【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 多收獲一些莊稼，就是幸福。”老師說(shuō)：“只要學(xué)生有出息、聽(tīng)話，這就是幸福?！薄俏业男腋Ｊ鞘裁茨兀恳惶?，我要乘坐25路車去學(xué)習(xí)作文。車上的人很多，可當(dāng)我往后門走，走到一半就走不動(dòng)了。眼看車就要到站了，我急得如熱鍋上的螞蟻。突然，司機(jī)來(lái)了個(gè)急剎車，我沒(méi)站穩(wěn)差一點(diǎn)就飛出去了，就在這時(shí)一位年輕阿姨一把便把我拽住了，然后又把我拉到一邊，是我不受到這么多人的擁擠，頓時(shí)，我感到心中暖暖的，燃起了幸福的火焰，幸福的塵埃在我身邊徘徊著，讓我感受到了幸福的存在。還有一次，我們考完了試，等試卷發(fā)下來(lái)。我一看，哇，我考了個(gè)A+，我太棒了！我異常興奮，我心里比吃了蜜還甜。走在回家的路上，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛，如同我現(xiàn)在的心情。連墻角的一支不起眼的小花，都開(kāi)得格外鮮艷，如同我現(xiàn)在的笑容。路上的一只狗，一蹦一跳的走著，如同現(xiàn)在的我，活蹦亂跳，興奮不已。此時(shí)，我是幸福和滿足的。每個(gè)人的幸福不一樣，幸福就在我們的身邊，就讓我們一起來(lái)尋找幸福吧！以幸福為話題的作文11幸福的感覺(jué)有很多種，它對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，幸福的含義是不同的。有的人感覺(jué)有錢很幸福，有的人感覺(jué)有時(shí)間玩兒很幸福，還有的人感覺(jué)學(xué)習(xí)很幸?！腋Ｊ鞘裁?？我感覺(jué)幸福是媽媽欣慰的笑容。我生病的時(shí)候，媽媽細(xì)心地照顧我；我看病的時(shí)候，媽媽焦急不安，特別心疼我；我健康的時(shí)候，媽媽終于露出欣慰的笑容。因?yàn)榛?yàn)結(jié)果出來(lái)了，肝功和微量元素都特別正常，我這時(shí)看到媽媽的笑容，感覺(jué)特別幸福。幸福是什么？幸福是老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。在我們班教室里，賈老師設(shè)置了榮譽(yù)桌。誰(shuí)在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門功課中取得好成績(jī)，就可以坐榮譽(yù)桌；誰(shuí)的博文寫得好可以坐榮譽(yù)桌；誰(shuí)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)也可以做榮譽(yù)桌。每當(dāng)我坐上榮譽(yù)桌的時(shí)候，我就感覺(jué)特別自信，特別自豪，特別幸福。幸福是什么？幸福是幫助同學(xué)的快樂(lè)。有一次我班的肖X天磊英語(yǔ)聽(tīng)寫沒(méi)過(guò)關(guān)，老師和他都挑選我輔導(dǎo)他，我保證一定讓肖X天磊把所有的單詞都會(huì)背默。在我和肖X天磊的共同努力下，他的聽(tīng)寫過(guò)關(guān)了，他很開(kāi)心，我也感覺(jué)很幸福。平時(shí)，我感覺(jué)幸福的事情還很多。以后，我還要做很多有意義的事情，同時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人，讓幸福的感覺(jué)越來(lái)越多。以幸福為話題的作文12我的幸福來(lái)白于家。家是我溫暖的港灣，當(dāng)我勞累時(shí)，父母的每一句話，每一個(gè)動(dòng)作都讓我感到幸福與溫暖?？梢患话l(fā)的事件，讓我害怕會(huì)失去這溫暖。20xx年我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這一天正是爸爸的生日，中午與爸爸吃完飯，爸爸就要出差，不過(guò)晚上就會(huì)回來(lái)。當(dāng)晚上我放學(xué)回家時(shí)，媽媽正在準(zhǔn)備飯菜。媽媽打電話給爸爸，想問(wèn)他什么時(shí)候回來(lái)，電話打通了，可卻沒(méi)有人接，過(guò)了一會(huì)再打還是如此。我和媽媽意識(shí)到有些不對(duì)，又連呼了幾次，可情況還是依舊。我和媽媽慌了，趕緊給和爸爸一起出差的人打電話。這才知道，爸爸辦完事，在回來(lái)的路上由于道滑，車速快，造成了車禍。這簡(jiǎn)直就是噩耗，我當(dāng)時(shí)快暈了，沒(méi)想到這種事會(huì)降臨在我家！我和媽媽馬上穿上衣服，到通化找爸爸。我越慌，眼淚越止不住地流。在去通化的路上，我一直祈禱，千萬(wàn)不可以出事，我真的害怕會(huì)失去爸爸。到了通化，看到了爸爸，傷還不是特別重，沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我這才放下心來(lái)。我真的真的害怕，一生中從來(lái)沒(méi)有如此害怕過(guò)。我沒(méi)有想到這種事竟然會(huì)降臨在爸爸身上，更何況是在爸爸生日這天。過(guò)后，我到小舅家借住，準(zhǔn)備期末考試二我每天給媽媽打一個(gè)電話，天天想著爸爸的傷能快點(diǎn)好。我想念和爸爸媽媽在一桌吃飯時(shí)那溫馨的情景。我深深地感覺(jué)到一家人在一起有多么好。當(dāng)父母回來(lái)后，我特別開(kāi)心，我又可以和爸媽在一起了，我們又能在一個(gè)桌上開(kāi)開(kāi)心心地吃飯了。以幸福為話題的作文13幸福是什么？幸福就是丑小鴨變成天鵝的那一刻，幸福就是貧窮的人們有家了，有足夠的食物了。幸福也是自己如愿以償?shù)哪玫搅四衬炒髮W(xué)的錄學(xué)通知單……在生活中，每個(gè)人都有屬于自己的幸福，對(duì)著流星許愿，夢(mèng)想成真，這就是幸福。白發(fā)蒼蒼的老人見(jiàn)到千里迢迢趕來(lái)的兒子的第一個(gè)擁抱，這就是幸福。福利院的孤兒、老人們，邁進(jìn)福利院的一位位好心人陪著這些可憐的孩子、老人們聊天、談樂(lè)。，這也是熱門終身最大的幸福。而我的幸福呢？放學(xué)后，第一個(gè)跑回家看到他們平安無(wú)事并且親切的呼喚他們一聲；“爸，媽！”熱情的擁抱，一個(gè)暖心的吻，這就是我的幸福。當(dāng)我發(fā)高燒不退時(shí)，聽(tīng)著他們一聲聲問(wèn)候，滿懷的擔(dān)心，還張羅著為我做好吃的，看著他們很晚入睡。我豈能不說(shuō)：“我很幸福?！泵刻焱砩?，三口人在一起吃飯的時(shí)候，不管我的媽媽多么累，即使7點(diǎn)回家，也要做飯，飯桌上臉上還掛著微笑。雖然我看不到媽媽之前是怎樣工作的，但我相信。在學(xué)校里，媽媽一定非常努力的工作者，我有這樣的一個(gè)好媽媽，你們說(shuō)，我怎么不幸福？！幸福，是一種互相給予的愛(ài)，并不是索要來(lái)的，它只有去創(chuàng)造，去發(fā)現(xiàn)自己的幸福吧！以幸福為話題的作文14幸福是一種感覺(jué)，幸福是一種力量，幸福是一種心境；幸福就存在于我們的點(diǎn)滴生活中；只要我們用心去感受，我們隨時(shí)就可以體會(huì)幸福的快樂(lè)。記得在四年級(jí)的時(shí)候，期末來(lái)臨的前幾天，老師讓家長(zhǎng)拍一個(gè)激勵(lì)孩子的視頻，不料的是，第一個(gè)就是我的爸爸。當(dāng)我看爸爸時(shí)，我的眼淚情不自禁地往外流，眾人的目光齊刷刷的打量著我。由于怕別人看笑活，我只好用手捂住嘴巴，再放聲大哭。直到那個(gè)視頻結(jié)束，我才把自己的情緒緩了下來(lái)。我雖在嚎啕大哭，流下了許多眼淚。但我知道那是幸福的眼淚，爸爸的激勵(lì)讓我知道了幸福的意義?！肮?，哈哈哈?！边@是誰(shuí)的笑聲呀？呵呵呵，這是我們一家四口的笑聲。而這笑聲的源頭就來(lái)自于我的爸爸。在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，爸爸媽媽帶著我和弟弟到夢(mèng)幻百花洲去玩。去的時(shí)候，爸爸的嘴巴還時(shí)不時(shí)說(shuō)著：“你們現(xiàn)在真好，但不過(guò)你們?nèi)鄙倭它c(diǎn)孩子樣，一點(diǎn)都不野?！蔽液偷艿苈?tīng)了立馬爬上了一棵樹(shù)，我和弟弟噘起嘴說(shuō)：“你看！”別人家的孩看了一眼我們，也嚷著要玩，是他們的爸爸媽媽不讓他們玩，所以他們只好眼巴巴的在一旁看著我們玩兒，那滋味別提有多香！這就是幸福，幸福隨時(shí)隨地都可以擁有的，哪怕是一件小事都有可能讓人幸福一時(shí)。讓我們一起動(dòng)起身來(lái)，為別人創(chuàng)造幸福吧！以幸福為話題的作文15高爾基說(shuō)過(guò)：，豐富著我們的生活，是我們生活中的一位不可缺少的朋友。讀書(shū)的諸多好處，讓我深有體會(huì)。從兒時(shí)最初的小兒圖畫到百科全書(shū)，天文地理，唐詩(shī)宋詞，四書(shū)五經(jīng)，無(wú)不成為我的喜愛(ài)。通過(guò)讀書(shū)，能進(jìn)入不同的時(shí)空，進(jìn)入諸多他人的精神世界，超越了有限的生命，又超越了不同的時(shí)代。書(shū)讀的多了，也從中領(lǐng)悟出了很多做人的哲學(xué)，于是更加發(fā)奮苦讀。因此，我從從小就培養(yǎng)我孩子的閱讀興趣和習(xí)慣，告訴她“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)是走別人走過(guò)的路，學(xué)習(xí)別人已獲得的知識(shí)，行萬(wàn)里路是實(shí)踐而不是旅游，實(shí)踐是走自己的路，是自己在社會(huì)中不斷充實(shí)自己。現(xiàn)在我的孩子三年級(jí)，雖然每天的課業(yè)都會(huì)忙，但每周還是堅(jiān)持二至五本的課外書(shū)。大部分所讀的書(shū)都是從圖書(shū)館借的，有些特別好的書(shū)我會(huì)收藏，至今有六百本吧！讀書(shū)是為了獲得知識(shí)，課外閱讀有助于培養(yǎng)學(xué)習(xí)良好習(xí)慣。希望明卉做好課外閱讀，不僅可以大大拓寬廣闊的視野，提高語(yǔ)文能力，還可以豐富人文的涵養(yǎng)。第三篇：以“幸?！睘樵掝}的作文以“幸?！睘樵掝}的作文幸福 例文一、來(lái)自心靈的聲音作家朵拉有一句至理名言：每一個(gè)孩子都是一滴有著自己聲音的水。這句話啟發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有著自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對(duì)幸福不同的詮釋假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴的話，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢？幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為，勝利就是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為，“與民同樂(lè)”便是幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為，追尋真理便是一種幸福；著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為，忘我地工作便是一種幸福；如今，金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界為幸福??對(duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代，不同的歷史條件下，不同的生命個(gè)體都有著炯然不同的體會(huì)春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福計(jì)較多了，自己的幸福反而成了墳?zāi)?，你可知，幸福與墳?zāi)贡揪筒钣谝荒钪g？有一首歌這么唱：“平平淡淡才是真??”其中流露出一種幸福感——平淡的生活，對(duì)于一些人來(lái)講，這不算什么，甚至他們會(huì)問(wèn)，這能算幸福嗎？但這對(duì)于一些特殊的人或那些流浪人抑或亡命之徒而言，便是一種可望而不可即的幸福而那些每天過(guò)著平淡生活的人，卻渴望著另一種幸福，一種轟轟烈烈、熱熱鬧鬧的生活其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有一顆尋覓幸福的心，那么在事物的變遷中，不論是生機(jī)盎然還是枯落沉寂，就都可以看見(jiàn)幸福那幸福原不在于事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，每個(gè)人的幸福都有各自獨(dú)特的詮釋和體會(huì)，因此你不必?fù)?dān)心你的幸福比別人少因?yàn)?，你的幸福有著你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽(tīng)得到嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽(tīng)，多美妙??！例文二、做一個(gè)幸福的人如果幸福是一粒渺小的種子，那么感恩的心便是土壤，自信猶如水源而無(wú)私則為陽(yáng)光將幸福的種子植根于感恩的土壤，用自信之泉澆灌，用無(wú)私之光照耀我們看到幸福的大樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，郁郁蒼蒼如果幸福是一條平凡的小船，那么感恩的心便是大海，自信作帆無(wú)私成風(fēng)，將幸福的小船放置于感恩的大海，張揚(yáng)自信的風(fēng)帆，揚(yáng)起無(wú)私的海風(fēng)，我們看到幸福的小船劈波斬浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航其實(shí)幸福并不是那么遙不可及當(dāng)我們懷有一顆感恩的心，當(dāng)我們充滿自信，當(dāng)我們無(wú)私地為他人著想，我們都會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己早已被幸福的感覺(jué)圍繞，第四篇：以幸福為話題的作文談幸福什么才是我要的幸福，是擁有無(wú)盡的財(cái)富，是衣食無(wú)憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢？古往今來(lái)，無(wú)數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子。可獨(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒(méi)有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸?？床坏?，而感覺(jué)別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)?。?dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎？我懷疑了。到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩(shī)云：“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏?！边@是杜甫認(rèn)為的幸福?！鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴，使我不得開(kāi)心顏?！弊杂勺栽诘男腋Ｊ抢畎椎娜松鷮懻铡Ｋ抉R遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽(yáng)樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，以此為幸福。感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。一份有自己聲音的幸福作家朵拉有一句至理名言：每一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負(fù)，更有著對(duì)幸福不同的詮釋。假如，真的只有當(dāng)幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢？幾千年前，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認(rèn)為勝利對(duì)他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認(rèn)為“與民同樂(lè)”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(zhǎng)的哥白尼認(rèn)為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家安培認(rèn)為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現(xiàn)在，金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福；在網(wǎng)絡(luò)中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構(gòu)的世界馳騁為幸?！瓕?duì)于幸福的詮釋，不同的時(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會(huì)。春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福，也會(huì)如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸