踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀做友善好少年(編輯修改稿)
2024-11-14 23:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 報(bào)）女：升旗儀式到此結(jié)束。，并于本周四之前將升護(hù)旗手事跡介紹送至團(tuán)委辦公室。祝老師工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！請(qǐng)各班按順序退場(chǎng)。第三篇：踐行核心價(jià)值觀 做誠(chéng)信友善好少年踐行核心價(jià)值觀做誠(chéng)信友善好少年隨縣草店鎮(zhèn)中心小學(xué) 石增輝在黨的十八大會(huì)議上，習(xí)近平爺爺提出了24字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容，那就是：富強(qiáng)民主、文明和諧、自由平等、公正法制、愛國(guó)敬業(yè)和誠(chéng)信友善。其中誠(chéng)信友善是一個(gè)不可或缺的重要內(nèi)容，也是所有公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則。作為一名小學(xué)生，從小就講誠(chéng)信友善，就像小樹苗一樣，一開始就把根扎正、扎牢，日后才有可能枝繁葉茂，茁壯成長(zhǎng)。不過，我與一些小朋友一樣，在日常生活學(xué)習(xí)中卻有過不講誠(chéng)信友善的經(jīng)歷。例如，在家里，有時(shí)候因?yàn)樨澩婊蛘甙V迷看電視而不想做功課，是不是就對(duì)父母說(shuō)謊？要么沒有作業(yè)要么已經(jīng)做完了。在學(xué)校里，我們?cè)诳荚嚂r(shí)是否與老師玩起了“躲貓貓”，絞盡腦汁去作弊？甚至在有的時(shí)候還與同桌同學(xué)鬧別扭，并劃分了“?；鹁€”？如此種種，所有這些不講誠(chéng)信友善的行為就是完全違背了社會(huì)主義的核心價(jià)值觀。習(xí)爺爺對(duì)少年兒童踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀曾提出過16字要求：“記住要求，心有榜樣，從小做起，接受幫助?！蔽揖褪峭ㄟ^“接受幫助”而改正了這些不講誠(chéng)信友善的壞毛病。正是“接受教育”讓我對(duì)講誠(chéng)信，講友善有了更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。近期，網(wǎng)絡(luò)媒體上還在熱議著一個(gè)話題：老人摔倒，該不該扶。這其中就有一個(gè)誠(chéng)信友善的價(jià)值觀問題。有的人“不想扶”“不敢扶”，而有的卻“敢于扶”“主動(dòng)扶”。同學(xué)們，我們是贊同哪一種做法呢？毫無(wú)疑問，我們應(yīng)該贊同后者。不要被少數(shù)的負(fù)能量事件遮蔽了眼睛，我們應(yīng)該看到，在大多數(shù)人圍觀的時(shí)候，總有一雙手扶起了摔倒者，盡管他們明知道有被誣陷的風(fēng)險(xiǎn)，但他們無(wú)怨無(wú)悔。這就是我們“心有榜樣”，我們應(yīng)該為這些樸實(shí)的救人者鼓掌，為他們的誠(chéng)信友善點(diǎn)贊。所以，同學(xué)們，無(wú)論什么情況，我都認(rèn)為：老人摔倒，都應(yīng)該扶。一旦我遇到老人摔倒，我一定毫不猶豫地主動(dòng)扶，因?yàn)檫@么做是為了凝結(jié)中華正能量；這么做是敬老愛老，傳承中華傳統(tǒng)美德；這么做就是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；這么做是表明了我是一名誠(chéng)信友善的好少年！第四篇：踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做最美好少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做最美好少年 環(huán)潭鎮(zhèn)河武小學(xué) 四年級(jí) 嚴(yán) 瑾“富強(qiáng)、民主、和諧，文明，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”在校園晨誦中聽到陣陣?yán)世实穆曇簟?012年11月黨的十八大報(bào)告提出24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀，指明了新時(shí)期黨的奮斗方向?！吧倌陱?qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年志，則國(guó)志” 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們是祖國(guó)未來(lái)的未來(lái)，我們更應(yīng)該去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?；蛟S現(xiàn)在的我們翅膀還是十分稚嫩的，談不上為國(guó)貢獻(xiàn)，談不上敬業(yè)奉獻(xiàn)，但作為小學(xué)生我們能做的應(yīng)該還是很多很多。從“最美媽媽”吳菊萍到“愛心少年”祝洵，社會(huì)的美麗不再局限于山水風(fēng)景，更是在這一批批道德模范的身上彰顯。一個(gè)瘦弱的女性用雙手托住高空墜落的孩子，一個(gè)充滿愛心的的少年時(shí)時(shí)刻刻在無(wú)私奉獻(xiàn)，普通人身體里迸發(fā)出驚人的奇跡，讓我們感受到了無(wú)窮無(wú)盡的力量。在此之前，我們學(xué)校開展了“走文明路，說(shuō)文明話，做文明事，建文明校園“的活動(dòng)。去年十月正值我校迎檢湖北省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收，我們平時(shí)養(yǎng)成的良好的文明習(xí)慣，給各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象，檢查組給予了高度評(píng)價(jià)，順利通過省檢。這就是我們文明河武小學(xué)人的見證。我們已經(jīng)把文明禮儀意識(shí)化為日常學(xué)習(xí)和生活中的自覺行動(dòng)，形成人人走文明路、說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人的好風(fēng)尚，讓文明禮儀之花開滿校園，人人懂 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀, 做最美好少年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一個(gè)最美少年 婁底五小五年級(jí)一班 羅遠(yuǎn)帆什么才是最美少年呢？我想可以從“最美司機(jī)”吳斌和“最美老師”張麗莉身上找到答案。“最美司機(jī)”吳斌在三根肋骨被撞斷，肝臟被擊碎的危難時(shí)刻，強(qiáng)忍劇痛，挽救了24名乘客的生命?！白蠲览蠋煛睆堺惱蛟谲囕v撞向?qū)W生的危急情況下，她將學(xué)生奮力推
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