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正文內(nèi)容

20xx-20xx中國中學(xué)生作文大賽合集(編輯修改稿)

2024-11-14 23:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 篇作文。13.?請為站在你身邊的老、弱、病、殘、孕或抱小孩的乘客讓個(gè)座,謝謝!??請不要隨地吐痰!??小草也有生命,請不要踐踏草坪!??請上車排隊(duì),不要插隊(duì)!??病區(qū)重地,請不要大聲喧嘩!??請不要在文物上亂刻亂畫!?……有人覺得這樣的提示很有必要,也有人覺得沒有必要。根據(jù)你對材料的理解,寫一篇作文。,一支考古隊(duì)進(jìn)入被稱為?死亡之海?的撒哈拉大沙漠。沿途看到許多骸骨。隊(duì)長領(lǐng)大家掩埋它們,并豎起簡陋的墓碑。有隊(duì)員抱怨:?我們是來考古的,不是來收尸的。?隊(duì)長說:?每一堆白骨都可能是我們的同行,怎能忍心讓他們陳尸荒野呢??后來,他們在這程路上突遭風(fēng)暴,沙塵漫天,連指南針也失靈了。危難時(shí)刻,他們來時(shí)構(gòu)筑的一座座墓碑引導(dǎo)他們走出了死亡之海。隊(duì)員們感慨地說:?這是我們?yōu)樽约毫粝碌穆窐?biāo)??!? 請以“路標(biāo)”為話題,寫一篇文章。,我們進(jìn)入了?群眾?的天羅地網(wǎng)。我們享受?群?的歡樂,?群?的澆灌,承受?群?的積壓,?群?的干擾…… 請就你的感受寫一篇文章。,不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩?,而要因?yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。請理解文句的意思,結(jié)合自己的感悟,寫一篇作文。第四篇:第十屆中國中學(xué)生作文大賽第十屆中國中學(xué)生作文大賽(2014~2015)2014/7/18 15:44:49命題方案總主題:我的未來我的路一、總主題設(shè)計(jì)背景“我的未來不是夢”演繹了一個(gè)歌壇傳奇。不錯(cuò),中學(xué)生的未來充滿了無法想象的喜怒、愛憎和成敗,在通向未來的過程中,從來沒有坦蕩如砥的路,因此,我的未來確乎不像一場夢境那么美妙。古往今來,在通向未來、走向未來的或崎嶇或平坦或狹窄或?qū)掗煹娜松飞希\(yùn)和時(shí)代會(huì)給人們帶來各種各樣的誘惑或錯(cuò)覺。,一個(gè)民族、一個(gè)國家最持久,最深層的力量是全社會(huì)認(rèn)同的核心價(jià)值觀。核心價(jià)值觀,承載著一個(gè)民族,一個(gè)國家的精神追求,體現(xiàn)著一個(gè)社會(huì)判斷是非曲直的標(biāo)準(zhǔn)?!拌従?,起于三寸之坎,以就萬仞之深”。核心價(jià)值觀是個(gè)人之德,也是國家社會(huì)之德。國無德不興,人無德不立。倡導(dǎo)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,才能讓我們的未來和行走之路散發(fā)光彩。,塑造良好的人生價(jià)值觀需要對世界、人性、社會(huì)、自我、欲望、愛等一些根本命題有深刻的理解。一個(gè)人有怎樣的價(jià)值觀念,在走向未來的征途中就會(huì)有怎樣的行動(dòng)。有“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國精神,才能承擔(dān)時(shí)代賦予的使命;有“善學(xué)者能,多能者成”的敬業(yè)作風(fēng),才能把握人生出彩的機(jī)會(huì);有“以信立身、以誠處世”的誠信品格,才能贏得一個(gè)良好的發(fā)展環(huán)境。如是,我們才能更好地處理個(gè)人與他人、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,才能將未來的人生道路演繹完美。,未來之路總是充滿著誘惑的。近些年來,人們的思想道德領(lǐng)域出現(xiàn)了一些不能忽視的問題,其中最突出的是由于受經(jīng)濟(jì)至上主義、歷史虛無主義和享樂主義等各種不良思潮影響而呈現(xiàn)出的思想蕪雜、道德淪落和價(jià)值迷失。所以,我們迫切需要大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們在走向未來的道路上闊步前行。所以,在通向未來之路上必須學(xué)而不倦,特別是學(xué)“道”習(xí)“德”。古人云:“人不學(xué),不知義。”做什么人,立什么志,具備什么樣的道德素養(yǎng),擁有什么樣的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,教育是關(guān)鍵。同樣地,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀離不開持續(xù)的灌輸。這是因?yàn)榉e極健康向上的思想和精神只有在人們心里播下種子并且扎了根,才能開花、結(jié)果,才能轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上和崇德向善的力量。為推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀對當(dāng)代青少年成長之路的指引和導(dǎo)向作用,擬將本次作文大賽的總主題命名為:我的未來我的路。二、總主題內(nèi)涵解讀,是引領(lǐng)思想通往未來的道路,也是指導(dǎo)行動(dòng)走向未來的法則,任何時(shí)代、任何社會(huì)都有其獨(dú)特的內(nèi)涵。社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵可以用“三個(gè)倡導(dǎo)”加以概括,即倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善。這個(gè)內(nèi)涵包含了國家、社會(huì)、公民三個(gè)層面的價(jià)值目標(biāo)、價(jià)值取向、價(jià)值準(zhǔn)則。人生需要信仰驅(qū)動(dòng),社會(huì)需要共識引領(lǐng),發(fā)展需要價(jià)值導(dǎo)航。三個(gè)“倡導(dǎo)”的指導(dǎo)要求,正對應(yīng)這三個(gè)層面的時(shí)代要求,可謂大勢所趨、正當(dāng)其時(shí)。通向未來的道路上,“三個(gè)倡導(dǎo)”就是這條道路上的三個(gè)路標(biāo)。在進(jìn)發(fā)的途中,只要沿著這些路標(biāo)前行,你的未來一定是美好且美妙的。2.“路”是一種供人行走的自然物。但它卻被人們賦予了更多的意義:方向、過程、希望、未來這些詞語緊緊地與路聯(lián)系在一起。因?yàn)槁房梢灾敢藗兦靶械姆较?,所以“路”往往成為通往未來,走向未來的象征;因?yàn)槁芬┤饲靶械?,這個(gè)“前行”就是一個(gè)過程,所以,“路”又成為人生經(jīng)歷、生命足跡的象征;因?yàn)槁返那懊娉錆M變數(shù),充滿未知,有無數(shù)個(gè)可能,所以,“路”又成為希望和未來、成功與失敗的象征。在成長的路途中,路可以是父母及老師的鼓勵(lì),自然之物給你的感悟,也可以是自己精神世界中的理想、誠信、寬容、善良、堅(jiān)強(qiáng)、關(guān)愛、追求、希望、自信、淡泊名利、愛國等,凡此種種,皆可成為健康成長的方向、過程、希望和美好未來。3.“為者常成,行者常至”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀從來都不是高高在上的教條,道德的力量蘊(yùn)藏在每個(gè)人的心中,唯有付諸行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。正所謂:“呼喚莫若實(shí)干,心動(dòng)不如行動(dòng)?!鄙鐣?huì)主義核心價(jià)值觀不僅需要大力培育,也需要積極實(shí)踐?!拔业奈磥怼背錆M光明,但必須通過行走“我的路”才能領(lǐng)略其美好。我們這里所說的 “我的路”就是強(qiáng)調(diào)以實(shí)際行動(dòng)彰顯價(jià)值追求,讓價(jià)值理念轉(zhuǎn)化為價(jià)值風(fēng)尚,我們就能享受到良好價(jià)值觀帶來的福祉,社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展前程就會(huì)更加美好。三、總主題下的命題要求,滲透宏大的培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的活動(dòng)目標(biāo),而又要取得春風(fēng)化雨、潤物無聲的教育效果,就需要具體在命題中力求達(dá)到“切入角度巧妙,表現(xiàn)方式靈活,價(jià)值取向鮮明,實(shí)踐操作可行”的基本要求。其包容可以寬泛一些。在操作中亦可將公民個(gè)人層面的8個(gè)字(愛國、敬業(yè)、誠信、友善)作為母題、子題設(shè)計(jì)的基本著眼點(diǎn),當(dāng)然也可兼及其他方面。,命題作文、半命題作文、話題作文和材料作文均可。無論采取何種形式,都要求表達(dá)不直不露,不空不泛;都應(yīng)該著力在引發(fā)學(xué)生思維上下功夫,做文章;都可以有新鮮感,有啟發(fā)性,有吸引力,語言色彩比較符合青少年的喜好;都需要在具體命題中體現(xiàn)出大賽的開放性和自由度,有助于中學(xué)生進(jìn)行“創(chuàng)意的個(gè)性的自由的表達(dá)”或是“獨(dú)特的深刻的精彩的表達(dá)”,從而與中學(xué)語文教學(xué)新課改的標(biāo)準(zhǔn)接軌,并且力爭對中高考作文命題有所影響。中國中學(xué)生作文大賽(20142015)總主題:我的未來我的路初中組題目(共16題)一、命題作文“萌”二、半命題作文要求:將題目補(bǔ)充完整再按題作文,不少于600字。!(愣,乖、傻、帥??)三、話題作文、材料作文要求:結(jié)合話題、材料內(nèi)容完成作文。不少于800字?!俺鲇倌喽蝗尽钡那椴俑袆?dòng)著人們。請以“染”為話題寫一篇作文。行走不僅是雙腿走路,也是一種生活姿態(tài),一種精神歷程。請以“行走”為話題,寫一篇作文。,有一位名叫萬其珍的擺渡人。從清末民初開始,萬家祖上便承諾,萬家子孫要在這個(gè)渡口義務(wù)為來往的行人擺渡,先祖千金一諾,后人世代踐行。一百二十年過去了,萬家傳人一直以行動(dòng)履行這個(gè)諾言。不管刮風(fēng)下雨,只要有人需要,渡船便擺個(gè)不停。如今,輪到了萬其珍老人這一輩。算下來,這已是萬家祖孫第四代人了。一百年風(fēng)雨,四代人兼程,在這片土地,這個(gè)渡口義務(wù)為人擺渡。讀完這段材料,你有什么感想、啟發(fā)和思考?聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。,最要緊的是系好第一顆紐扣。如果第一顆扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。讀上面這段話,你有什么體會(huì)?聯(lián)系自己的實(shí)際寫一篇作文。索德格朗的名作《星星》是這樣寫的:“當(dāng)夜色降臨,我站在臺階上傾聽;星星蜂擁在花園里,而我站在黑暗中。聽,一顆星星落地作響
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