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正文內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)大賽策劃(編輯修改稿)

2024-11-15 02:15 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)場陳述和回答問題評 分標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀(2015分)良好(148分)一般(70分)能比較全面客觀地介紹產(chǎn)簡要地介紹了產(chǎn)品/服務(wù)的項(xiàng)目概括不全面;思路和目品的特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前特點(diǎn)、性質(zhì)和市場前景;對標(biāo)比較模糊;沒有進(jìn)行市場 景;對市場進(jìn)行了細(xì)致調(diào)查項(xiàng)目某一方面進(jìn)行了調(diào)查,調(diào)查和分析。短、長期發(fā)展 和科學(xué)分析;擁有完善合理有一定的科學(xué)分析;擁有比戰(zhàn)略比較模糊,甚至沒有。現(xiàn)場的短、長期發(fā)展戰(zhàn)略;熟知較合理可行的短、長期發(fā)展不清楚公司團(tuán)隊(duì)經(jīng)營管理的陳述團(tuán)隊(duì)經(jīng)營特點(diǎn);對公司的經(jīng)戰(zhàn)略;基本了解公司經(jīng)營管特點(diǎn);對公司的經(jīng)濟(jì)/財務(wù)狀(20濟(jì)狀況有完善合理預(yù)期和理特點(diǎn);對公司經(jīng)濟(jì)/財務(wù)況有一定預(yù)期但不合理,或分)企業(yè)融資計(jì)劃,并進(jìn)行了準(zhǔn)狀況有一定預(yù)期;有比較完者沒有。企業(yè)融資計(jì)劃不夠確的企業(yè)資本回報率測算;善的企業(yè)融資計(jì)劃,并進(jìn)行完善,或根本沒有,沒有資對經(jīng)營中可能遇到的風(fēng)險了資本回報率測算;對經(jīng)營本回報率測算。對經(jīng)營中可和問題進(jìn)行過先期考慮和中可能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和能遇到的關(guān)鍵風(fēng)險和問題沒分析,并有一定的對策。表問題有一定考慮和分析。有預(yù)先進(jìn)行考慮。達(dá)流暢,團(tuán)隊(duì)精神面貌好。優(yōu)秀(2015分)良好(148分)一般(70分)能準(zhǔn)確理解評委問題的要基本理解了評委問題的要沒有理解評委問題的要點(diǎn),點(diǎn),回答具有針對性;評委點(diǎn),但回答不具有針對性;需要評委重復(fù),回答問題答回答提問結(jié)束后迅速作答,且回評委提問后沒有迅速作答,非所問。評委提問后沒有作問題答內(nèi)容連貫、條理清晰;回回答比較連貫,有一定條答,或回答內(nèi)容不連貫、沒(20答問題準(zhǔn)確可信,基本建立理;回答問題有合理性,但有條理。回答問題不合理,分)在準(zhǔn)確的事實(shí)和可信的邏并非基于準(zhǔn)確的事實(shí)和邏答非所問,或根本沒有回答輯推理上。輯推理。出問題。附件四: 貴州工商職業(yè)學(xué)院第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)大賽申報項(xiàng)目匯總表 學(xué) 院 項(xiàng)目名稱 所屬組別 項(xiàng)目領(lǐng)域 負(fù)責(zé)人 聯(lián)系電話 專業(yè)班級第三篇:創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案公司簡介 商業(yè)計(jì)劃書 創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書節(jié)日慶典 新品發(fā)布會 創(chuàng)業(yè)融資 項(xiàng)目介紹 模板 策劃 項(xiàng)目匯報 市場營銷 活動策劃 工作計(jì)劃 策劃書 營銷管理 節(jié)日策劃 推廣策劃 策劃方案 商務(wù)策劃 工作匯報 企業(yè)報告 企業(yè)宣講 校園宣講 總結(jié)報告 總結(jié)匯報 個人總結(jié) 工作總結(jié) 工作報告 模板 教育教學(xué) 教育培訓(xùn) 教學(xué)課件 主題教育 班會育人 教學(xué)計(jì)劃 班會 課件 教學(xué)研究 模板 家長會 思想教育 小學(xué)教學(xué) 中學(xué)教學(xué) 大學(xué)教學(xué) 幼兒教學(xué) 杯學(xué)子創(chuàng)業(yè) 大賽 20190 2020 版內(nèi)部資料注意保管杯學(xué)子創(chuàng)業(yè)大賽 一、活動宣傳語 你不努力,是因?yàn)槟愕母改冈跒槟闩Α,F(xiàn)在你努力,是為了讓你年邁的父母不再那么努力。二、活動目的 我們國家提倡和鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),除了創(chuàng)業(yè)是緩解目前就業(yè)壓力的一條解決途徑外,更重要的是引導(dǎo)大學(xué)生要具有一種勇于開拓的創(chuàng)業(yè)精神。青年一代,尤其是大學(xué)生,是中國最具活力的群體。少年志,中國志——青年強(qiáng)則中國強(qiáng)!作為當(dāng)代大學(xué)生,不能“等、靠、要”,要自立、自強(qiáng)。所以我們要鼓勵大學(xué)生通過創(chuàng)業(yè)來解決就業(yè)出路,除轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念外,當(dāng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者們在懷著激情與夢想勇往直前的時候,更重要的是要對他們的創(chuàng)業(yè)予以更多的關(guān)注和實(shí)踐指導(dǎo)。三、活動內(nèi)容 (一)第一步:擬定創(chuàng)意營銷方案階段 前期宣傳及方案征集。組隊(duì)及完成作品初稿階段。與贊助商家協(xié)商進(jìn)行作品修改、定稿階段。(二)第二步:活動方案實(shí)施階段 以山東工商學(xué)院、煙臺大學(xué)、魯東大學(xué)、濱州醫(yī)學(xué)院等高校為試點(diǎn)進(jìn)行,每個學(xué)校限 10支隊(duì)伍。采取階級制,每個學(xué)校尋找 13 名帶頭人,由他們負(fù)責(zé)宣傳,招建隊(duì)伍,獎勵則提取所負(fù)責(zé)的學(xué)校所有團(tuán)隊(duì)的銷售額百分比。每個團(tuán)隊(duì)人數(shù)不限,為期 1 個月,活動形式、時間、地點(diǎn)不限。(三)第三步:評定階段 冠亞季軍得主是此次比賽中銷售總額最高的前 3 支團(tuán)隊(duì)。最佳宣傳獎得主是此次比賽中宣傳過程中形式新穎,影響力、人氣最高的團(tuán)隊(duì)。最佳個人將得主是此次比賽中個人銷售總額最高前 3 名選手。四、活動重點(diǎn) 計(jì)算好相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)提成與獎金,既要達(dá)到激勵人心,又要穩(wěn)賺不賠。五、獎項(xiàng)設(shè)置(暫定)銷售冠軍:獎勵現(xiàn)金 X 元 銷售亞軍:獎勵現(xiàn)金 X 元 銷售季軍:獎勵現(xiàn)金 X 元 最佳宣傳獎:最佳個人獎(3 個):所有參加比賽的優(yōu)秀選手均有機(jī)會獲得進(jìn)入到山東八仙口海洋有限公司、大川清靜村康樂海苔以及煙臺雅悅文化傳播有限公司的實(shí)習(xí)資格,薪資待遇優(yōu)厚。六、大賽注意事項(xiàng):報名團(tuán)隊(duì)參賽人員必須為在校大學(xué)生 報名表請?zhí)顚懬逦?lián)系方式應(yīng)常用,所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。參賽團(tuán)隊(duì)如出現(xiàn)抄襲等行為視為故意作弊,并將取消參賽資格。若參賽者違反本比賽規(guī)程的任何條款,主辦方有權(quán)立即取消其參賽資格。如果您對大賽有任何疑問請聯(lián)系我們,最終解釋權(quán)歸主辦方所有。第四篇:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃大賽2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽選撥賽策劃書一、活動介紹挑戰(zhàn)杯”競賽是由共青團(tuán)中央、中國科協(xié)、教育部和全國學(xué)聯(lián)共同主辦的全國性的大學(xué)生課外學(xué)術(shù)實(shí)踐競賽。由于“挑戰(zhàn)杯”競賽活動展示了我國各高校的育人成果,推動了高校學(xué)生與社會間的交流與合作,已成為高校學(xué)生課外科技文化活動中的一項(xiàng)主導(dǎo)性活動,越來越受到廣大學(xué)生的歡迎和各高等院校的重視,在社會上產(chǎn)生廣泛而良好的影響,成為促進(jìn)高??萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的有效方式。到目前為止,“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項(xiàng)目,一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽;另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。這兩個項(xiàng)目的全國競賽交叉輪流開展,每個項(xiàng)目每兩年舉辦一屆。二、活動目的深化校園科技文化活動,達(dá)到理論聯(lián)系實(shí)際的氛圍,讓同學(xué)們在了解創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)上參與創(chuàng)業(yè)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識進(jìn)而提高創(chuàng)業(yè)能力,為以后的創(chuàng)業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了可以在大學(xué)走進(jìn)社會的起跑線上打好基礎(chǔ),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該把握大學(xué)的鍛煉機(jī)會,積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和知識。為有著創(chuàng)業(yè)夢想大學(xué)生們提供一個鍛煉和實(shí)踐的平臺,并作為培養(yǎng)自我的創(chuàng)造性同時完善知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的一個載體。三、主辦單位武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部四、參與對象武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院在校全體學(xué)生,4—6人組隊(duì)進(jìn)行報名參賽。五、報名方式及時間報名時間截止至3月30號中午12:00。報名方式:(1)班內(nèi)報名:有意愿的團(tuán)隊(duì)或個人請?jiān)?月30號中午12:00前到各班班長處報名,由各班班長在3月30號晚10點(diǎn)前將名單交于學(xué)習(xí)部活動負(fù)責(zé)人;(2)網(wǎng)上報名:學(xué)習(xí)部:2629350250126郵箱:xxb1957@:華夏經(jīng)管團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部(3)現(xiàn)場報名:3月27號——3月29號學(xué)習(xí)部將在一食堂前籃球場旁組織為期三天的現(xiàn)場宣傳及報名;六、活動內(nèi)容及時間安排第一階段:籌備階段宣傳與報名階段(3月26日3月31日)在此階段主要是以宣傳為主,做好比賽之前的準(zhǔn)備工作,要對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃等知識進(jìn)行廣泛宣傳,讓學(xué)生了解到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃,并激發(fā)學(xué)生的積極性。(1)3月27號(周二)舉行“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽啟動儀式,將邀請系領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)老師、系團(tuán)學(xué)聯(lián)主席團(tuán)和各部門部長、各系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部部長參加此次啟動儀式,并由專業(yè)老師對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽進(jìn)行講解、學(xué)習(xí)部代表講解比賽時間及規(guī)則等;(2)3月27號——3月29號進(jìn)行廣泛的宣傳,包括擺點(diǎn)、橫幅、展板、、新浪微博等各種方式宣傳同時組織大賽報名等工作;(3)3月30日收集報名表;(4)3月31日中午邀請專業(yè)指導(dǎo)老師對參賽選手做第一次大范圍培訓(xùn),幫助參賽團(tuán)隊(duì)做出高質(zhì)量創(chuàng)業(yè)策劃書。選手準(zhǔn)備策劃書階段(4月1日16日)此階段參賽團(tuán)隊(duì)報名以后就開始為期近半個月的時間撰稿創(chuàng)業(yè)策劃書。期間將由學(xué)習(xí)部聯(lián)系我院經(jīng)濟(jì)與管理系各個專業(yè)教研室老師,參賽團(tuán)隊(duì)將可以隨時找老師指導(dǎo)。第二階段: 比賽階段(4月16日5月4日)初賽(4月16日4月18日)參賽團(tuán)隊(duì)需制作一份創(chuàng)業(yè)策劃書,并須將紙版在規(guī)定時間交于經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部,電子版發(fā)送至學(xué)習(xí)部郵箱xxb1957@,由老師初步篩選出進(jìn)入決賽的作品。復(fù)賽:(4月19日晚)復(fù)賽團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場演示照片、幻燈片、實(shí)物、圖片等,并進(jìn)行5分鐘的演講,對自己的作品有一個詳細(xì)的介紹,陳述自己的創(chuàng)業(yè)策劃及操作性,實(shí)施辦法等。回答評委提問(時間為3分鐘),評委老師進(jìn)行現(xiàn)場評審,給出最后成績。決賽(4月20號——5月4號)(1)4月20號對入選決賽的選手進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為KAB介紹及操作;(2)4月20號——4月30號為KAB模擬賽時間;(3)5月3號——5月4號進(jìn)行總決賽,決賽將針對修改后的策劃書及KAB模擬經(jīng)營成果進(jìn)行答辯,答辯會將包含作品介紹、執(zhí)行總結(jié)和亮點(diǎn)介紹、評委及觀眾提問、評委團(tuán)代表總結(jié)四個環(huán)節(jié)。七、比賽規(guī)則;,一經(jīng)查處將取消其參賽資格。八、評獎辦法“公平、公正、公開”的原則進(jìn)行評判;;,使用百分制及統(tǒng)一的評分表格進(jìn)行評分。九、獎項(xiàng)設(shè)置一等獎1名二等獎2名三等獎3名優(yōu)秀獎5名活動負(fù)責(zé)人:經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)學(xué)聯(lián)學(xué)習(xí)部二〇一二年三月二十五日2012全國“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽暨武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院第二屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽選撥賽報名表第五篇:挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)策劃大賽目錄 保密須知1 第一部分:方案概況2 第二部分:產(chǎn)品與服務(wù)3 產(chǎn)品的概念、性能及特征3 主要產(chǎn)品介紹3 產(chǎn)品優(yōu)勢4 經(jīng)營方式4 第三部分:人員及組織結(jié)構(gòu)5 店長5 營銷人員5 策劃人員6 宣傳人員6 財務(wù)會計(jì)6 第四部分:市場調(diào)查與可行性分析7 第五部分:目前市場競爭情況及政策分分析10 國家政策分析10 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款政策10 稅收優(yōu)惠政策10 同行市場競爭分析11 第六部分:營銷策略13 銷售方法13產(chǎn)品定位13 定價策略13 廣告宣傳13 實(shí)施階段13 營銷隊(duì)伍14 第七部分:財務(wù)狀況14 資金保證14 資金的用途和使用計(jì)劃14 第八部分:未來展望15 第九部分:團(tuán)隊(duì)成員介紹
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