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優(yōu)化教育培訓情況報告(編輯修改稿)

2025-11-15 01:24 本頁面
 

【文章內容簡介】 “五個一”學習為載體的全員教育培訓。他們針對以前干部學習習慣差,自覺性不強的問題,推行了“一周一學、一月一述、一季一考、半年一賽、一年一評”的“五個一”學習?!耙恢芤粚W”就是在每周四下午,按照一周學政治、一周學業(yè)務、一周看光碟的模式,由班子成員輪流主持,組織分管股室對新知識、工作急需的知識、時效性較強的知識加以提煉,準備教學課件,進行輔導,對重要內容和重大課題,聘請專家學者進行專題講授; “一月一述”就是在每月末的周四下午,從縣局班子成員、各單位負責人和一般干部職工中抽人進行述學,交流一個月來的學習心得、探討學習方法;辦稅大廳青年干部全彬是一名從交通改行過來的干部,剛進來時不會簡單的電腦操作,不會稅收征管業(yè)務,不會寫作,是一名地地道道的門外漢。如今,經過學習他不僅成了辦稅大廳的辦稅骨干,還愛上了文秘寫作,成了名副其實的一名多面手了?!耙患疽豢肌本褪敲總€季度的最后一個周四下午,組織學習人員對本季度學習的內容以網上答題或試卷答題方式進行集中考試,確保以考促學,增強學習動力;為了激發(fā)學習活力,強化學習效果,該局還每半年舉行一次知識競賽活動,由各股室或全系統(tǒng)組隊參加,寓教于樂,進一步鞏固半年來所學的知識;該局還制定了專門的“五個一學習”考評辦法,對組織單位和個人從學習計劃、課時、筆記、體會、考勤等方面進行考核,基層和機關同步進行,據此評選“十佳學習之星”。為保證每次的學習效果,他們每月提前擬定學習計劃,每周提前通知學習內容。近年來,該局共組織學習120多次,600多課時,內容涉及政治理論、時事方針、法律法規(guī)、先進事跡、公文寫作、財務管理、信息技術、及各類稅收業(yè)務知識;述學7次180多人次;考試4次400余人次;知識競賽3次,全系統(tǒng)共8個隊、100多人參賽。在系統(tǒng)內營造了全員參與學習的良好氛圍,使干部養(yǎng)成了自覺學習的良好習慣。除了開展“五個一”學習外,該局還針對干部教育培訓中對專業(yè)人才的培訓內容不新、形式不活、力度不大、效果不佳的現(xiàn)狀,靈活運用崗位練兵這一日常的教育培訓形式。讓各單位根據工作實際和人員情況,讓基層同志到機關或城區(qū)崗位練兵,機關同志下基層或城區(qū)同志到農村崗位練兵,縣局機關選派人員到上級機關或同級機關崗位練兵。在崗位練兵的過程中,他們針對專門業(yè)務定期下達研討課題,積極開展互幫式、研討式、交流式學習,加大培訓力度,提高專業(yè)水平,這種跟崗學習式的崗位練兵方式,允許人員的合理流動,既激發(fā)了干部隊伍的活力,也實現(xiàn)了業(yè)務的傳幫帶,保證了崗位練兵的效果。近年來我們共開展了8期26人次的崗位練兵,為基層培養(yǎng)了4名寫作人才、5名計算機操作人才,9名稽查人才,一批從事文秘、計算機、稽查等崗位的專業(yè)人才脫穎而出。能手攻關培訓,重在培養(yǎng)復合型人才,其目的性強,對干部的業(yè)務素質要求高,參賽干部的學習壓力大、動力也大,雖然時間短,但學習效果是最好的。因此,該局高度重視對能手的培訓,結合省市局能手競賽及“管理規(guī)范年”,成立了金稅稽核、所得稅、出口退稅、國際稅收、稅收管理員、稽查、文秘、辦稅服務操作等八大類能手攻關小組,主要研討本系列業(yè)務疑難,開展本系列業(yè)務輔導,對能手進行攻關。去年以來,針對業(yè)務規(guī)范化管理中存在的問題,攻關組開展研討活動8次,下基層指導業(yè)務10余次,樹立了業(yè)務規(guī)范管理的模型樣板,有效解決了長期困繞基層的稅收文書的準確運用、納稅檔案的收集、管理等問題;同時開展能手攻關培訓4期58人次,獲得省級能手2人,市級能手9人。這是竹山縣國稅局整齊規(guī)范的“五個一”學習活動檔案,里面包括“五個一”學習實施方案、開展學習活動的原始紀錄,每個干部學習的基本情況等十余項內容。通過檔案,可以全面了解竹山國稅人勤于學習、善于學習、精于學習的良好學習風氣。如今,團隊學習、學以致用、終身學習的理念已深入人心,以學習提高素質,靠學習實現(xiàn)價值已成產竹山國稅人工作和生活的新時尚。規(guī)范教育培訓工作,制度建設是關鍵。竹山縣局以制度建設為著力點,建立了組織領導、制度保障、獎懲激勵等三項工作機制。成立了以黨組書記、局長為組長,班子其他成員為副組長,各單位負責人為成員的干部教育培訓工作領導小組。近年來,他們以明確目標任務為主,制定了《素質教育實施方案》、《干部教育規(guī)范化管理實施方案》,提出了近期和遠期的奮斗目標;從規(guī)范教育形式著手,制定了《“五個一”學習制度》、《中心組學習制度》、《崗位能手攻關制度》、《崗位練兵實施方案》等制度;在強化工作措施方面,出臺了《崗位考試方案》、《能手獎勵制度》、《學歷教育管理暫行辦法》,鼓勵干部參加
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