“二年級少先隊(duì)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-15 00:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。一月份：工作主題：勤奮學(xué)習(xí)全面發(fā)展做好資料收集工作和各項(xiàng)總結(jié)。做好復(fù)習(xí)動員工作。評先、評優(yōu)活動。結(jié)業(yè)典禮。第三篇：“春季少先隊(duì)計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)，努力把未成年人思想道德建設(shè)的任務(wù)落實(shí)到基層組織中，推動少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。二、主要工作（一）以體驗(yàn)教育為基本途徑，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)廣泛開展節(jié)約資源“四個一”活動。在全校廣泛開展以“節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電”為主要內(nèi)容的“四個一”節(jié)約資源活動，引導(dǎo)少年兒童積極參與節(jié)約型社會建設(shè)?！爸袊倌陜和桨残袆印薄＿M(jìn)一步拓展“平安行動”的內(nèi)涵，以主題活動、音像、漫畫、宣傳材料等有效形式為載體，開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護(hù)少年兒童生命安全和身體健康活動，切實(shí)維護(hù)少年兒童的合法權(quán)益?！案锍宕舐?xí)，塑造五好形象”主題教育。著重教育、引導(dǎo)學(xué)生從以下五大方面做起：革除隨地吐痰的陋習(xí)，塑造衛(wèi)生小標(biāo)兵形象；革除亂扔垃圾的陋習(xí)，塑造環(huán)保小衛(wèi)士形象；革除亂涂亂畫的陋習(xí)，塑造城市小主人的形象；革除滿口粗話的陋習(xí)，塑造文明小天使形象；革除亂花零用錢的陋習(xí)，塑造理財(cái)小能手形象。通過主題宣傳活動、“革除陋習(xí)”大討論、“革除陋習(xí)”承諾活動、紅領(lǐng)巾“一帶一”主題結(jié)對活動，促進(jìn)形成講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的良好風(fēng)尚。（二）抓基層組織工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)能力建設(shè)開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在班集體中”、“我為班集體添光彩”為主要內(nèi)容，廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員清楚了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為學(xué)校和班集體添光彩。著力開展少先隊(duì)輔導(dǎo)員責(zé)任感教育。全面提高輔導(dǎo)員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究工作，促進(jìn)少先隊(duì)理論創(chuàng)新的實(shí)踐和探索。（三）努力構(gòu)建少先隊(duì)特色文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力選樹先進(jìn)典型，促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。先進(jìn)的少先隊(duì)集體和個人典型是少先隊(duì)文化的集中代表。我們要大力挖掘、積極培育優(yōu)秀的少先隊(duì)集體特別是中隊(duì)集體的典型和少先隊(duì)員身邊可親、可信、可學(xué)的榜樣，并在少先隊(duì)組織中和社會上廣為宣傳。通過“雛鷹獎?wù)隆?、“十佳少先?duì)員”和特色中隊(duì)等獎勵形式，推動少先隊(duì)文化的建設(shè)和傳播。認(rèn)真做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、的評選表彰及上墻工作。在校園文化建設(shè)中發(fā)揮少先隊(duì)的積極作用。重視發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站在校園文化建設(shè)中的作用。引導(dǎo)孩子們講自己的故事、并將優(yōu)秀作品推薦到校廣播站播出，豐富學(xué)生的文化生活。充分利用“六一”以及雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、助殘日、公民道德宣傳日、少先隊(duì)建隊(duì)日，以及傳統(tǒng)節(jié)日重大事件等，有計(jì)劃地組織開展形式多樣教育活動。通過組織觀看富有教育意義的展覽、舉辦歌詠比賽、書畫展、征文等活動，舉辦演講、座談等主題隊(duì)會，促進(jìn)良好校園文化氛圍的形成。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。重視互聯(lián)網(wǎng)在傳播少先隊(duì)文化中的重要作用，精心組織，整合資源，主動適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展給少先隊(duì)工作方式和運(yùn)行機(jī)制帶來的影響。要從少先隊(duì)文化建設(shè)的大局出發(fā)，重視發(fā)揮《中國少年報(bào)》等隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的作用。三、具體安排二月份制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃。選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。組織好第一次升旗儀式。三月份組織好紅領(lǐng)巾廣播站的開播工作。召開少先隊(duì)輔導(dǎo)員及大隊(duì)委員會議，明確輔導(dǎo)員及大隊(duì)委職責(zé)。在全校范圍內(nèi)開展“革除五大陋習(xí)、塑造五好形象”少先隊(duì)主題活動。升旗儀式啟動，總部分發(fā)宣傳資料，班隊(duì)會落實(shí)以上主題的優(yōu)秀隊(duì)會觀摩，邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)四月份開展“。利用班隊(duì)
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