農(nóng)機(jī)局20xx年度績(jī)效考評(píng)工作目標(biāo)完成情況自查報(bào)告(編輯修改稿)
2024-11-15 02:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 公示、發(fā)放資金，按規(guī)定整理歸檔。學(xué)校食堂、宿舍、廁所、飲用水等衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)標(biāo)按教育部數(shù)據(jù)中心公布的學(xué)校數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)。六、加強(qiáng)教職工管理嚴(yán)格執(zhí)行《教職工考勤暫行規(guī)定》，認(rèn)真開展教職工考核、聘用及崗位設(shè)置工作，及時(shí)準(zhǔn)確的執(zhí)行教職工工資的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核公平、公正、公開。嚴(yán)格執(zhí)行教體局的有關(guān)文件，加強(qiáng)職稱評(píng)審、評(píng)先表優(yōu)工作，嚴(yán)禁弄虛作假、暗箱操作。七、學(xué)生管理健全組織機(jī)構(gòu),完善學(xué)校德育管理系統(tǒng)。進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了學(xué)校,社會(huì),班級(jí)三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng),書記和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長(zhǎng)到最基層的班,形成一種垂直的聯(lián)系,使學(xué)校的德育工作指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。明確工作職責(zé),調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé),考核細(xì)則,對(duì)工作出色的班主任評(píng)先方面優(yōu)先,大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性,使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。加強(qiáng)校園文化及環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。校園文化及環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以?shī)^進(jìn)向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。弘揚(yáng)民族精神、規(guī)范學(xué)生行為、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣、提高學(xué)生自我教育能力、為學(xué)生終身自主發(fā)展和一生幸福打下良好基礎(chǔ)。立足優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，努力使學(xué)生樹立“兩個(gè)意識(shí)”，提高“三個(gè)能力”。（兩個(gè)意識(shí)既：對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)、對(duì)自己一生負(fù)責(zé)的意識(shí)。三個(gè)能力既：行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。）積極開展主題明確、健康活潑的校園文化活動(dòng)。八、存在的不足教師素質(zhì)是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的前提，因此進(jìn)一步加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和教研工作的力度是重中之重的事情，在教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上提前著手，謀好篇，布好局。引領(lǐng)教師積極參與學(xué)習(xí)，自覺學(xué)習(xí)。課堂評(píng)價(jià)機(jī)制改革方面需要加大力度。在評(píng)價(jià)機(jī)制上探索團(tuán)隊(duì)評(píng)價(jià)的新機(jī)制，最大限度的凝聚集體智慧，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合力。學(xué)校需進(jìn)一步慎重探索和繼續(xù)完善“績(jī)效工資”分配制度，認(rèn)真搞好崗位設(shè)置工作并加大對(duì)這兩項(xiàng)工作的宣傳力度，讓廣大教職員工進(jìn)一步了解和理解這兩項(xiàng)工作，確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定。總之，實(shí)行績(jī)效管理工作，有力地推動(dòng)了學(xué)校工作步伐，對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高辦學(xué)效益，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面起著舉足輕重的作用。我校將在新的一年里再接再厲，勤奮務(wù)實(shí)，把各項(xiàng)工作做得更好。第三篇：黨風(fēng)廉政建設(shè)績(jī)效目標(biāo)完成情況自查報(bào)告2011年XX公司黨風(fēng)廉政建設(shè)績(jī)效目標(biāo)完成情況自查報(bào)告XX監(jiān)察審計(jì)部：按照XX公司關(guān)于開展2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)績(jī)效完成進(jìn)行考核檢查的通知，我們認(rèn)真對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：一、落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，做到實(shí)時(shí)監(jiān)督考核。XX公司始終堅(jiān)持把落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制作為反腐倡廉的有效載體，健全完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，做到“重要工作親自部署，重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)，重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)，重要案件親自督辦”四個(gè)親自。2011年XX公司制訂2011《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》，黨總支與各部門、各支部分別簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書，層層分解廉政責(zé)任和目標(biāo)計(jì)劃。《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員“七個(gè)不準(zhǔn)”》、《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》均納入責(zé)任書范圍，確保各級(jí)人員不發(fā)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題；同時(shí)建立和完善每月黨風(fēng)廉政績(jī)效考核機(jī)制，做到黨風(fēng)廉政建設(shè)與安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)管理、同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。根據(jù)上級(jí)公司文件要求，下半年XX領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞民主生活會(huì)主題“堅(jiān)持以人為本執(zhí)政為民理念，發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng)”，通過(guò)會(huì)前組織學(xué)習(xí)、深入調(diào)研征求意見、自我剖析撰寫提綱和召開民主生活會(huì)四個(gè)階段，對(duì)照《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，緊密聯(lián)系XX公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作，開展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真查找存在問(wèn)題，初步確定民主生活會(huì)將在十二月中旬完成，通過(guò)民主生活會(huì)召開，XX將最終形成了共識(shí)明確了努力方向，不斷加強(qiáng)全廠的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，充分發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制。二、營(yíng)造廉潔文化氛圍，強(qiáng)化宣傳教
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