學(xué)習(xí)王松明事跡(編輯修改稿)
2024-11-15 02:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 消防部隊(duì)黨組織要緊緊抓住王江的先進(jìn)事跡和主要精神，采取中心組學(xué)習(xí)、集中授課等方式，組織官兵深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其事跡內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，在全體黨員隊(duì)伍中廣泛開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“王江式”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)，并結(jié)合慶祝建黨91周年，評(píng)選表彰一批“王江”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，影響帶動(dòng)官兵在為民服務(wù)中創(chuàng)先進(jìn)，在轉(zhuǎn)變作風(fēng)中爭(zhēng)優(yōu)秀，在急難險(xiǎn)重任務(wù)中當(dāng)先鋒。王江同志是各級(jí)公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)楷模，是全國(guó)廣大公安民警的學(xué)習(xí)榜樣。各級(jí)公安機(jī)關(guān)要組織領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大公安民警開(kāi)展向王江同志學(xué)習(xí)活動(dòng)，迅速掀起學(xué)習(xí)王江同志的熱潮。全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地做好當(dāng)前維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，不斷推動(dòng)公安事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、取得新進(jìn)步。立足本職崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在公安隊(duì)伍中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚氛圍。引導(dǎo)廣大公安民警進(jìn)一步堅(jiān)定信心、振奮精神，銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作，努力以維護(hù)穩(wěn)定的新業(yè)績(jī)、讓人民滿意的新形象，迎接黨的十八大勝利召開(kāi)。第三篇：學(xué)習(xí)王瑛事跡心得體會(huì)學(xué)習(xí)王瑛事跡心得體會(huì)47歲的女紀(jì)委書(shū)記，四川的南江縣出了個(gè)優(yōu)秀的紀(jì)委書(shū)記。也是我們巴中人萬(wàn)人記得的名字。王瑛，一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)讓人敬佩的人，一個(gè)讓我為之巴中有這樣的干部而自豪的女人。她面對(duì)腐敗分子，她是一副錚錚鐵骨，堅(jiān)持原則。不徇私情；面對(duì)普通群眾，她卻是滿腔柔情，心中充滿了對(duì)老百姓的無(wú)私大愛(ài)。她是這樣的一個(gè)人學(xué)習(xí)王瑛同志的先進(jìn)事跡，就是要學(xué)習(xí)她清白為官干凈做事。首先在做人上，學(xué)習(xí)她清正廉潔，模范遵守紀(jì)律，要求別人做到的她自己首先做到，要求別人不能做的，自己首先不做。學(xué)習(xí)她一身正氣敢于碰硬的精神。王瑛同志是紀(jì)檢戰(zhàn)線上的模范和典型，是一面優(yōu)秀的旗幟。她人生短暫，樸實(shí)無(wú)華，卻閃爍著永恒不朽的光芒。她無(wú)私奉獻(xiàn)的一言一行，無(wú)不體現(xiàn)了她崇高執(zhí)著的境界，詮釋了她以人為本、以民為本的為官理念，她是老百姓心目中的清官廉官，受到了老百姓的真情擁戴，王瑛身上有太多東西值得我們學(xué)習(xí)。我們將在今后的工作中，以王瑛同志為旗幟，努力打造自己的公仆形象，做紀(jì)檢監(jiān)察戰(zhàn)線的合格一兵。用自己的工作熱情，服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)于廣大人民群眾。我們更應(yīng)該學(xué)她的品行：一是要學(xué)習(xí)她維護(hù)正義的品行。王瑛雖然是一個(gè)纖纖女性，但她卻一身正氣。在查辦一起玩忽職守的案件中，“馬上就查”、“有后臺(tái)有背景的更要查!既然老百姓有反映，我們就要查個(gè)水落石出?！币幌盗姓Z(yǔ)言鏗鏘有力。最終，10多名涉案人員全部受到法律的制裁和黨紀(jì)政紀(jì)的處分。我們作為老師，對(duì)學(xué)生從小就要教育他們堅(jiān)持真理，維護(hù)正義，將來(lái)我們的國(guó)家才有希望。二是要學(xué)習(xí)她氣量大度的品行。王瑛作為紀(jì)委書(shū)記，對(duì)犯錯(cuò)誤的人進(jìn)行處理應(yīng)該是她工作中再正常不過(guò)的事了。而她“處理不是目的，教育和挽救干部才是我們的天職”、對(duì)于犯過(guò)錯(cuò)誤的同志既講道理，又交心談心，更在實(shí)際行動(dòng)中關(guān)心跟蹤犯錯(cuò)誤干部的成長(zhǎng)。我們作為老師，如果對(duì)于犯錯(cuò)誤的學(xué)生多一份理解，多一份真情，多一份溫情，那么我們的學(xué)生將更加感受到老師的溫暖，有可能主動(dòng)改正自己的錯(cuò)誤。三是要學(xué)習(xí)她關(guān)心群眾的品行。王瑛作為紀(jì)委書(shū)記，在常人的心中，工作中她是不常接觸“背二哥”的，但她到處為他們說(shuō)話，跑前跑后為他們解難，最終在縣委的支持下，辦起了“背二哥”公寓，
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