青年教師達標課活動總結(編輯修改稿)
2024-11-14 23:26 本頁面
【文章內容簡介】 老師精心的預設。老師要把課上好，把學生調動起來，必須是一個組織家；老師要把課上好，必須胸有成竹，知識淵博，教學機智，在課前預設各種情況、問題。原來說教師給學生一滴水，自己必須有一桶水?，F在一桶水顯然不夠了，教師必須是流淌不斷的小溪，是活水而不是死水。因此，老師們必須加強學習。既要學習學科知識，在課堂上不能出現知識性的錯誤，還要學習教學設計、教學方法等，更要錘煉自己的教學基本功。4．要編好、用好教案。如果教學設計層次偏低。缺乏對學生思維訓練的深度、知識拓展的廣度和達標訓練題的密度研究。三、幾點想法，引導學生自主學習。進一步擴大學生參與的廣度和深度，要以學生為中心，多讓學生展示他們的想法和做法。切實做到“三講三不講”，努力創(chuàng)設和諧課堂、高效課堂。，突出學生主體。通過精心編制各種學案（預習學案、復習學案及訓練學案）體現自主學習的課堂設計。要利用學案把教師的教學過程有效地向課前和課后延伸。，關愛學生。要注意與學生多溝通、多交流，耐心輔導、精心指導，多從學生的角度思考問題，提高學生的自信心。并根據學生各自的基礎，抓好分層教學、分類指導，切實提高教學效果。第三篇：葦町小學青年教師達標課總結葦 町 中 心 小 學 青年教師達標課活動總結為了深入實施素質教育，切實提高教育教學質量，進一步加強教師隊伍管理，特別是加強青年教師的管理，培訓、提高工作，我校開展了一次青年教師匯報課活動。一、領導、教師高度重視，教導主任為副組長，各學科組長為成員的聽課領導小組，確保這次聽課工作公平、公正進行。，備好課，備詳課，并將備課交教導處一份。并要求各聽課教師要做好聽課記錄，并做好評課準備。二、要求嚴格，練就過硬基本功此次匯報課，各教師體現了三方面過硬素質，首先教學理念新，能以學生為本，能體現新課標中的三維教學理念，而且教學方法要靈活多變；其次，能運用普通話教學，語言表達清晰、流暢，教態(tài)自然大方，并能輔助于表情、手勢等肢體語言，知識面寬，無知識性錯誤，而且板書要工整、規(guī)范，設計合理；最后，教材處理上要熟悉教材，導課自然，思想性強，能突出重點，突破難點，另外在時間上要合理安排，講述詳略得當，爭取在課堂上體現出一個完整的內容來。三、效果顯著，但青年教師任重道遠縱觀此次青年教師匯報課，我校從組織領導到教師授課都井然有序，取得了明顯效果。各授課教師都能體現評分表上的三部分內容，認真?zhèn)湔n，授課自然，絕大部分教師都能擔當起中學教學任務，體現了過硬的業(yè)務素質。聽課結束后，聽課小組及時的對有關情況進行了匯總，反饋及講評，各青年教師互相溝通交流，給予其必要指導，并對此次授課功底稍差的同志制定了針對性的方案?？衫媒Y對子、拜師徒，進行培訓，成立幫扶小組，提供進修機會等有效形式，使
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