【文章內(nèi)容簡介】 動，像逃生演練、疾病的防治、交通安全講座、水火電安全板報等活動。二、相處之道強化相處之道教育的必要性。（1）初中生成長的需要。初中思想品德教材內(nèi)容是按照學(xué)生的生活范圍逐步展開的，在培養(yǎng)學(xué)生交往品德上，安排了與父母的交往、與老師的交往、與朋友的交往等內(nèi)容，這正是初中生將來走向社會所必須的品德。（2）實現(xiàn)社會和諧的需要。我們現(xiàn)在正在大力建設(shè)社會主義和諧社會，家庭的和諧是社會和諧的基石，因為家庭式社會的細胞。我們教育學(xué)生要“愛人民”，如果連自己的父母都不熱愛一個學(xué)生，長大后又怎么去熱愛其他的人？再者，現(xiàn)在的初中生中獨生子女比較多，有以自我為中心、自私自利思想的人大有人在，有的朋友關(guān)系緊張，有的不懂尋找真正的友誼，所以，強化人與人關(guān)系方面的知識傳授很有現(xiàn)實意義。（3）要體現(xiàn)時代特征。社會主義市場經(jīng)濟體制的建立，也影響著并改變著人們的思想觀念、道德觀念。由于生活背景、年齡特征等差異，使本該和諧相處的親子關(guān)系也出現(xiàn)了不和諧；由于身份、地位、看問題的角度的差異使師生關(guān)系之間也會出現(xiàn)一些矛盾；現(xiàn)在不少的初中生由于交友的不慎，而誤入歧途。我們要根據(jù)時代的特點，對初中生的交往注入新的內(nèi)容和方式。強化相處之道教育的措施。（1）加強與家長的聯(lián)系?，F(xiàn)在是一個大變革的社會，父母在外務(wù)工的比較多，學(xué)校的留守學(xué)生比較多，學(xué)生的親情比較缺失，這時我們更要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，特別是在節(jié)假日，在學(xué)生父母回家的日子里，讓學(xué)生感受親情的溫暖，感受家的溫馨，學(xué)生親身感受是在課堂上學(xué)不來的。（2）開展好單元活動。（3）教學(xué)走進學(xué)生的心靈?，F(xiàn)在的思想品德課教學(xué)之所以實效性比較差，主要是由于教師的教學(xué)沒有觸動學(xué)生的心靈，教學(xué)始終在學(xué)生的心靈之外徘徊。在教學(xué)時，可組織一些親子活動、師生聯(lián)誼活動等，讓學(xué)生在活動中了解自己的父母、老師、朋友。教學(xué)時，創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境要符合的認知特點，要與學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)實際相適應(yīng)，讓學(xué)生身臨其境，感同身受。三、網(wǎng)絡(luò)文明強化網(wǎng)絡(luò)文明教育的必要性。（1）網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)是現(xiàn)代科技發(fā)展的標志。任何事情都具有兩面性，我們要辯證地看待每一件事情。網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)給人們的生產(chǎn)、生活、學(xué)習(xí)帶來了便捷，但也不可否認有的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，這時，父母和老師就成了“談網(wǎng)色變”，一概地批評網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)與存在，這是錯誤和偏激的觀點，我們要一分為二地認識網(wǎng)絡(luò)，利用好網(wǎng)絡(luò)，給網(wǎng)絡(luò)一個正確的定位。（2）網(wǎng)上信息良莠不齊。網(wǎng)絡(luò)的信息容量很大，有關(guān)部門對網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)管也不是十分的到位，所以，網(wǎng)上信息真假難辨，好壞俱在，一些不良的信息、圖片對心智不很健全的未成年人的負面影響是很大的。（3）不少未成年人健康上網(wǎng)的意識不強。我們上網(wǎng)要遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，做到綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。但有的未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、暴力色情等，有的從不良行為發(fā)展到了犯罪行為，所以，進行網(wǎng)絡(luò)道德教育和建設(shè)是十分必要的。強化網(wǎng)絡(luò)文明教育的措施。（1）舉行“網(wǎng)絡(luò)利弊談”辯論賽。（2）配合班主任開好“遠離網(wǎng)癮”主題班會。初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，是許多家長、班主任感到頭疼的事情，為了發(fā)揮好教育的合力，做到思想品德老師、班主任、家長對戒除學(xué)生網(wǎng)癮的齊心協(xié)力，思想品德老師可以與班主任聯(lián)合開好“遠離網(wǎng)癮”主題班會，上號戒除網(wǎng)癮的團體輔導(dǎo)課，還對網(wǎng)癮特別大的學(xué)生進行個別的心理輔導(dǎo)。四、民族團結(jié)強化民族團結(jié)教育的必要性。（1）國家興亡，匹夫有責(zé)。中華民族是一個多民族的大家庭，各個民族的人民在這個大家庭里幸?？鞓返厣?。國家統(tǒng)一，民族興亡，是所有中華民族兒女的共同心愿，也是我們的世世代代的追求。“愛好和平”是我們中華民族精神的內(nèi)涵之一，我們有責(zé)任把它傳承下來。（2）國際國內(nèi)形勢決定的。國際上，敵視我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大有人在，他們居心叵測。在國內(nèi)，以“臺獨”、“藏獨”、“疆獨”為代表的分裂勢力不可低估，他們煽動一些不明真相的人們從事分裂國家和民族的活動，我們要高度警惕，特別是我們的青少年，要保持清醒的頭腦。（3）初中生的知識體系要求。初中生的知識面比較窄，認識問題還沒有那么深刻，并且還處于世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期，在初中階段進行民族團結(jié)內(nèi)容教育，可以讓他們了解我國的民族構(gòu)成、各民族的特點以及我們各民族的相互關(guān)系，還可以擴大他們的知識面，熟悉中華民族的過去、現(xiàn)在和未來，為他們將來捍衛(wèi)民族團結(jié)打下堅實的思想基礎(chǔ)。強化民族團結(jié)教育的措施。（1）運用多媒體整合教學(xué)內(nèi)容。（2）舉辦民族團結(jié)的專題講座。舉辦有關(guān)民族團結(jié)內(nèi)容的知識講座，特別是在每年“兩會”召開期間，針對“兩會”的代表和委員的民族結(jié)構(gòu)狀況、代表和委員所提出的關(guān)于“老少邊窮”地區(qū)發(fā)展的建議或議案，開展一些講座，幫助學(xué)生釋疑解惑。（3）開展圖片展或者辦板報。每年的十月為我國的中小學(xué)生愛國主義教育活動月。各個班級可以利用這個契機，舉辦我國各民族發(fā)展的成就展，或者辦一期“愛國”的黑板報，其中可以加入一定民族團結(jié)教育的內(nèi)容，學(xué)生是喜聞樂見的。五、勞動觀念強化勞動觀念教育的必要性。（1）尊重勞動，珍惜勞動成果。勞動創(chuàng)造了財富，勞動創(chuàng)造了人類。勞動是我們獲取食物的源泉，勞動成果是我們勞動的結(jié)晶。我們要樹立勞動光榮，不勞而獲是可恥。勞動者沒有高低貴賤之分，只有職業(yè)的分工不同，每一個勞動者都擁有同等的尊嚴。我們要珍惜勞動成果，不要鋪張浪費。（2）就業(yè)從“做事”開始?，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)很緊張，在很大