【文章內(nèi)容簡介】 握勞動(dòng)技能，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦精神和節(jié)儉意識，提高對社會的適應(yīng)能力，在此基礎(chǔ)上促進(jìn)青年核心價(jià)值觀的形成。另外，還要倡導(dǎo)當(dāng)代青年通過服務(wù)社會來體驗(yàn)奉獻(xiàn)的樂趣，培養(yǎng)他們高尚的品德。要倡導(dǎo)和推動(dòng)當(dāng)代青年更多地參加青年志愿者活動(dòng)、公益勞動(dòng)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)、幫貧扶貧活動(dòng)等，把價(jià)值觀的構(gòu)建從課堂延伸到社會，由理論轉(zhuǎn)向?qū)嵺`，并在實(shí)踐中深化。通過社會實(shí)踐活動(dòng)，有利于增強(qiáng)青年的社會責(zé)任感，養(yǎng)成謙虛謹(jǐn)慎的品格和艱苦奮斗的作風(fēng)。只有在實(shí)踐的真槍實(shí)彈中，社會主義核心價(jià)值觀才能真正閃現(xiàn)出它的價(jià)值。把社會主義道德實(shí)踐融入青年日常生活、衣食住行。作為青年，在生活中踐行社會主義核心價(jià)值觀，應(yīng)做到勤儉節(jié)約，“以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥”養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從我做起,從小事做起,踐行社會主義榮辱觀。并且時(shí)刻注意自己的言行舉止，勇于指證他人的錯(cuò)誤、不規(guī)范行為，為創(chuàng)建良好的社會風(fēng)氣而貢獻(xiàn)出一份自己的力量。四、堅(jiān)持把社會主義核心價(jià)值觀教育融入校園文化建設(shè)之中。學(xué)校要以社會主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，建設(shè)體現(xiàn)社會主義特點(diǎn)、時(shí)代特征和學(xué)校特色的校園文化，接受社會主義榮辱觀教育,自覺遵守“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。要以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，開展健康向上的校園文化活動(dòng)，使學(xué)生接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文環(huán)境中陶冶情操，促進(jìn)青年健康成長?？偠灾?，當(dāng)代青年作為國家未來的棟梁和希望，踐行社會主義核心價(jià)值觀是義不容辭、刻不容緩的責(zé)任，應(yīng)當(dāng)要以十八大提出的“三個(gè)倡導(dǎo)”為重要指引和基本遵循，堅(jiān)持崇高理想追求，塑造文明道德風(fēng)尚。第三篇：踐行社會主義核心價(jià)值觀如何踐行社會主義核心價(jià)值觀(教師教育學(xué)院12應(yīng)用心理學(xué)鄧海飛1211021001)[摘要] 每一個(gè)社會都有其核心的價(jià)值觀。社會主義核心價(jià)值觀，在社會主義價(jià)值觀念體系中處于核心地位，是立足于社會主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的價(jià)值認(rèn)同體系，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、思想等社會生活的方方面面，是指人們對社會主義價(jià)值訴求的基本要求和總體看法，是人們對社會主義美好價(jià)值和社會主義穩(wěn)定關(guān)系的追求，反映社會主義本質(zhì)屬性。它是滿足全體人民需要的觀念，為社會主義的建設(shè)指明了方向，從更深層次指引著社會主義的實(shí)踐。本文主要論述了在當(dāng)代，我們應(yīng)該如何踐行社會主義核心價(jià)值觀。[關(guān)鍵詞] 社會主義核心價(jià)值觀踐行的意義踐行的方法一、什么是社會主義核心價(jià)值觀我國對社會主義核心價(jià)值觀的形成進(jìn)行了孜孜不倦的探索，最終到 2012 年 11月8日黨的第十八次代表大會對社會主義核心價(jià)值觀的凝練，明確提出了層次有序、清晰凝練、內(nèi)涵豐富的 24 字核心價(jià)值觀。十八大報(bào)告明確指出，“倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀”。而24字核心價(jià)值觀又可分為國家、社會和公民個(gè)人三個(gè)層面，國家層面：富強(qiáng)、民主、文明、和諧；社會層面：自由、平等、公正、法治；公民層面：愛國、敬業(yè)、誠信、友善。二、踐行社會主義核心價(jià)值觀的意義對于當(dāng)代中國來說踐行社會主義核心價(jià)值觀，是團(tuán)結(jié)全黨全國人民共同奮斗的精神動(dòng)力，是發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)不可或缺的方面，對于人的全面發(fā)展和社會的全面進(jìn)步意義重大。當(dāng)然，社會主義核心價(jià)值觀的踐行是一個(gè)巨大的系統(tǒng)過程，不僅需要理論上的認(rèn)同，更需要實(shí)踐上的踐行，要深入到社會生活的方方面面。社會主義核心價(jià)值觀是在馬克思主義的指導(dǎo)下，立足中國的社會主義實(shí)踐，形成的符合人民根本利益、具有普遍認(rèn)同的價(jià)值觀，其內(nèi)容涉及到國家、社會、公民三個(gè)層面。在社會主義核心價(jià)值觀踐行這樣一個(gè)工程中，必須集中力量、突出重點(diǎn)，需要國家、社會、個(gè)人的共同努力，形成強(qiáng)大的向心力和凝聚力，從而切實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀的踐行。三、如何踐行社會主義核心價(jià)值觀（一）加強(qiáng)社會主義核心價(jià)值理念的思想教育思想教育是社會主義核心價(jià)值觀構(gòu)建的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，價(jià)值觀教育是一種內(nèi)在的啟發(fā)和引導(dǎo)，我們要重視社會主義核心價(jià)值觀國民教育，從而加強(qiáng)人們對社會主義核心價(jià)值理念的思想認(rèn)知，使社會主義核心價(jià)值觀深入人心，轉(zhuǎn)化為人們的自覺認(rèn)同。當(dāng)然，在教育時(shí)文明要注重培養(yǎng)價(jià)值觀被接受的形式。我們要?jiǎng)?chuàng)新價(jià)值觀教育的形式，不能只是一味灌輸，而是要引導(dǎo)人們在社會實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行思考和判斷，分析價(jià)值形式，能夠在多元的價(jià)值世界和復(fù)雜的社會環(huán)境中做出正確的價(jià)值選擇，培養(yǎng)他們的價(jià)值判斷能力和思維選擇能力。（二）以政策法規(guī)和制度建設(shè)激勵(lì)社會主義核心價(jià)值觀的有效踐行 社會主義核心價(jià)值觀的踐行離不開國家制度的保障，只有在國家政策法規(guī)和制度建設(shè)的激勵(lì)下，踐行社會主義核心價(jià)值觀的各項(xiàng)措施和途徑得到國家的允許，各項(xiàng)工作才能順利進(jìn)行，從而切實(shí)推進(jìn)社會主義核心價(jià)值觀的踐行。第一，政策調(diào)控是社會主義核心價(jià)值觀踐行的有力措施。在社會主義核心價(jià)值觀的踐行過程中，國家政策的調(diào)控具有重要的作用。當(dāng)政策調(diào)控的方向與價(jià)值觀的導(dǎo)向一致時(shí)，就會為價(jià)值觀的踐行提供政策上的支持，引領(lǐng)人們主動(dòng)認(rèn)同社會主義核心價(jià)值觀并自覺踐行。反之，如果政策的調(diào)控與價(jià)值觀導(dǎo)向不一致時(shí)，社會主義核心價(jià)值觀就很難被人民群眾所認(rèn)同接受。第二，法治建設(shè)是社會主義核心價(jià)值觀踐行的重要保障。政策對人的約束是“軟性”的，沒有強(qiáng)制性，更多的是要求人們自律自求。而法治則是“硬性”的，通過制定法律法規(guī)來保障社會主義核心價(jià)值觀的踐行。社會主義法律以國家強(qiáng)