【總結】《臥看牽??椗恰方虒W目的1,了解一些涉及牽牛星、織女星和相關的天文學的科學知識。2·理解生動說明的好處。3.理解這篇科普作品中所蘊含的哲理。4·學習速讀的方法。重點、難點重點:(1)學習速讀的方法,養(yǎng)成速讀的習慣。(2)了解一些涉及牽牛星、織女星和相關的天文學的科學知識。
2024-12-13 16:27
【總結】臥看牛郎織女星教學目標:,訓練默讀文章和概括課文要點的能力。、神話傳說增強說明效果的特點,初步掌握列數字、舉例子、作比較、打比方等說明事物的方法。,初步了解有關的天文知識,培養(yǎng)愛科學、學科學的興趣。教學過程:一、作者簡介葉至善:江蘇蘇州人,著名編輯家,著作有《失蹤的哥哥》、《花萼與三葉》、《未必佳集》。二、
2024-11-19 21:10
【總結】臥看牽??椗侨~至善教材簡析《臥看牽??椗恰肥侨私贪娉踔姓Z文新教材第二冊第三單元的一篇講讀課文,是篇介紹天文學知識的文章。本文從織女星、牽牛星的天文位置、傳說講起,介紹了光年、銀河系等有關天文學知識,并引出人生短促
2024-11-19 03:07
【總結】臥看牽??椗墙滩暮單鲂强帐悄菢拥拿利惻c神奇,由此而產生了許許多多美麗神奇的傳說。但是,它們又是客觀存在的實實在在的事物,它們具有自己的特性與規(guī)律。宇宙是無邊無際的,對于宇宙的認識也是無窮無盡的。人類正在一次次地探索著它們,一天天地接近著它們,一步步地認識著它們。這篇文章,作者在以優(yōu)美的文筆向我們描繪“銀河”“牽牛星”“織女星”的同時,
【總結】臥看牛郎織女星教學目標:,了解課文大意,提高默讀文章的能力。,概括要點,理清文章結構。,增長自己的見識。教學重點:在整體感知課文的基礎上,概括要點,理清文章結構。教學難點:默讀文章,了解課文大意,提高默讀文章的能力。預習指導:朗讀課文,解決生字問題。教學內容和步
2024-11-24 19:30
【總結】13臥看牽??椗牵ㄅP看:躺著看)第一課時學習目標:?學習并掌握本課的生、新詞。讀通課文。?初讀課文,整體感知課文內容,了解織女星和牽牛星。織女星:也稱“天孫”“天琴座”,組成一個等邊三角形,在銀河的西面與河東的牽牛星相對。光亮約是太陽的50倍,表面溫度
2024-12-07 12:51
【總結】臥看牽牛織女星蘭州七中語文組董健雄科學小品:以通俗的語言,生動的形式說明科學知識的文章。特點:知識性文藝性注音:俯首帖耳怠惰描摹蜉蝣渺粟
2024-11-06 23:53
【總結】臥看牽??椗侨~至善秋夕杜牧銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,臥看牽??椗?。陶醉描摹崩毀白蒙蒙蜉蝣怠惰Táo
2024-11-28 00:11
【總結】歡迎同學們到電教室上課!廣西橫縣陶圩鎮(zhèn)一中黃曉你喜歡星光燦爛的夜晚嗎?能說說原因嗎?臥看牽??椗侨~至善學習重點:一.掌握課文介紹的天文學的有關知識,并學會概括二.積累文中所涉及的文化知識
【總結】臥看牽??椗恰救S目標】(一)知識目標1.學習本說明文中神話傳說的作用。2.本文中數字的準確性。(二)能力目標1.培養(yǎng)學生對科普作品的興趣。2.使學生掌握一些說明文的知識。(三)情感目標1.通過學習本文,激發(fā)學生熱愛大自然、探索宇宙空間奧秘的興趣,從而使他們認識到今天
2024-11-19 23:56
【總結】坐看牽??椗亲髡吆喗?戴文塞:?現代天文學家,作品《戴文塞科普創(chuàng)作選集》。檢查預習?掌握下列詞語和斜體字的讀音??楄烫鎏鲑|量河畔星宿纖云玉簪洞悉
2024-11-30 02:45
【總結】、《臥看牽牛織女星》【三維目標】(一)知識目標1.學習本說明文中神話傳說的作用。2.本文中數字的準確性。(二)能力目標1.培養(yǎng)學生對科普作品的興趣。2.使學生掌握一些說明文的知識。(三)情感目標1.通過學習本文,激發(fā)學生熱愛大自然、探索宇宙空間奧秘的興趣,從而使他們認識到今天
2024-12-09 04:11
【總結】[識記與積累]1.比較下列形近字,給它們注音并組詞。2.在每句的后面指出其采用的說明方法。①用直線把這三顆星聯結起來,正像一條兩臂相等的杠桿。()②它的光輝稍稍帶點兒黃,不及織女星亮,可是其余的星全比不上它。()③天文學家把銀河所圍繞成的空間叫做銀河系。()④光的速度是每秒鐘30萬千米,一天能走259億2021萬千米。(
2024-12-05 02:25
【總結】《臥看牽??椗恰分苤芫?、下列字形完全正確的一組是()A、神妙陶醉描摩不計其數B、孤寂崩毀藐小耐人尋味C、怠惰情致漩窩俯首帖耳D、蜉游悠久滄海凝神靜聽2、下列詞語解釋有誤的一項是()A、俯
【總結】《坐看牽牛織女星》教案課時:第一課時教學目標1.了解說明內容,體會說明方法及其作用。2.結合學生實際,領會作者所提倡的精神。教學重點了解說明內容,體會說明方法及其作用。教學難點概括內容,理解作用。教學課類型講讀課教學方法啟發(fā)主要教具電腦、畫圖學法指導探究合作式板書設計
2024-11-18 22:18