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正文內(nèi)容

以珍惜為話題的作文合集含五篇(編輯修改稿)

2024-11-15 01:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 巧,天下起茫茫大雨,女孩被驚醒她起來看到媽媽不在了。女孩拼命朝山上沖去可是土都埋到一半了女孩掙脫了一只只強壯的手,跑到了墳前用手淘泥土無論她怎么拼命也不可能活了。你去想一想如果你失去了父母你會怎么樣?我覺得我們應該去珍惜,如果你愛的話現(xiàn)在還不晚。以珍惜為話題的作文15有人形容自己是一片孤獨的落葉,卻忘了他擁有滿地的陽光;有人報怨自己一無是處,卻忘了他擁有健壯的體魄;有人哀嘆自己命運多舛,卻忘了他擁有精彩的生命對于我們所得不到的,為什么總有人往死里想?對于我們所擁有的,為什么卻有人視而不見?(一)珍惜擁有的人是明智的有一個殘疾人,他怒氣沖沖跑去質(zhì)問上帝,為什么沒給他一副健全的體魄。上帝什么也沒說,給他介紹了一位朋友,這人剛死了升天不久。這個人對殘疾人說:“珍惜吧!至少你還活著。”有一個官場失意的中年人去質(zhì)問上帝,為什么沒有給他一帆風順的仕途。上帝將殘疾人介紹給中年人,殘疾人說:“珍惜吧!至少你還有健全的體魄?!庇幸粋€自認為歷經(jīng)坎坷的年輕人去質(zhì)問上帝,為什么沒有給他無憂無慮的青年時期。上帝于是將中年人介紹給他,中年人說:“珍惜吧!至少你還年輕?!笔前?!學會珍惜你所擁有的吧,朋友!你要知道,當上帝給你關(guān)上一扇門的時候,同樣會為你開一扇小窗,懂得珍惜所擁有的人是明智的,因為他懂得如何利用好他的小窗,如何透過小窗,去接受更多的陽光。(二)珍惜擁有的人是快樂的擁有三天光明是快樂嗎?海倫凱勒會告訴你;擁有活動的身體是快樂嗎?史蒂芬霍金會讓你堅信;擁有正常的聽力是快樂嗎?貝多芬會讓你承認。美國有一位婦女,她似乎一直都是倒霉的象征,她經(jīng)歷過戰(zhàn)爭,經(jīng)歷過失業(yè),甚至經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻,命運讓她深信上帝是不公平的??捎幸惶?,當她去儲存室取小東西時,卻一不小心被反鎖在了里面??恐蓱z的一點食物,一本法語詞典和一絲門縫里透過的光線,她居然奇跡般度過了二個月,并最終獲救!當她接受完治療后,她愉快地給記者們說:“哈!我發(fā)現(xiàn)原來我從前的經(jīng)歷都是那么可愛,因為它們是獨一無二的。我現(xiàn)在已經(jīng)學了一點法語,我準備繼續(xù)學習它,成為一名法語翻譯?!笨鞓返睦碛?,也許不止一點,但珍惜擁有的人,卻一定是快樂的。因為他們淡泊了對物欲的追求,使心靈中紛繁錯雜的欲望中得到了解放,得到了徹底的自由。珍惜擁有,做個明智的人,做個快樂的人!第二篇:以珍惜為話題作文以珍惜為話題作文以珍惜為話題作文(一)曾經(jīng)聽說過這樣一句話,“如果你錯過了星星,請不要再錯過太陽”,當時,我的心里受到了很大觸動,心里一直在重復著“讓往事隨風而去,珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在??” 人總是要等到失去后才懂得珍惜,這句話不知道聽了多少遍,自己說過,他們說過,她們說過,好像人人都耳熟能詳。人總是在失去后對失去的東西懷念,想象它仍在自己身邊,從未離去,可是它不知何時已經(jīng)變得斑駁,在對失去的無限懷戀中,深深地陷入,無法自拔。讓往事隨風而去,珍惜現(xiàn)在,失去的就是失去了,不在了,不要再多想、懷念,這樣說,你會不會覺得有些無情,多情善感只會讓自己痛苦,反正有記憶,失去的,我們只能讓它在記憶中存檔。我相信,只要好好地珍惜現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,你會獲得更加快樂。人生處處有失敗,有落寞,總想著自己的天空變得風和日麗,不再下雨,打濕自己的心,可是卻一直語中徘徊、回蕩,回想著自己的錯,責怪自己,藐視自己。讓往事隨風而去,珍惜現(xiàn)在。失敗人人都有,就讓失敗作為一根鞭子,變成一種鼓勵、鞭策,把失敗淡忘,自己又從一個新起點奮力直追,努力地向終點沖去,把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在的每分每秒,你會更輕松。在鮮花簇擁、掌聲中,一路走向領(lǐng)獎臺,你可能很是自豪,站在高高的領(lǐng)獎臺的感覺的確不錯,接受別人的祝賀、贊美、鼓勵的感覺確實是良好,可是有沒有想過“驕兵必敗”,是呀,我知道你不會,可是有沒有聽說過“潛意識”?讓往事隨風而去,珍惜現(xiàn)在,無論是成功、失敗都是人生道路上的里程碑,失敗化作一種力量,而成功就讓它隨風而去,過去的種種已經(jīng)過去,“繁華似錦終將落”,如果有必要,我想有人會幫你記得勝利的瞬間。不禁想起一首歌:“就讓往事隨風,都隨風”,就讓往事隨風而去,對自己、我們、大家而言,現(xiàn)在更加重要,即使錯過了星星,明天太陽依舊升起!以珍惜為話題作文(二)時光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡――1718歲,正是我們將青春的光芒,毫無保留地,充滿活力的釋放出來的,人生中最黃金的年齡。因為這時正是由少年變?yōu)榍嗄?,由孩子變成大人的臨界點,我們有著比孩子們多一點的成熟與思想,又有著成年人多一點的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢,我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?但有些同學卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對天感嘆“時間怎么過得這么慢??!”現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學們是多么輕視生命。當“一天要二十四個小時做什么啊,十二個小時就夠了,八個小時睡覺,四個小時吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時,是不是可以說明學生的時間觀出現(xiàn)了很大的問題?難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應活力四射的我們居然覺得生命無趣,時間太長?!袄速M時間等于謀財害命”。千千萬萬的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來只能“白了少年頭,空悲切?!爆F(xiàn)在的我們卻還未體會到這些,待到體會到時,已經(jīng)晚了,逝去的時光再也不會回返。為了不致將來后悔,現(xiàn)在請珍惜時間吧!珍惜時間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會再擁有。時光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應該對得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過的時間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會更好!以珍惜為話題作文(三)生命是大自然的恩賜,它是以多種方式呈現(xiàn)出來的。堅韌不拔的樹木、五彩繽粉的花朵、自由自在的鳥兒、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、無水不息的魚兒??來自于那里?之所以人們的訴說――生命。生命是我們生活中的唯一需要,每一種生命都有其存生的價值和意義,所有生命之間都有著微妙的和諧關(guān)系。生命是我們最珍貴的東西,它是我們所有的一切前程,失去了它,我們等于失去了一切。生命是我們最、最容易忽略的東西,我們把生命看得太平凡了,一切習慣的東西我們常常會忘記它,因此,人們在道理上都知道生命的重要性,實際上卻常常做一些浪費自己生命的事情,比如:吸煙、大量的喝酒、不講衛(wèi)生、小學生上網(wǎng)等等。有很多人為虛名浮利而忙碌,卻不愿意花時間來讓生命感到快樂,來做一些實現(xiàn)生命本身的價值的事情,往往是當我們的生命真的收到威脅的時候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。生命,有時候醒悟已經(jīng)為時太晚,損失的已經(jīng)不可換回,我們浪費了太多、太多的時間了。我們要珍惜自己的時間,人生最重要的財富就是時間,時間是人生最初的財富,但是人們在人生的道路上經(jīng)常會忽略自己擁有的這筆財富,往往在追逐金錢和地位的時候,忽略了這筆財富。我懂得,一分鐘會做許多事情的,我們?nèi)菀资茈娨暋㈦娔X的吸引,打電話是沒完沒了的,總而言之“浪費時間,就等于慢性自殺”。第三篇:以珍惜為話題作文一個生長在孤兒院的男孩常常悲觀而又傷感地對院長說:“像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長總是笑而不答。有一天,院長交給出男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場上去賣,但不是真賣,記住,無論別人出多少錢,不能賣?!钡诙?,男孩蹲在市場角落,意外地有許多人向他買那塊石頭,而且價錢越出越高?;氐皆豪铮泻⑴d奮地向院長報告,院長笑笑,要他明天拿到黃金市場上去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。比較后,院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的價錢較昨天又漲了十倍,由于給多少錢都不賣,竟被傳揚為“稀世之寶”。男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長。院長望著男孩,慢慢道:“生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境里就會有不同意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而了它的價值,被說成稀世之寶,你不就像這塊石頭一樣嗎?只要看重自己,自珍自愛,生命就有意義,有價值?!边z憾的是,我們很多人因為看輕了自己,自暴自棄,不思進取,甘于平庸,碌碌無為而一生虛擲。一個年輕人到一家雜志社實習,遇上一位以嚴格要求和博學多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿時,這位編輯總是一句話:“如果你對某一個字的寫法沒把握,就查字典。”并且規(guī)定,年輕人每天得寫一篇文章放進編輯桌上的盒子里。哪天沒有,他就敲著桌子說:“文章呢?”這樣,在日積月累的歲月中,年輕人的文章一天一個樣,后來在寫作上取得很大成就,參與了美國獨立宣言的起草。這位年輕人就是美國的科學家、民主主義革命者喬。富蘭克林。指點他的那位編輯名叫弗恩。富蘭克林一直以一種敬畏和崇拜的心情按照弗恩的嚴格要求磨礪自己,終于取得了成功。后來,弗恩去世了,富蘭克林整理弗恩的遺稿時,看到了這樣一句話:“我不是你心目中的那個人。我并不懂寫作。每個單詞都得查字典,一篇稿子要看上幾十遍。我給自己創(chuàng)造了一個比較好的形象。你讓我教你,我盡量去做,其實多數(shù)時候是你自己在打磨自己。”自己打磨自己?富蘭克林簡直不敢相信眼前的一切,指點自己寫作的比較好竟然近似于寫作盲!自己的寫作才能竟然就是自己在一天一篇的積累中打磨出來的!老編輯只不過是對他持之以恒地嚴格要求而已!富蘭克林再讀弗恩的其他遺稿時,才相信他的話句句是實——那些手稿幼稚得令一個作家心碎!許多的事情就是這樣:不要對名家或比較好寄希望太多,人生更重要的就是自己打磨自己!如果說歲月是磨刀石,那么一個人的才華就是磨刀石上的那把刀,握住刀柄的磨刀人就是自己。只有自己不停地磨礪自己,不停地給自己淬火,在勤奮的熊熊爐火中鍛打錘煉,自己的才華才會鋒銳明亮起來,并最終放射出奪目的光芒。珍惜了自己,才有了“十年磨一劍”的韌性;而有了“十年磨一劍”的苦功,何愁沒有“鋒刃誰與試”的那一天!漫人生路,花開花落都是人生路上動人的風景。我們既要張開雙臂迎接萬紫千紅,又要高昂的抬起頭笑對人生的坎坷與不平。失去了才知道珍惜,這句話每個人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我們可能都有這樣的人生體驗,年輕、幸福、時間、友誼……這些都是值得我們?nèi)フ湎У?。如果失去了怎么辦?朋友,請你微笑吧!我認為只要我們擁有了微笑,一切的失去都能尋找回來。請珍惜微笑吧!人生如棋,難免會有一著之失;人生如路,難免會有一點兒坎坷;人生如山,難免會有一點兒險峻。是啊,漫漫人生路誰沒有一點兒磕磕碰碰呢?面對生活的磕磕碰碰千萬不要氣餒,你應該讓微笑去化解這一個又一個的磕磕碰碰。微笑可以使你年輕,微笑可以使你成功,微笑可以讓你振奮精神,微笑可以讓你東山再起……有詩人說:“你選擇了成功,也就選擇了失敗?!钡拇_,人生漫漫路,失敗是誰也無法繞過的絆腳石,一路坦蕩,一帆風順那只是庸人癡夢。面對失敗,請給自己一個微笑吧!這樣才可以在失望中尋找到希望。面對失敗應該微笑,面對困難我們更應該去微笑迎接。我們的語文老師寫過一篇文章[困難三解],他在文章中寫到:“困難是個小天使,它可以使你反復思考開闊思路,它可以引你到知識的寶島上采擷智慧之珠,它可以使你在人生的舞臺上永唱激昂的旋律。因此,遇到困難,你不妨也說一句:困難,你是一個小天使。”讀著這充滿信心的話語,我信心倍增,我相信困難面前必是我堅忍不拔的意志及我充滿自信的微笑。人生有失敗,人生也有一個又一個的困難,人生更有無限美好的希望。記住,朋友,魯迅先生說,路,就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的。讓我們用微笑掃平失敗、困難的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽?!扒岸耐瑢W是……”班主任在講臺上大聲宣讀單。當女孩聽到自己的名字時,不覺眼中的淚悄然落下,順著面頰緩緩流進嘴里?!芭?,這回是甜的”,女孩默默地對自己說。女孩是一個再平凡不過的高中生,她的成績也同她一樣的平凡。除了語文,其他各科只能用合格來評判。女孩很喜歡詩詞、散文之類,有時她自己也胡亂地寫些隨筆什么的,雖然羞于拿出去見人,但私下里還滿意。她的夢想是將來當個大作家,用自己的筆頌揚人間的真、善、美,鞭笞假、惡、丑,這也可能是女孩更加喜愛語文的原因之一。她還有一個小小的心愿,就是想在語文中給自己爭個名次。學校要舉辦高一語文了,報名的同學很多,女孩也報了名,雖然她并不認為自己十分有入選把握,可她不想退出競爭。幾天后,經(jīng)篩選的參賽人選終于確定下來了,入選人的名單發(fā)下來時,女孩才發(fā)現(xiàn)自己不在其中,一剎間,心亂如麻。她心里明白,自己的語文功底并不比入選的同學差,只是因為未能在上次大考進入前二十名罷了。那天,女孩恍恍惚惚的,課堂筆記寫得胡亂不堪。她緊咬嘴唇想忍住委屈的淚,然而嘴唇差不多咬破了,不爭氣的淚水還是不由自主的滾落而下。那淚水酸酸的,澀澀的,女孩現(xiàn)在回味起來依然苦不堪言。女孩暗暗的下了決心:一定考入前二十名,一定要撿回自己的尊嚴。從那以后,女孩更加努力:深夜星星伴她學習,黎明的月兒陪她讀書。就這樣,日子如同女孩手中不斷翻動的書頁,一天天過去了。終于,到了大考的時候,女孩考得很仔細,也很自信。如今,她真的如愿以償,辛勤的汗水澆灌出了甜甜的果實,但女孩怎么也不會忘記上次流出的淚。那么苦,那么澀……她知道,激勵她自信的就是這份難咽的苦澀。第四篇:以珍惜為話題作文以珍惜為話題作文以珍惜為話題作文1“啪!”伴隨著一聲沉重的聲響。我怯怯地向講臺望去——只見他好像被氣得滿臉通紅,怒目圓睜。這就是我的語文老師,邱老師——他可謂才高八斗,書法、出書、寫詩……都有他的身影,我常常以他為傲??伤盟齐x我們愈來愈遠了。真正的原因其實出在我們身上:原本這是一個團結(jié)、勤奮的校重點班,只因換了一個不嚴厲的班主任變成了一個渙散的班級。后排的學生總愛在課上搗亂,就這樣,出現(xiàn)了那一幕。“哎,我決定了!”老師低沉地說道,“這幾個月教完就不打算叫你們這個班了!”原本吵鬧的教室就這么安靜了。老師又緩緩地說“我辛辛苦苦地教導你們,但你們不懂珍惜,看來你們只有失去了才懂得珍惜!”那一刻,我好像明白了什么:是啊,等到失去了,才會懂得珍惜!以珍惜為話題作文2天堂是一個什么樣的地方?美嗎?您過得豐衣足食嗎?我有一千個,甚至上萬億個問題想問您——阿婆。珍惜?珍惜是什么?我毫無壓力,輕松愉快地說到……珍惜,你有一天會明白的,老媽語重
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