高一班主任總結(jié)(編輯修改稿)
2025-11-14 23:43 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 搏精神仍讓我感動(dòng)不已。當(dāng)然，一個(gè)班集體的凝聚力不僅僅要靠這幾個(gè)方面，它還需要班主任的關(guān)愛(ài)，在這一方面，我經(jīng)常找學(xué)生聊天，了解他們的思想狀況，對(duì)他們表示出關(guān)愛(ài)的一面，讓學(xué)生覺(jué)得這個(gè)集體是溫暖的。在學(xué)風(fēng)方面，我班已形成了一種互相幫助又你追我趕的良好學(xué)風(fēng)。正所謂三人行必有我?guī)?，在編座位的時(shí)候，我把一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)分散到班級(jí)的各個(gè)角落，讓每個(gè)同學(xué)有學(xué)習(xí)疑問(wèn)的時(shí)候都可以請(qǐng)教一些成績(jī)好的同學(xué)，做到以?xún)?yōu)帶劣，而我們也可以看到，他們?cè)谡n后有討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，而在每次考試過(guò)后，我都會(huì)讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，還會(huì)讓一些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)給大家介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)。在勞動(dòng)衛(wèi)生這一方面，我也花了大量的精力，并且有自己的一些體會(huì)。一開(kāi)始學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)不是很強(qiáng)，隨手丟垃圾的有，亂畫(huà)公物的也有，清潔意識(shí)薄弱的也有，總之開(kāi)始課室臟兮兮亂糟糟的。于是，我經(jīng)常向他們灌輸“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡囊庾R(shí)，我讓勞動(dòng)委員安排好每天值日的同學(xué)，并且做好相應(yīng)的監(jiān)督工作，當(dāng)然我自己也經(jīng)常檢查學(xué)生的衛(wèi)生情況，有做不及格的親自指導(dǎo)他們重做一遍。而且班級(jí)也成立了一個(gè)保潔隊(duì)，讓他們不僅僅做好清潔工作，還要有保潔意識(shí)。關(guān)于清潔這個(gè)工作，我還有一點(diǎn)深刻體會(huì)，那就是要以身作則，班主任身體力行地帶動(dòng)學(xué)生講衛(wèi)生。也許有很多老師會(huì)認(rèn)為自己撿起地上的一塊紙屑會(huì)弄臟自己的手，而且地上那么多垃圾，撿也撿不來(lái)，但是我卻覺(jué)得老師應(yīng)該帶頭撿起地上的垃圾，帶動(dòng)學(xué)生去做這項(xiàng)工作。試想一下，一個(gè)老師都主動(dòng)撿起地上的垃圾了，學(xué)生還會(huì)無(wú)動(dòng)于衷嗎？在班上，我試過(guò)撿起一些垃圾，一些學(xué)生看見(jiàn)了會(huì)主動(dòng)來(lái)清潔，而且一些學(xué)生看在眼里，似乎很受感染，我不可以保證一個(gè)彎腰的動(dòng)作就可以讓他們都自動(dòng)自覺(jué)地做，但至少，可以保證他們不會(huì)隨便丟垃圾。一個(gè)老師的個(gè)人魅力對(duì)學(xué)生影響還是挺大的，所以細(xì)節(jié)的事情，老師應(yīng)該從自己做起，然后再帶動(dòng)學(xué)生去做。而且在衛(wèi)生工作的分工上，一定要明確地分工到個(gè)人，并且有監(jiān)督人員，保潔人員，否則之前做那么多的工作都是白費(fèi)的。習(xí)慣的培養(yǎng)需要時(shí)間，同樣，保潔意識(shí)的養(yǎng)成，也需要時(shí)間，我會(huì)繼續(xù)在這一塊堅(jiān)持下去。在培優(yōu)輔差方面，我把他們的優(yōu)差分為品德和成績(jī)兩個(gè)方面，對(duì)于那些品德和成績(jī)都很優(yōu)秀的學(xué)生，我會(huì)鼓勵(lì)他們?nèi)姘l(fā)展自己，對(duì)自己提出更高的要求，而對(duì)那些成績(jī)差的同學(xué)，我會(huì)在學(xué)習(xí)上對(duì)他們予以一定的幫助，那些品德差的同學(xué)，我會(huì)付出更多的精力去關(guān)心他們，因?yàn)槲业慕虒W(xué)理念是，先成人再成材。我會(huì)經(jīng)常和那些不守紀(jì)律或自控能力差的同學(xué)談心，單獨(dú)批評(píng)公開(kāi)表?yè)P(yáng)，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有進(jìn)步了，馬上對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，他們會(huì)很受鼓舞的，我覺(jué)得善于使用表?yè)P(yáng)可以讓他們更有動(dòng)力改正自我。另外，我還發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生雖評(píng)定為“品德差”，其實(shí)他們本性善良的，他們有上進(jìn)心，只是這些好的一面還沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，或者被紀(jì)律散漫的一面所掩蓋而已，我們班主任要做的，就是要把他們善良、積極的一面表現(xiàn)出來(lái)，這需要老師有一定的愛(ài)心和耐心，還有恒心。有一些學(xué)生受到鼓舞要改過(guò)自新，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他在慢慢地改善自己，但過(guò)一段時(shí)間又會(huì)打回原形，這就需要班主任的堅(jiān)持了，班主任一定要時(shí)刻留意學(xué)生的變化，當(dāng)他們的這股熱情褪去的時(shí)候，要及時(shí)地給他們加油、打氣。以上這三方面是我半個(gè)學(xué)期班主任工作體會(huì)最深的自己點(diǎn)，另外，我也覺(jué)得自己還有些不足之處，如我還沒(méi)有充分利用各方面的力量去教育學(xué)生，我還應(yīng)該多點(diǎn)聯(lián)系家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)配合老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，我把大量的精力花費(fèi)在優(yōu)秀生和差生這兩個(gè)層次，有點(diǎn)忽略了中等層次的學(xué)生，我覺(jué)得這樣非常的不好，還有，面對(duì)某些突發(fā)事件，自己處理的經(jīng)驗(yàn)也不足，等等。在今后的工作里，我一定會(huì)更加的努力，好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足之處慢慢改正過(guò)來(lái)，做到讓班上每一位學(xué)生都感受到關(guān)愛(ài)，積極聯(lián)系家長(zhǎng)，了解學(xué)生的在家情況，并且多點(diǎn)向一些有經(jīng)驗(yàn)的老師、班主任交流，多點(diǎn)學(xué)習(xí)，做好今后的班主任工作。第四篇：高一班主任總結(jié)20112012學(xué)高一上學(xué)期班主任工作總結(jié)本學(xué)期，我擔(dān)任高一(4)班班主任工
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