鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)在教師節(jié)上的講話(編輯修改稿)
2024-11-14 23:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們：今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，熱烈慶祝教師節(jié)。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者，致以親切的慰問(wèn)！向關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的市教育局和各界人士表示衷心的感謝！向前來(lái)參加慶祝大會(huì)的市教育局領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！下面我講兩點(diǎn)。一、充分肯定教育工作取得的突出成績(jī)(一）教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。今年，我縣以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，全面加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范辦學(xué)行為，大力推行制度創(chuàng)新，通過(guò)實(shí)施師資培訓(xùn)提高工程、教育督導(dǎo)評(píng)估工程、調(diào)研考試促進(jìn)工程等一系列的舉措，有力促進(jìn)了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。(二）教師隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提升。我們按照公開(kāi)、公平、公正和擇優(yōu)聘用的原則，對(duì)全縣農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)進(jìn)行了任期考核和選聘。因年齡過(guò)大和任職期間造成學(xué)校管理混亂、成績(jī)下滑等原因，有n位校長(zhǎng)被解聘，一批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才被選聘到校長(zhǎng)工作崗位上,確保了全縣中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍的知識(shí)化、年輕化、專(zhuān)業(yè)化。（三）教育投入力度進(jìn)一步加大。今年，我縣在財(cái)力十分緊張的情況下，切實(shí)加大了對(duì)教育的投入。一是提高了全縣農(nóng)村中小學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；二是提高了農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難住宿生生活補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。三是繼續(xù)實(shí)施了農(nóng)村中小學(xué)圖書(shū)教學(xué)儀器設(shè)備充實(shí)工程。四是加大了校舍維修力度。(四）農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整步伐進(jìn)一步加快。今年，我縣加快實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，對(duì)布局外、生源少、辦學(xué)條件差的農(nóng)村中小學(xué)進(jìn)行了布局調(diào)整。(五）教育工作存在的問(wèn)題。一是教育資源配置不盡合理。目前，全縣初中教師缺編，高中教師嚴(yán)重缺編；有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師超編，而有的缺編，尤其是農(nóng)村中小學(xué)骨干教師及英語(yǔ)、信息技術(shù)、體、音、美等專(zhuān)業(yè)教師不足。二是教學(xué)質(zhì)量需要進(jìn)一步提高。盡管今年我縣高考取得了顯著的成績(jī)，但整體教育質(zhì)量水平與社會(huì)和人民群眾的期望值相比還有很大差距，考生上重點(diǎn)線、上本科線人數(shù)與先進(jìn)縣市相比還有很大的差距，各學(xué)校間的教學(xué)質(zhì)量也存在很大差距，發(fā)展也不平衡。三是職業(yè)教育相對(duì)滯后。缺乏具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)的教師力量，設(shè)備陳舊老化，職業(yè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)基地嚴(yán)重不足。四是學(xué)校周邊環(huán)境有待優(yōu)化。重點(diǎn)是學(xué)校周?chē)鸁o(wú)證攤點(diǎn)較多，地下黑網(wǎng)吧有反彈現(xiàn)象，學(xué)校周邊環(huán)境治理工作需進(jìn)一步加強(qiáng)。二、著力推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展國(guó)際國(guó)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，而決定競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果的最根本因素是科技和人才；科技和人才的競(jìng)爭(zhēng)，則取決于教育的競(jìng)爭(zhēng)，最終又取決于教師素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng)。全縣各級(jí)各部門(mén)和廣大教育工作者要樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)、大局意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，切實(shí)擔(dān)負(fù)起振興教育的神圣職責(zé)。（一）要進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興縣”的重要組成部分，教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長(zhǎng)，事關(guān)全縣人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。區(qū)域間的競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)就是教育質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)，一個(gè)地方人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識(shí)的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。所以，各級(jí)各部門(mén)必須把加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責(zé)，將教育工作放在各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)中優(yōu)先發(fā)展的位置，關(guān)注教育、重視教育、支持教育，對(duì)教育工作高看一等，厚愛(ài)一分，想教育之所想，急教育之所急，辦教育之所需，真正把“科教興縣”的口號(hào)化為各自的實(shí)際行動(dòng)，把“尊師重教”的思想落實(shí)到具體工作中去。（二）要繼續(xù)加大對(duì)教育的投入。當(dāng)前重點(diǎn)要抓好校舍改造和維修工程的實(shí)施，通過(guò)各種渠道，多方籌措資金，擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模，著力解決校舍緊張、教學(xué)設(shè)備嚴(yán)重不足的問(wèn)題，全面改善辦學(xué)條件，提高義務(wù)教育水平。要拓寬辦學(xué)思路，積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革和學(xué)校后勤社會(huì)化，加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，鼓勵(lì)支持社會(huì)力量興辦教育，逐步完善以政府辦學(xué)為主、多種形式并存的新格局，為教育事業(yè)快速健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（三）要努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教育大計(jì)，教師為本。振興教育最關(guān)鍵的是靠建設(shè)一支思想過(guò)硬、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)嫻熟的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。作為一名人民教師、一名教育工作者，愛(ài)教興教是應(yīng)盡之責(zé)、師德之本，要牢固樹(shù)立“教育興我光榮、教育衰我羞恥”的思想；要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感，立足本職，主動(dòng)思考制約教育的癥結(jié)在哪里？振興教育的出路在哪里？我應(yīng)該為教育發(fā)展做什么？絕不能碌碌無(wú)為、誤人子弟，愧對(duì)組織、愧對(duì)自己、愧
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