【總結】《臥看牽?？椗恰方虒W目的1，了解一些涉及牽牛星、織女星和相關的天文學的科學知識。2·理解生動說明的好處。3．理解這篇科普作品中所蘊含的哲理。4·學習速讀的方法。重點、難點重點：（1）學習速讀的方法，養(yǎng)成速讀的習慣。（2）了解一些涉及牽牛星、織女星和相關的天文學的科學知識。
2024-12-13 16:27
【總結】13．《臥看牽?？椗恰罚ㄟ呑x、邊想、邊做）一．題目《臥看牽?？椗恰?。(1)讀了這個題目，你知道些什么？_______________________________________________________________________________________________________________________
2024-12-09 04:28
【總結】臥看牽?？椗翘m州七中語文組董健雄科學小品:以通俗的語言，生動的形式說明科學知識的文章。特點：知識性文藝性注音:俯首帖耳怠惰描摹蜉蝣渺粟
2025-10-28 23:53
【總結】臥看牽牛織女星葉至善西師大版六年級語文上冊第四單元秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽牛織女星。陶醉描摹崩毀白蒙蒙蜉蝣怠惰
2024-12-05 00:38
【總結】臥看牽?？椗侨~至善西師大版六年級語文上冊第四單元秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽?？椗?。陶醉描摹崩毀白蒙蒙蜉蝣怠惰
【總結】《坐看牽牛織女星》教案課時：第一課時教學目標1．了解說明內容，體會說明方法及其作用。2．結合學生實際，領會作者所提倡的精神。教學重點了解說明內容，體會說明方法及其作用。教學難點概括內容，理解作用。教學課類型講讀課教學方法啟發(fā)主要教具電腦、畫圖學法指導探究合作式板書設計
2025-11-09 22:18
【總結】臥看牽?？椗侨~至善教材簡析《臥看牽牛織女星》是人教版初中語文新教材第二冊第三單元的一篇講讀課文，是篇介紹天文學知識的文章。本文從織女星、牽牛星的天文位置、傳說講起，介紹了光年、銀河系等有關天文學知識，并引出人生短促
2025-11-10 03:07
【總結】臥看牽?？椗侨~至善秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽?？椗?。討論題：，開頭卻從杜牧的《秋夕》詩和中西方的有關傳說寫起，這樣寫有什么作用？使文章充滿詩情畫意，同時這些神奇美麗的傳說，給人以許多美好的想象，耐人尋味。3自然段第一句話
2025-11-12 23:40
【總結】13臥看牽?？椗牵ㄅP看：躺著看）第一課時學習目標：?學習并掌握本課的生、新詞。讀通課文。?初讀課文，整體感知課文內容，了解織女星和牽牛星。織女星：也稱“天孫”“天琴座”,組成一個等邊三角形，在銀河的西面與河東的牽牛星相對。光亮約是太陽的50倍，表面溫度
2025-11-14 12:53
【總結】臥看牽?？椗侨~至善秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽?？椗?。陶醉描摹崩毀白蒙蒙蜉蝣怠惰Táo
2025-11-19 00:11
【總結】臥看牛郎織女星教學目標：，訓練默讀文章和概括課文要點的能力。、神話傳說增強說明效果的特點，初步掌握列數(shù)字、舉例子、作比較、打比方等說明事物的方法。，初步了解有關的天文知識，培養(yǎng)愛科學、學科學的興趣。教學過程：一、作者簡介葉至善：江蘇蘇州人，著名編輯家，著作有《失蹤的哥哥》、《花萼與三葉》、《未必佳集》。二、
2025-11-10 21:10
【總結】歡迎同學們到電教室上課!廣西橫縣陶圩鎮(zhèn)一中黃曉你喜歡星光燦爛的夜晚嗎？能說說原因嗎？臥看牽?？椗侨~至善學習重點:一.掌握課文介紹的天文學的有關知識,并學會概括二.積累文中所涉及的文化知識
【總結】13臥看牽?？椗墙虒W設想這是一篇介紹天文知識的文章，具有一定的文學色彩，并包含了作者的人生哲理思考，是一篇融知識性和文學性于一體的科普佳作。在教學時，應引導學生掌握課文介紹的天文學的有關知識，切實進行概括文章內容要點的訓練；另一方面要引導學生積累文中所涉及的文化知識，如杜牧的《秋夕）｝詩、關于織女星的傳說、牛郎織女的故事及其文化
2024-12-08 11:37
【總結】坐看牽?？椗谴魑娜髡吆喗?戴文塞：?現(xiàn)代天文學家，作品《戴文塞科普創(chuàng)作選集》。檢查預習?掌握下列詞語和斜體字的讀音?？楄烫鎏鲑|量河畔星宿纖云玉簪洞悉
2025-11-21 02:47
【總結】迢迢牽牛星《古詩十九首》：組詩名。非一時一人所為，一般認為大都出于東漢末年。南朝梁代蕭統(tǒng)將其收集，收入《文選》，題為《古詩十九首》。語言樸素自然，描寫生動真切，在五言詩的發(fā)展上有重要地位。代表了漢代文人五言詩的最高成就。劉勰《文心雕龍》曾說“古詩”是“五言之冠冕”，鐘嶸
2025-11-15 13:24
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