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正文內(nèi)容

二年級讀書活動計劃及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-15 01:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 成為他們的朋友。通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過活動,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。三、活動對象:全班學(xué)生四、活動形式:由于二年級學(xué)生的識字量有限,根據(jù)這一特點,我們把《中外神話傳說》這本書作為我們班師生的共同讀書書目,并在每周的閱讀課上共同閱讀。其他書目:《語文課外補充閱讀》、《十萬個為什么》、《雙語故事》、兒歌,短篇童話等。五、指導(dǎo)策略:建立讀書角(1)認(rèn)真管理“班級圖書角”。學(xué)生每人至少帶一本圖書,讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書,并選出圖書管理員,認(rèn)真管理。(2)鼓勵學(xué)生好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友。(3)以身作則,從老師自身做起,做到和學(xué)生們一起讀書。每個學(xué)生的書包里要裝著一本自己喜愛讀的書。讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有半個小時的閱讀時間。三人或四人為一組,開展交換閱讀,組長負(fù)責(zé)督促,及時向老師匯報讀書情況。在小組內(nèi)開展小型“書友會”,推選出優(yōu)秀小組到其他各班交叉交流讀書經(jīng)驗,好書共享,促進(jìn)學(xué)生讀書興趣。培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,堅持每天睡前半小時閱讀,自由讀,親子共讀,并作好記錄。雙休日,節(jié)假日更不要忘了讀書,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。每周利用班會,閱讀課進(jìn)行交流,教師做好導(dǎo)讀工作,教會學(xué)生基本的閱讀方法。六、評價機智:每月抽出一節(jié)課開展讀書交流活動,進(jìn)行評比獎勵,以此激勵孩子的讀書興趣。班級可開展講故事、朗誦比賽、誦讀故事比賽、詞語接龍比賽等活動。如:開展讀書班會:“我喜歡的成語故事”,評選“我是小小讀書郎”并給予表彰。學(xué)期結(jié)束評出一些知識小博士,進(jìn)行獎勵。二年級讀書活動計劃4一、指導(dǎo)思想:一本書,就像一位老師,教你知識,教你做人;書,又像一位媽媽,伴你成長,呵護著你。本學(xué)期我們二(4)班計劃通過開展“書香伴我成長”系列讀書活動,讓課外書給孩子們打開成功之門的鑰匙,健康成長
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