【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 不知福呀！而小時(shí)候，媽媽經(jīng)常為我干這干那的，我卻這么對(duì)她所以，我們長(zhǎng)大后一定要“烏鴉反哺”，孝敬自己的媽媽。我看完后，明白一個(gè)道理：要像趙喬喬那樣擁有一顆“完整的心”。肩挑一個(gè)家讀后感6捧著《肩挑一個(gè)家》，幾乎翻爛了整本書(shū)，百看不厭，里面的一個(gè)個(gè)故事若隱若現(xiàn)，在我的腦海里浮現(xiàn)。其中有《立夏》、《棉花地》、《風(fēng)雨彩虹》、《在這個(gè)世界陪著我》……但感觸最深的，還是《她和爺爺搶書(shū)看》——李琳玉的故事。這個(gè)故事講述了李琳玉十歲、剛上四年級(jí)時(shí)，她的父母就離異了。父親生病在家，但是她絲毫沒(méi)有一點(diǎn)脆弱，反而變得更加堅(jiān)強(qiáng)了，幫助爺爺奶奶做家務(wù)，成績(jī)一點(diǎn)也沒(méi)落下。誰(shuí)知，當(dāng)李琳玉上八年級(jí)時(shí)，患病的父親突然離開(kāi)了人世，爺爺奶奶承受不住晚年喪子的打擊，先后病倒了。而她再次選擇了堅(jiān)強(qiáng)，深藏起失去父親的痛苦，竭力幫助爺爺奶奶走出困境。之后，她每個(gè)星期借書(shū)帶回來(lái)給爺爺看，使他們的生活充實(shí)了很多。正是這些特殊的經(jīng)歷滋養(yǎng)了李琳玉獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的性格，培養(yǎng)了她無(wú)私寬容的品質(zhì)。作為班長(zhǎng)，她每次都把舉手發(fā)言機(jī)會(huì)讓給同學(xué)，等到大家都不能解決的時(shí)間，她才挺身而出；她不和同學(xué)作無(wú)意義的爭(zhēng)論，而是轉(zhuǎn)向更深層次的思考。李琳玉在20xx年考上了重點(diǎn)高中，她把心愛(ài)的辮子剪掉了，找了個(gè)借口，勉強(qiáng)答過(guò)了爺爺?shù)囊蓡?wèn)，在高中國(guó)慶放假時(shí)，她用賣(mài)辮子的錢(qián)給爺爺買(mǎi)了一副老花鏡。讀了這個(gè)故事，我的心久久不能平靜，腦海里全都是李琳玉那悲慘的遭遇，但她沒(méi)有一絲對(duì)人生的埋怨、自暴自棄，而是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立。正如她的39。筆記本里所說(shuō)：與其讓人看到雷雨，還不如讓人看到雷雨過(guò)后的彩虹！的確，我們遇到一點(diǎn)困難就會(huì)選擇退縮，面對(duì)挫折也沒(méi)有一股韌勁。從這個(gè)故事、這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了怎樣坦然面對(duì)人生的困難和挫折。讀完整本書(shū)，它有時(shí)讓我高興、有時(shí)讓我悲傷、有時(shí)讓我激動(dòng)、有時(shí)讓我沉思。它讓我明白了許許多多道理，我會(huì)讓這些道理永遠(yuǎn)陪伴著我度過(guò)一個(gè)個(gè)人生過(guò)程，讓這些道理滋養(yǎng)我的身心，凈化我的心靈，讓我在今后的道路上飛得更高更遠(yuǎn)。肩挑一個(gè)家讀后感7讀完《肩挑一個(gè)家》，我的心里沉甸甸的、滿(mǎn)滿(mǎn)的，好像有什么東西要從我的眼眶里，從我的胸腔里噴涌而出。我的眼前似乎浮現(xiàn)出那二十個(gè)鮮活的少年：用瘦弱的身軀吃力地蹬著三輪車(chē)，把養(yǎng)父送到四公里外的醫(yī)院的小姑娘薛馥華；節(jié)衣縮食、到工地搬磚頭掙錢(qián)，只為想讓爸爸穿上一身帥氣的西裝，能重新開(kāi)始新生活的聾啞小伙子朱恩漢；照顧癱瘓?jiān)诖驳膵寢尯蜕〉陌职?，卻把撿廢品掙來(lái)的“三十元”巨資義無(wú)反顧地捐給了四川汶川地震災(zāi)區(qū)，一心想要播種太陽(yáng)的胡繼汕；與奶奶相依為命，忙著割麥、做飯、喂豬、打豬草，卻整天笑瞇瞇的焦彩虹；忍受巨痛，同自己的骨髓帶著媽媽成功穿越恐怖地帶的邵帥；同學(xué)們的快樂(lè)天使，老師的好助手，給予爺爺奶奶巨大精神支撐的李琳玉他們中的許多人生活艱難和辛苦，在別人的眼中，他們是不如意的，可是他們不怨天尤人，樂(lè)觀向上是他們的共同特征，積極向別人傳遞愛(ài)心是他們的共同選擇。我的小老鄉(xiāng)南京市瑞金路小學(xué)李晨瑤的故事給了我很深的啟發(fā)。她的故事似乎不夠偉大：在社區(qū)里遇見(jiàn)一位性格孤僻的老奶奶，但是李晨瑤沒(méi)有被老奶奶戒備的眼神、古怪的打扮和重重的39。關(guān)門(mén)聲嚇住，約上幾個(gè)小伙伴，用甜甜的童聲和純真的童心一步步接近了老奶奶，讓笑容重新回到了奶奶的臉上，一盞精致的蓮花燈讓奶奶從黑暗中走了出來(lái)，走向了光明的新生活。原來(lái)生活在幸福家庭的我們，一樣可以用我們小小的肩膀挑起一個(gè)家。我要向華靈學(xué)習(xí)，把從爸爸媽媽、爺爺奶奶那里得到的愛(ài)傳遞給更多需要幫助的人；我要向李琳玉學(xué)習(xí)，用自己的勤奮努力和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)給予家人精神的支撐；我要向丁悅媛學(xué)習(xí)，關(guān)心校園、關(guān)心同學(xué)，讓自己給世界最美好的；我要向趙喬喬學(xué)習(xí)，用自己帶的雙手為家人、為別人撐起一片天；我要向焦彩虹學(xué)習(xí)，在自己和他人之間架起一座心靈的彩虹，我在彩虹的這頭，他們?cè)诓屎绲哪穷^，讓愛(ài)在彩虹上不停傳遞，讓我們都沐浴在燦爛的陽(yáng)光里！肩挑一個(gè)家讀后感8生活中處處有美德，處處有美德少年。昨天，我就讀完了一本書(shū)有關(guān)美德少年出版的書(shū)籍，名叫《肩挑一個(gè)家》。“心有愛(ài)，行有美，便是最美少年這個(gè)就是我們的榜樣。”這就話是作家徐琳說(shuō)的，這也是我的心聲?！都缣粢粋€(gè)家》。顧名思義，就知道這是一個(gè)悲慘的故事。果然，名副其實(shí)，讀完了《肩挑一個(gè)家》，我看到了書(shū)里面寫(xiě)了幾個(gè)兒童的悲慘經(jīng)歷，可他們并沒(méi)有放棄生活，反而比別的孩子更加開(kāi)朗，為了家庭的貧困，他們勇敢的堅(jiān)持了下來(lái)。而我們，就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)的生活可幸福開(kāi)心了。從中，我認(rèn)識(shí)到了懂事的薛馥華，孝順父親的朱恩漢，關(guān)心別人、孝順母親的胡繼汕，關(guān)愛(ài)別人、會(huì)帶來(lái)快樂(lè)的漂亮女孩華靈，樂(lè)于助人的顧展羽，勇于用肩膀承擔(dān)各種家務(wù)的楊玉慧，堅(jiān)強(qiáng)的李琳玉，開(kāi)朗的焦彩虹……薛馥華很關(guān)心奶奶；朱恩涵為了給爸爸賣(mài)一套西服，買(mǎi)易拉罐；胡繼汕能關(guān)心殘疾的母親；華靈積極地去養(yǎng)老院看老人，去貧困地方幫助他們……其中，最讓我難忘的就是關(guān)心殘疾母親的胡繼汕了。胡繼汕最拿手的菜就是“番茄炒雞蛋”了。為了讓患有運(yùn)動(dòng)精神損傷的媽媽吃下飯，他把“番茄炒雞蛋”炒的非常軟、黏糊糊的。胡繼汕不顧一切的照顧著媽媽?zhuān)且粋€(gè)含辛茹苦、吃苦耐勞的小男孩。胡繼汕不僅要照顧殘疾的媽媽?zhuān)€要去上學(xué)、承擔(dān)家里的所有工作，雖然這樣，但它沒(méi)有一絲要放棄的感覺(jué)。放學(xué)后，他用最快的速度奔回家，照顧媽媽?zhuān)驋呒依锏男l(wèi)生、洗衣服、拖地、做飯……有一次，鄧彤彤想讓胡繼汕陪她一塊兒去西湖玩玩，胡繼汕拒絕了，繼續(xù)回家照顧媽媽……難道，我們衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人就不做到嗎？他們這種感人的事跡永遠(yuǎn)銘記在我的心中，我一定不會(huì)忘記的。所以，我從今天以后，一定要回報(bào)爸爸媽媽等親人對(duì)我的那些無(wú)私的愛(ài)……肩挑一個(gè)家讀后感9美德，值得弘揚(yáng)；美德，美化心靈；……戴中明說(shuō)過(guò)：“美德之花，既芬芳著我們需要美德來(lái)建構(gòu)的心靈?！苯裉欤?yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我捧起媽媽新給我買(mǎi)的一本書(shū)——《肩挑一個(gè)家》津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的主角將我深深地吸引過(guò)云：毛偉鵬是一個(gè)很苦的孩子，他記不清媽媽的模樣，在他還小的時(shí)候媽以就離家而去。毛偉鵬是7月生活于沈高鎮(zhèn)趙幸村。他的家是殘缺的，他的爸爸毛秀中一直瘦小多病，老實(shí)懦弱。年邁的39。奶奶哮喘等老毛病常犯一犯病就得躺在床上幾個(gè)月。毛偉鵬并不怨天怨人。他想：爸爸和奶奶挑不動(dòng)這個(gè)家，他來(lái)挑。兩年前，奶奶因農(nóng)藥中毒連帶引發(fā)老毛病住進(jìn)了醫(yī)院。不久，常年吃藥的爸爸也相繼住進(jìn)了醫(yī)院。偉鵬一聲不響，每天起早帶晚，在家，學(xué)校，鎮(zhèn)衛(wèi)生院之間穿梭。每當(dāng)他累時(shí)，他就這樣鼓勵(lì)自己：“忘記累，也就不會(huì)累了?！边@個(gè)星