【文章內(nèi)容簡介】 古詩詞接龍題，可以結(jié)合實例講講。學生發(fā)言。規(guī)則：魚咬尾和成語接龍一樣，后一句的第一個字接前一句的最后一個字。例句：離離原上草草色遙看近卻無無邊落木蕭蕭下下馬飲君酒，問君何所之（王維）補償性練習：疑是地上霜霜葉紅于二月花花間一壺酒酒逢知己千杯少少壯不努力三、第五小題第一問是排序題有50%的同學做錯了，下面請同學講一講排序題的做法和規(guī)律：方法技巧：一般來說，語段的排序主要涉及到以下一些因素：①空間順序： ②時間順序： ③邏輯順序：：答題步驟（抓中心。瀏覽各句，看各句是圍繞一個怎樣的意思說的。這樣我們可以根據(jù)“中心句”或“總領(lǐng)句”來確定首句或尾句。（排順序。句群圍繞中心組合句子，總是按一定順序，或按時間、或按空間、或按邏輯聯(lián)系等。這其中應先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時間、地點的詞語，然后據(jù)此進行句間連綴排列。（復讀定。在上面排列的基礎(chǔ)之上，再通讀語段，分析思路是否清晰并自然貫通，在整體審視之后，可最終確定。（對選項。對照選項，選出正確的答案。也可用排除法確定。按照這些方法和規(guī)律材料一中五個句子的順序應該是：52413選c卷子上的排序題弄明白了，下面牛刀小試再做一個排序題： 下列語句順序排列最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ儇ニ亩丈?，有廿四座樓閣、亭臺 ②橋下，是盛極一時的花艇“六篷船” ③五百米的大橋面上，商賈在營利④昔時，潮州的這座湘子橋，是一座亦市亦橋的市橋 A.①④③② B.②③①④ C.④②①③ D.④①③② 答案：D口訣：? 排序題，并不難；通讀題，前后看； ? 有代詞，往前串；同話題，連一連； ? 找順序，時空間；邏輯題，思維變； ? 內(nèi)容上，要映現(xiàn)；排完了，先瀏覽； ? 不通順，再換換；對答案，笑開顏。四、材料二信息提煉一調(diào)前講過，不再重復。下面講講材料三中的修改病句，哪個同學來向大家說說病句的類型，這兩個病句分別屬于哪種病句？（1）成分殘缺。（2）搭配不當。主要有主謂、動賓、定語與中心語、狀語與中心語等搭配不當。（3）分類不當。（4）前后矛盾。（5）否定誤用。（6）語序不當。（7）重復累贅。（8）用詞不當。（9）句式雜糅。（關(guān)聯(lián)詞誤用。（11）不合事理。修改病句的方法有哪些？這兩個病句可以采用什么方法，這兩個病句怎么改？ 搭配不當，語序不當 增、刪、調(diào)、換 挑學生修改五、之后的圖文題、記敘文、議論文、古詩文閱讀題都復習過，失分不多，不再細講，同桌同排之間互相糾正即可，下面說說作文，作文失分較多，40分以下的同學有十多個，最高分48分，最低30分，班級平均作文分較低。本次作文和2009年中考作文一樣，一個命題作文，一個是材料作文。出示題目：（1）一起成長的日子（2）、材料作文：許多是詩句像陽光一樣照亮我們的心靈，讓我們?yōu)橹袆?，為之震撼，為之鼓舞，如屈原的“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，王維的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，陸游的“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，艾青的“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得太深沉”，普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”。請你自擬題目，或敘述與詩句有關(guān)的經(jīng)歷，或談談自己從中獲得的啟迪，寫一篇500字以上的文章。不要出現(xiàn)真實姓名和學校名。怎樣選題你選哪一題？為什么？出謀劃策：一般情況下，要選自己熟悉的、好寫的選“一起成長的日子|”的人較多這篇作文應該注意的問題和突出的重點： 和誰一起成長,怎樣一起成長，發(fā)生了什么值得回憶的事,你為他做了什么,他為你做了什么,你從他那里學到了什么人生哲理,有什么人生感悟, 你為什么會有這些感想...材料作文（1）審清題目，弄懂要求。a審提示語。讀懂提示語的關(guān)鍵在于“心靈”二字，表明要從詩句中去尋求心靈的觸發(fā)點。b、審要求。本題有一個中心詞，即“詩句”，我們也看到擬題者十分明確地指出寫作內(nèi)容只能從“敘述與詩句有關(guān)的經(jīng)歷”或“自己從中獲得的啟迪”兩方面來確定，全文不論是敘述經(jīng)歷，還是談啟迪，都應該與“詩句”有關(guān)，否則就有偏題的嫌疑。(2)、選材獨特，立意深刻。本題的寫作內(nèi)容很廣泛，凡是與詩句有關(guān)的經(jīng)歷，凡是與詩句、與詩人有關(guān)的思考均可入文，所有的考生都會背一些詩詞名句，因此，這個題目對于絕大多數(shù)考生來說都有話可說，但如果不注意選材的新穎獨特，立意的高遠深刻，就很容易陷入平凡甚至平庸。大多數(shù)學生可能就僅會就提示語中出現(xiàn)的幾句詩來引出自己的記敘或思考，如從“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”中引出對朋友分別的回憶，如從《游子吟》中引出對母愛的敘述等等。由于詩句相同、生活經(jīng)歷相似，考生在作文中所用的材料也會非常相似甚至相同，這樣的題材要在浩如煙海的作文中脫穎而出自然不易。榜上有名 在這次的習作中，有一批同學的習作是完成的比較好的，出示學生名單：周素佳、張霞、蔣晗、張桂英、姜珊、張?zhí)鹛稹⒙仿?、劉銘、韓雪，還有一些作文優(yōu)秀的同學本次沒有發(fā)揮好，下次還有機會。精彩片斷和每次作文一樣，雖然佳作不是每個同學都有，但每個同學的習作中或多或少都會有一些精彩之筆，下面請大家欣賞一些同學作文中的精彩片斷。學生朗誦