化為動機,對人的行為起著導向、激勵等作用。需要、動機、目標是構 成人的積極性行為的心理動力的主要因素。人們追求的需要層次越高,目標越明確、動機越強烈,其行為的內(nèi)在動力也就越大,因而其工作積極性也就越高漲、越持久。因此,我們要 善于在滿足員工基本需要的基礎上,去激發(fā)他們產(chǎn)生高層次的需要。啟發(fā)他們樹立成就目標,從而實現(xiàn)“為工作而激勵,用工作去激勵”的構想,這是最重要的調動積極性的好辦法。所 謂激勵,是指通過一定的刺激,激發(fā)人的動機,使人有一股內(nèi)在的動力,向所期望的目標前 進。如何運用激勵機制調動人的積極性,做好各項工作,這不僅對企業(yè)的興衰與發(fā)展至關重 要,而且也是一個有效的領導者或管理者的主要職責和必備的管理素質。一、滿足員工基本需求 需要層次理論將人的基本需求由低級到高級分為五個層次。即:生理的需求、安全的 需求、社交的需求、尊重的需求、自我實現(xiàn)的需求。其中生理的需求,也就是保障人們生存 的物質享用方面的需要,如衣、食、住、行、醫(yī)療需求等,只有這種最基本需求被滿足到所 維持生命所必須的程度后,其余的幾種需求才能成為新的激勵因素。安全的需求,也就是人 身安全、勞動安全、職業(yè)安全、財產(chǎn)安全等等。在上述生理需求相對滿足后,安全需求就會 表現(xiàn)出來。社交的需求是人們愿意建立友誼關系,渴望得到支持和友愛,希望歸屬于某一群 體,為群體和社會所接納。尊重的需求,是指人都有自尊和被人尊重的需要,希望獲得名譽 或威望,取得成績時,希望被人承認。自我實現(xiàn)的需求,是人最基本需求的最高層次的需求。這種需求意味著人們希望完成與自身能力相稱的工作,使自身的潛在能力能夠發(fā)揮出來。站 在管理者或領導者的角度,只有掌握人的需求才能積極創(chuàng)造條件去滿足人們的需要,有目的 地引導需要,才能有針對性地做好管理工作,從而達到激勵人的積極性的目的。二、做到知人善任 所謂知人,就是了解下屬的德才學識、性格作風。大家雖朝夕相處,在同一單位的同 一科室工作,但由于各人素質不同、才華各異,即使同一個人,能力也會因事因時而異,有 的人辦事果斷、雷厲風行可性情急躁; 有的人足智多謀、溫和可親卻優(yōu)柔寡斷……作為領導,必須針對各人特點,用其所長,避其所短。讓屬虎的上山,屬龍的下海。知人的另一面還包 括樂作知音。關心愛護部下,滿足下級的心理和感情需要,積極幫助下屬解決實際困難,是 調動工作積極性的重要途徑?!笆繛橹赫哂谩?,理解、關心、信任、寬容和尊重人,著意創(chuàng) 造心情舒暢的環(huán)境,人與人之間容易產(chǎn)生理智的共鳴與情感的呼應。因此,作為最直接的上 司,應經(jīng)常找下屬談心,工作取得成績應及時表揚祝祝賀,遭到挫折不幸需關懷慰藉
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