【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組。運(yùn)動員無論來自市區(qū)、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村和市直的中小學(xué)校，都能充分發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，展示了良好的體育道德風(fēng)尚，體現(xiàn)出了青少年積極向上的精神風(fēng)貌。六是檢查評估比較認(rèn)真。10月份派出4名校足辦工作人員和一臺車輛，歷時3周時間，一校不漏進(jìn)行地毯式檢查驗收，不留死角。在檢查過程中看到一些學(xué)校能按照要求開展活動，校園信息能夠及時上傳，網(wǎng)頁也能隨時更新，大部分校長非常重視，在活動經(jīng)費(fèi)上給予大力支持，并與學(xué)生互動，切磋球技，寓教于樂，容豐富多彩。二、存在的主要問題和不足?；仡櫧衲暌詠碚w活動開展的情況，各級教育體育局、布局學(xué)校確實做了大量的工作，取得了可喜的成績。但同時應(yīng)該意識到，我們與國家級布局學(xué)校的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，還有很大的差距。一是師資力量不足。體育教師結(jié)構(gòu)不均衡，缺少有足球?qū)I(yè)特長的老師。有的學(xué)校只有2名體育老師，而且還承擔(dān)著全校其他體育項目教學(xué)，無法保障足球課的開展。聯(lián)賽中暴露出球員們水平參差不齊，反映出指導(dǎo)員足球競賽知識的不足。一部分體育老師不具備足球運(yùn)動技術(shù)，任教能力較差，影響了校園足球的普及與提高。二是場地設(shè)施簡陋。布局學(xué)校中，塑膠場地極少，大部分是沙土場地，積水時不能上課訓(xùn)練，小部分是水泥場地不能正常開展活動，由于條件比較落后，無法滿足校園足球聯(lián)賽需求，制約著校園足球活動的開展和區(qū)域性聯(lián)賽的進(jìn)行。三是領(lǐng)導(dǎo)重視程度有待提高。部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視，不能夠正確認(rèn)識開展校園足球活動的意義，怕孩子受傷學(xué)校擔(dān)責(zé)任，怕影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，課時安排和學(xué)生參與足球活動的普及率達(dá)不到要求，教學(xué)組織不夠嚴(yán)密，沒有利用好有效時間開展活動，放任自流式的管理，導(dǎo)致沒能正確引導(dǎo)不愛運(yùn)動的學(xué)生提高足球興趣。至使本校的校園足球活動開展質(zhì)量不高，甚至是應(yīng)付了事。三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)總體思路就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面落實國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，嚴(yán)格按照國家校足辦的要求，固本強(qiáng)基，抓好普及，固強(qiáng)補(bǔ)弱，全面提高，把我市的校園足球活動開展的有聲有色，扎扎實實。十二五期間務(wù)必培養(yǎng)出高、精、尖的人才來，早日步入全國先進(jìn)行列。要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，把校園足球活動擺到學(xué)校的重要位置。開展青少年校園足球活動，是意義重大、影響深遠(yuǎn)的光榮事業(yè)。從大的方面說來，這項活動，是在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)的足球后備人才，是在為中國足球沖出亞洲、走向世界作準(zhǔn)備，打基礎(chǔ)。足球活動進(jìn)校園，是總書記親自部署親自抓的一個項目，是中華民族復(fù)興的一個組成部分，是國家提倡素質(zhì)教育的一個重要內(nèi)容。從小的方面來講，校園足球活動無論是對學(xué)校的全面建設(shè)，還是對學(xué)生的全面發(fā)展，都是有益的。因此國家在資金、人才、技術(shù)等方面，都給予了大力的支持和扶助。今年，教育部已經(jīng)作了1000萬的投資計劃，國家財政部增加經(jīng)費(fèi)投入8個億，用于發(fā)展校園足球事業(yè)，避免國家體育總局單方面投資的尷尬，我們看清形勢要乘勢而上，樹立起高度的事業(yè)心和責(zé)任感，下大力氣把校園足球擺上日程和重要位置抓實抓好，抓出成效，決不辜負(fù)黨中央習(xí)總書記的殷切希望。要加強(qiáng)人力配備，加大對校園足球活動的指導(dǎo)和督導(dǎo)。我們與市教育局研究，準(zhǔn)備要各抽調(diào)一名專業(yè)人才充實到校足辦專門從事校園足球工作，加大對布局學(xué)校的指導(dǎo)，加大對校園足球活動的宣傳力度。各布局學(xué)校也要選熱心的校長負(fù)責(zé)這項工作。助推牡丹江市校園足球活動快速發(fā)展，全面縮小與其他省市的差距。要加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，對做得好的學(xué)校，要給予校長和指導(dǎo)員獎勵，鼓勵先進(jìn)。對困難比較多的單位，要給予各方面的支持和扶助，幫助他們跟上整體步伐，強(qiáng)化鞭策那些認(rèn)識不高、組織不力甚至是消極怠工、經(jīng)批評教育并熱心幫助后仍沒有起色的單位，我們將取消布局學(xué)校資格。要采取得力措施，進(jìn)一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視程度，一方面加大培訓(xùn)力度，提高體育教師的足球技術(shù)和教學(xué)能力。擬定于2013年1月15日和7月上旬，舉辦指導(dǎo)員培訓(xùn)班。進(jìn)一步聘請著名專家來講課，并選派優(yōu)秀的校長和指導(dǎo)員到全國優(yōu)秀的布局學(xué)校去學(xué)習(xí)取經(jīng)，力爭選派我市優(yōu)秀的隊員參加夏令營活動，開闊眼界，取長補(bǔ)短，快速提高。另一方面推行獎優(yōu)罰劣制度，爭取把考核評估成績納入教育綜合評估體系中，與學(xué)校評先和教師評優(yōu)掛鉤，獎懲嚴(yán)明，有力有據(jù)，不斷加碼，以儆效尤。要加強(qiáng)校際聯(lián)賽制度的落實，形成縣（區(qū)）級聯(lián)賽長效機(jī)制。萬丈高樓平地起，體胖腰壯才得力，一年來校園足球工作抓起勁、打基礎(chǔ)、苦練基本功，各學(xué)校、縣區(qū)教體局、市校足辦都投入很多人力、財力、物力，下了很大功夫，發(fā)揮了應(yīng)有職能。但是，校際聯(lián)賽效果不夠好，也不主動，縣（區(qū)）際聯(lián)賽隨意性強(qiáng)，不夠深入，沒有形成長效機(jī)制，有塌腰現(xiàn)象。因而，各布局學(xué)校要科學(xué)安排好本校的班際聯(lián)賽，活躍校際聯(lián)賽，循序漸進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，只有開展好各級聯(lián)賽，才能推動足球事業(yè)在學(xué)校的蓬勃發(fā)展，只有充分發(fā)揮縣（區(qū)）級教體局職能才能形成中流砥柱。從實踐中逐步完善《牡丹江市校園足球聯(lián)賽