【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作影響。雖然我沒(méi)有跟她上班很久，但是理論知識(shí)還是好了一點(diǎn)，每一次我問(wèn)她問(wèn)題她都會(huì)很詳細(xì)的講解，讓我真正的理解為什么。我想如果有機(jī)會(huì)跟長(zhǎng)時(shí)間，自己理論會(huì)上一個(gè)臺(tái)階的，我也不夠自覺(jué)，那倒是真的，不喜歡看書(shū)。這個(gè)月我看了，可是，總是很難記住，每一次老師問(wèn)我，我都不能回答很流暢，好丟臉的。對(duì)不起，我不是故意的。老師很好，我覺(jué)得我還蠻幸運(yùn)的，帶教老師都好，只是當(dāng)初不能理解，相比別人的老師，我的好很多，內(nèi)二科是我太喜歡和內(nèi)一科老師比較了，跟同一個(gè)科室的比較還是很好的。在這個(gè)科的其他老師也都很好，也愿意教其他的學(xué)生。我老師的一件事情我特別感動(dòng)，就是他上主班，我跟其他老師的事情，她總是希望我跟好老師。開(kāi)心!最近她生病了，是不是因?yàn)槲易吡松岵坏媚?嘿嘿~當(dāng)然不是羅，希望她早日康復(fù)!這個(gè)星期，我還乘機(jī)在內(nèi)一科看我老師了哦!嘿嘿~~外三科——普外需要更新日記的時(shí)候就是我快要結(jié)束一個(gè)科室，或是結(jié)束一個(gè)科室了。這次是前者，我還有兩天就要結(jié)束我的外三實(shí)習(xí)了，不得不感嘆時(shí)間過(guò)得真快!第一天來(lái)到這個(gè)科室，印象讓我最深刻的要數(shù)我老師。，那天早上我們轉(zhuǎn)科，看到我老師，特別熟悉的感覺(jué)，她長(zhǎng)得跟我們?cè)趦?nèi)一科見(jiàn)到的阿娟老師太像了，于是我們就在猜測(cè)那是不是阿娟老師呢?或者是阿娟老師的妹妹呢?在我們眼里，應(yīng)該不是像，就應(yīng)該是吧。可事實(shí)證明我們的理論是錯(cuò)誤。當(dāng)我們等了很長(zhǎng)一段時(shí)間，讓護(hù)長(zhǎng)給我們排班的時(shí)候，我很幸運(yùn)的跟到了這位老師，其實(shí)她叫王慧。第一天我們上消毒班，這是我第一次上消毒班，之前在內(nèi)科錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)，也好，我就喜歡不一樣的生活，盡管他們說(shuō)就是擦擦洗洗。說(shuō)說(shuō)自己的老師吧，她一個(gè)非常不錯(cuò)的護(hù)士。我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)老師像她那么有精神的，我感覺(jué)老師是無(wú)論上什么班都不會(huì)覺(jué)得困，即使所有的人上班都會(huì)覺(jué)得累，我老師依然可以屹立不倒，她無(wú)論是哪個(gè)時(shí)間段都是那么有精神，她上班的時(shí)候?qū)Σ∪说牟∏榱私獾暮芏?，也許上一班的護(hù)士都不知道，但是，只要我老師見(jiàn)到過(guò)的她都能夠記得很清楚，從來(lái)不會(huì)有問(wèn)她哪個(gè)病人，她不知道別人情況的。她跟老師們關(guān)系都很好，護(hù)士長(zhǎng)很也很喜歡她，最主要的她跟病人的關(guān)系也很好，動(dòng)作也特別麻利。除了我自己的姑姑外，我想，她是我見(jiàn)過(guò)的最厲害的老師了。但是老師跟我們學(xué)生交流的比較少，給我們嚴(yán)肅的感覺(jué)，有時(shí)候想和她聊天，我都不知道該怎么開(kāi)口，這是我最遺憾的!還有她和阿娟老師沒(méi)有任何關(guān)系，我老師也說(shuō)很多人都認(rèn)為他們兩個(gè)人像。在這個(gè)科室，我的腦袋不知道是怎么了，可能神經(jīng)錯(cuò)亂了，經(jīng)常出錯(cuò)誤，那天把tat配錯(cuò)了，還好，我每次都會(huì)要老師檢查，檢查無(wú)誤后才會(huì)使用到病人身上，還有一次看錯(cuò)藥了，其實(shí)我還有問(wèn)的，但是最終還是錯(cuò)誤的，這個(gè)錯(cuò)誤使我不能原諒自己，反而自己后面一直都覺(jué)得不順利，也還會(huì)打針沒(méi)有打好的，可能也是學(xué)校的事情影響到了我的心情。我覺(jué)得我在認(rèn)真工作了，工作時(shí)候我也沒(méi)有想學(xué)校的事情，怎么會(huì)這樣呢、?無(wú)形的吧，心里的結(jié)沒(méi)有解開(kāi)總是會(huì)這樣，以至于到今日，我每天閉上眼睛全都是醫(yī)院和學(xué)校的事情，經(jīng)常做噩夢(mèng)，夢(mèng)到醫(yī)院很多事情，也會(huì)很清楚的夢(mèng)見(jiàn)我打針，做事的每一個(gè)細(xì)節(jié)。但那不會(huì)長(zhǎng)久，突然夢(mèng)又跳到了另外一個(gè)地方，我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，或沒(méi)有做的，總之，很奇怪的。那天，我給老師發(fā)了條信息，因?yàn)槲矣X(jué)得我實(shí)在是對(duì)不住老師了，老師的安慰對(duì)我是最大的鼓勵(lì)，后來(lái)好了很多，因?yàn)槔蠋熀軈柡Γ谖铱磥?lái)她的學(xué)生是不能糟糕的，我也總是習(xí)慣給自己壓力一樣。在這個(gè)科室，我嘗試到了很多新鮮的東西，比如插尿管，插胃管，換胸腔閉式引流瓶等等，我還是很幸運(yùn)的，她們都沒(méi)有做過(guò)這些事情，其實(shí)還是要自己主動(dòng)的，要不老師也不會(huì)讓我們做，所以還是勇敢一點(diǎn)，好好加油!明天我跟我老師最后一天了，后天她主班，我不能跟她，真希望她不上主班，她是我的榜樣，我要好好努力，成為和她一樣優(yōu)秀的護(hù)士!兒科兒科的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了快一個(gè)月了，只是懶了，竟然沒(méi)有及時(shí)的說(shuō)出自己的感受。原本不怎么喜歡兒科的，太多小孩子了，就怕一天到晚都是哭鬧聲，我本就不是一個(gè)很有耐心的人，要是總是哭鬧，自然是受不了的，所以還沒(méi)有去就給了自己一個(gè)很大的壓力，現(xiàn)在的小孩子都特別的金貴，萬(wàn)一不小心，那就完了，說(shuō)不定還有巴掌挨呢，還好，順利的走過(guò)了這一關(guān)。其實(shí)兒科是一個(gè)蠻富有挑戰(zhàn)的地方，都是小孩子，本來(lái)就難伺候，生病了，家長(zhǎng)擔(dān)心，那也最正常不過(guò)了。面對(duì)家人的擔(dān)心，小朋友是沒(méi)有什么感受的，可是在我心里有了不可磨滅的印象。每個(gè)小孩子打針的哭喊聲在醫(yī)院是那么的刺耳，又那么的讓人心痛。在兒科做得最多的就好是霧化和排痰了，這些活不用老師跟著我們，我們自己去做就好了，只要你上的是那類(lèi)的班，但是其他的操作卻不是那么容易的就讓我們操作的，都必須老師帶著，接瓶都一樣，在這個(gè)可是就是這么嚴(yán)格，沒(méi)有辦法，只有晚夜班，可以單獨(dú)去一下，這樣，我們也就沒(méi)有在主動(dòng)去過(guò)，一般接到鈴就會(huì)通知老師，也就老師去了，當(dāng)然是別的老師，不是自己的帶教老師啦。霧化排痰在這個(gè)科室實(shí)在是太多了，三分之二的小朋友都有排痰或霧化，其實(shí)放在大人身上那是很快就可以結(jié)束的事情，但是小孩子就不一樣啦，有的配合，有的哭鬧，有的家長(zhǎng)要孩子睡了給他做，有的小孩子卻要醒了才給他們做，也就這么拖著，我們的時(shí)間有時(shí)竟然不夠。兒科我們是沒(méi)有打過(guò)針的，老師一般不會(huì)讓我們打，我們自己也是害怕的，又是留置針，技術(shù)也不成熟，總之，我是沒(méi)有打過(guò)的，到現(xiàn)在我都不敢，小朋友實(shí)在是不忍心，怕自己一不小心，破了，又要重新扎，小孩子可就受罪了，不過(guò)，我很想去嘗試一下，可自己終歸還是沒(méi)有勇氣的。并不是所以的小朋友都很麻煩，有些甚是可愛(ài)，讓人不由自主的想要去親近，現(xiàn)在我還記得他們的模樣，太可愛(ài)了，有個(gè)小朋友，我是嚇也不怕，哄也不肯做治療的，軟硬皆不吃，平常到是挺好的，見(jiàn)了就叫我們。孩子生病了，家長(zhǎng)似乎比孩子還要脆弱，每次給孩子打針母親哭得比孩子還厲害，可想而知，他們是多么的愛(ài)自己的孩子啊。很感動(dòng)!在這個(gè)科室，還來(lái)了幾個(gè)日本小朋友，我們還真是招架不住他們，有兩個(gè)母親是中國(guó)人，有一個(gè)父母都不是，在兒科我還見(jiàn)過(guò)起哄的家長(zhǎng)，真是無(wú)語(yǔ)，做護(hù)士真難，明明不是我們的錯(cuò)，卻一定要把他說(shuō)成我們的錯(cuò)，討厭她!在這個(gè)科室，老師對(duì)我還真的是不錯(cuò)啊，耐心的交我打針的技巧，還總是擔(dān)心我累，其實(shí)真的不累的。有一天我上班很累，第二天竟然不讓我去干那么多的活，讓我休息，我真的很開(kāi)心，很幸福，很感動(dòng)，我總是記得老師的那些關(guān)心，想想心里就樂(lè)了!素敏老師從來(lái)都不給我施加壓力，也沒(méi)有很多的要求，在兒科，真的很開(kāi)心的哦，也沒(méi)有很大的壓力，是開(kāi)心的學(xué)習(xí)。跟她上了那么多夜班，竟然只有上夜進(jìn)來(lái)兩個(gè)病人，我真的是很白的哦。哈哈哈哈~~忘了，兒科的護(hù)士長(zhǎng)打針很厲害的，第一次看到護(hù)士長(zhǎng)給病人做治療的，恩，不錯(cuò)!科室還有個(gè)朱琳老師，和我自己的老師真是冤家!急診科急診是我一直都很想去的一個(gè)科室，在學(xué)校聽(tīng)老師提到的，那里是需要高度集中注意力的地方，上班的時(shí)候精神是十分緊張的，確實(shí)上班時(shí)很緊張的，尤其的120車(chē)的到來(lái)，肯定是要緊張的，要搶救病人，在急診有一天的特別忙碌的，我的倒數(shù)第二天班的時(shí)候，那個(gè)上夜來(lái)了五輛救護(hù)車(chē)，一直忙到我們下班都還在忙碌當(dāng)中，不過(guò)特別充實(shí)，我是喜歡充實(shí)的生活的，但是這樣的想法作為醫(yī)護(hù)人員是不好的，哪有人能夠希望病人多的，這是不仁義的，但是我還是喜歡充實(shí)，時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，真好!在急診的班和別的科室不一樣，班次都到現(xiàn)在都還不是特別清楚，每一次上班都要問(wèn)老師，幾點(diǎn)上班，在這個(gè)科室我們也有很多假期，這是我們?cè)趧e的科室求都求不來(lái)的，在這個(gè)科室，自己想去上班，總帶教竟然會(huì)讓我們跟帶教老師一起休息，真是個(gè)奇跡，所以我在急診其實(shí)沒(méi)有上很多天班，正好碰到了護(hù)士長(zhǎng)欠假給老師的時(shí)候，假期真的還蠻多的，嘿嘿!我還乘機(jī)起了廣州，在哪里過(guò)的平安夜哦!還對(duì)不起莎莎了!來(lái)到這個(gè)科室最先是想跟時(shí)文老師的，因?yàn)樵缇驼J(rèn)識(shí)琦姐了，她說(shuō)只有跟時(shí)文老師才可以跟他一起搭班，于是我就開(kāi)始祈禱了，但是后來(lái)沒(méi)有祈禱成功，倒是給了我意外的驚喜，竟然又是小玲老師，我和小玲真的是很有緣分的，這是不可否認(rèn)的。第一周她放五天假，總帶教有意讓我跟其他的老師，我想好不容易的緣分當(dāng)然不要錯(cuò)過(guò)了，我就說(shuō)只跟別的老師一天，再跟回自己老師，真怕她給我換了老師。最終還是沒(méi)有，嘿嘿!這個(gè)小玲老師也很好的，很耐心，跟她的第一天她教